【摘要】光合作用習(xí)題分析光合作用基礎(chǔ)考察?葉綠體的考察?葉綠體色素及實驗的考察?光合作用過程的考察D,正確的是,O2不能產(chǎn)生,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng)“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作
2025-05-18 18:07
【摘要】第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物思源學(xué)校實驗學(xué)校周林提出問題:光合作用的產(chǎn)物是什么?作出假設(shè):光合作用的產(chǎn)物是有機物淀粉設(shè)計實驗:科學(xué)探究實驗?zāi)康模?檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。3、強光下2小時1、暗處放置24小時
2025-05-21 03:52
【摘要】水果的營養(yǎng)從哪來?營養(yǎng)是從土壤中吸收來的嗎?一、光合作用的過程1、定義:光合作用就是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成為貯存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。CO2+H2O(CH2O)*+O2光能葉綠體
2025-02-04 02:45
【摘要】光合作用第二課時光合作用公式光葉綠體二氧化碳(貯存能量)有機物+氧氣+水場所條件原料產(chǎn)物二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,也是植物光合作用的主要原料之一。那么空氣中的二氧化碳主要來自哪里?——生物的呼吸和燃料的燃燒二氧化碳具有哪些性質(zhì)呢?
2024-11-03 11:15
【摘要】光合作用的發(fā)現(xiàn)公元前3世紀(jì),亞里斯多德提出,植物生長在土壤中,土壤是構(gòu)成植物體的原材料。發(fā)現(xiàn)過程意義場所應(yīng)用VanHelmont的實驗他將一株種在重,用雨水澆灌5a。該試驗說明了什么?小柳樹長成重,而土壤只比試驗開始時減少57g。
2025-01-19 19:31
【摘要】光合作用——原初反應(yīng)原初反應(yīng)光能電能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能量子電子ATPNDAPH2碳水化合物等原初反應(yīng)電子傳遞碳同化能量變化能量物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程PSⅠ,PSⅡ光合磷酸化類囊體類囊體膜葉綠體間質(zhì)反應(yīng)部位
2025-02-03 20:36
【摘要】O2CO2H2O光能葉綠體(CH2O)++請說出影響光合作用的外界因素有哪些?請寫出光合作用的反應(yīng)方程式:影響光合作用強度的因素影響光合作用強度的因素?CO2+H2O(CH2O)+O2光能葉綠體(色素、酶)①Mg、N等礦質(zhì)元素;②酶的活性受溫度等影響。
2025-01-29 16:53
【摘要】光合作用主要考點一、場所-葉綠體1、結(jié)構(gòu)雙層膜,內(nèi)有許多片層的類囊體,胡蘿卜素葉黃素葉綠素b葉綠素a2、葉綠體的色素種類葉綠素3/4葉綠素a(藍(lán)綠色)葉綠素b(黃綠色)類胡蘿卜素1/4胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)色素的作用葉綠素:吸收紅光和藍(lán)紫光
2025-05-21 03:51
【摘要】第1節(jié)植物的光合作用綠色植物-生產(chǎn)者17世紀(jì)上半葉,比利時科學(xué)家海爾蒙特的實驗:他把一棵90kg土壤的木桶里,柳樹只澆灌雨水。5年后,柳樹長到了,而土壤只減少了60g。由于水是加到桶內(nèi)泥土中的唯一物質(zhì),所以海爾蒙特認(rèn)為柳樹生長需要的物質(zhì)是水。海爾蒙特的解釋科學(xué)嗎?探究陽光在植
2025-05-24 22:08
【摘要】合成代謝釋放能量分解代謝攝取外界物質(zhì),合成自身物質(zhì)貯存能量分解生物自身物質(zhì),排出廢物新陳代謝(同化作用)(異化作用)合成反應(yīng)分解反應(yīng)水解反應(yīng)氧化分解反應(yīng)能量代謝物質(zhì)代謝合成和分解同時進(jìn)行是
2025-01-20 20:13
【摘要】1光合作用的原理(第1課時)2依賴光合作用人類面臨四大問題人口急增糧食短缺能源匱乏環(huán)境污染關(guān)注世界糧食日關(guān)注并拯救饑餓的孩子呼吁!34制造了4400億噸有機物!
2025-01-29 09:07
【摘要】思考:菟絲子是異養(yǎng)型生物還是自養(yǎng)型生物?思考:自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的區(qū)別?自養(yǎng)生物:以二氧化碳和水等為原料,通過葉綠體,利用光能合成糖類等有機物,這些有機物為其自身的生長、發(fā)育和繁殖提供物質(zhì)和能量異養(yǎng)生物:直接或間接依靠自養(yǎng)生物的光合產(chǎn)物生活如:植物、藻類、藍(lán)細(xì)菌如:人、
2025-01-29 07:38
【摘要】光合作用的總反應(yīng)式概括為:光能CO2+H2O(CH2O)+O2葉綠體CO2和H2O、葉綠體、光、(CH2O)和O2、場所、條件、產(chǎn)物各是什么光合作用:指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且是釋放出氧氣的過程。光合
【摘要】光合作用的場所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過程光合作用的實質(zhì)及重要意義知識體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過程光合作用的發(fā)現(xiàn)過程1771年,英國科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年,德國科學(xué)家薩克斯……1880年,德國科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……
2024-11-27 01:05
【摘要】Chapter3Photosynthesis提要:光合作用是植物利用太陽能把二氧化碳和水合成糖類(carbohydrate)同時釋放氧氣的過程。光反應(yīng)(lightreactions)在類囊體膜上完成,主要包括光能的吸收、傳遞及把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲藏在NADPH和ATP中及O2的釋放。暗反應(yīng)(darkreacti
2025-05-22 22:47