畢業(yè)設計-單片機的花樣彩燈設計-閱讀頁
2025-01-27 23:23本頁面
【正文】 n 自動設置的。 （ 3）從程序表面看來，主程序和中斷服務程序好象是沒有關連的，只有掌握中斷響應的過程， 才能理解中斷的發(fā)生和返回，看得懂中斷程序，并能編寫高質量中斷程序。 11 X T A L 218X T A L 119A L E30EA31P S E N29RS T9P 0 .0 /A D 039P 0 .1 /A D 138P 0 .2 /A D 237P 0 .3 /A D 336P 0 .4 /A D 435P 0 .5 /A D 534P 0 .6 /A D 633P 0 .7 /A D 732P 1 .01P 1 .12P 1 .23P 1 .34P 1 .45P 1 .56P 1 .67P 1 .78P 3 .0 /R X D10P 3 .1 /T X D11P 3 .2 /I NT 012P 3 .3 /I NT 113P 3 .4 /T 014P 3 .7 /R D17P 3 .6 /W R16P 3 .5 /T 115P 2 .7 /A 1 528P 2 .0 /A 821P 2 .1 /A 922P 2 .2 /A 1 023P 2 .3 /A 1 124P 2 .4 /A 1 225P 2 .5 /A 1 326P 2 .6 /A 1 427U1A T 8 9 C5 1S RC F IL E = 1 .A S MP RO G RA M = 1 .H E XD1L E D R E DD2L E D R E DD3L E D R E DD4L E D R E DD5L E D R E DD6L E D R E DD7L E D R E DD8L E D R E DX1CR Y S T A LC13 0 n FC23 0 n FV CC + 5 VR12 7 0R22 7 0R32 7 0R42 7 0R52 7 0R62 7 0R72 7 0R82 7 0v c c + 5 vC31nFR91 0 kv c c + 5 vR 1 01 0 kR 1 11 0 kR 1 21 0 kR 1 31 0 k 12 3 程序流程圖 總流程圖 N Y N Y N Y N Y N Y 初始化 INT0 按 下？ INT1 按下？ T0 按下？ T1 按下？ 流水燈 逐點點亮 間隔點亮動點亮 逐點熄滅 有鍵按下 ？ 13 流水燈子程序流程圖 N Y N Y 其他子程序流程圖與上圖按下其他鍵的流程圖和它相類似。中斷入口程序 。 。START:ACALL CLEAR 。關閉按紐 JNB ,FUN0 JNB ,FUN1 JNB F0,STAR1 。 FUN0:LCALL DL10MS 。等待鍵釋放 SETB F0 FUN01:LCALL FUN00 LCALL STAR1 16 LJMP FUN01。消除抖動 JB ,STAR1 WAITL1:JNB ,WAITL1 。 FUN2:LCALL DL10MS 。等待鍵釋放 SETB F0 FUN20:LCALL FUN22 LCALL STAR1 LJMP FUN20。消除抖動 JB ,STAR1 WAITL3:JNB ,WAITL3 。關顯示 LJMP STAR1。 FUN11:MOV A,0FEH ；從 到 17 FUN111:MOV P1,A LCALL DL05S JZ OUT RL A ANL A,P1 AJMP FUN111。 FUN33: MOV A,01H ；逐點熄滅 FUN333: MOV P1,A LCALL DL01S JNZ OUT RL A ORL A,P1 AJMP FUN333 DL01S:MOV R2,0FFH 。我們首先查閱了大量的書本資料，接著又上網(wǎng)搜集了許多有用信息，有時候為了找到一個合適的電路而苦惱，有時候又為取得一點成功而由衷的高興。 通過課程設計，我們增強了對單片機的理解，學會查尋資料﹑比較方案，學會單片機的設計﹑計算；進一步提高分析解決實際問題的能力，創(chuàng)造一個動腦動手﹑獨立開展電路實驗的機會，鍛煉分析﹑解決程序編寫問題的實際本領，真正實現(xiàn)由課本知識向實際能力的轉化；通過典型程序的設計與制作，加深對基本原理的了解，增強了實
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