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正文內(nèi)容

比例尺地形圖測繪畢業(yè)設(shè)計(jì)-閱讀頁

2025-01-27 07:18本頁面
  

【正文】 將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。 立棱鏡,測量讀數(shù)。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在 35米左右,符合精度要求。 記錄。缺點(diǎn)是是采集數(shù)據(jù)速度慢。在測量一定點(diǎn)數(shù)(一般為 300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢核。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。 ( 2)開機(jī)在儀器里輸入儀器的高度和測站點(diǎn)的坐標(biāo)。 ( 4)照準(zhǔn)棱鏡之后確定,并測 出后視點(diǎn)的坐標(biāo),與已知坐標(biāo)進(jìn)行比較, 水平 誤差在 2mm以內(nèi) ,高程誤差在 3mm為合格。 分區(qū)的原則是各區(qū)之間的數(shù)據(jù) (地物 )盡可能地獨(dú)立 (不相關(guān) )。野外測量一般由三人或兩人組成 一個(gè)小組。 1) 測量方法 (1)作業(yè)前必須對所用儀器進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)校正;作業(yè)過程中定期對對點(diǎn)器、三腳架、氣泡進(jìn)行校正,定期對全站儀的 2C 互差、指標(biāo)差進(jìn)行測定,并進(jìn)行常規(guī)校正; (2)碎部點(diǎn)平面坐標(biāo)采用全站儀極坐標(biāo)法內(nèi)外業(yè)一體化測量,高程采用三角高程; (3)觀測困難時(shí)也可采用量距法與交會(huì)法; (4)棱境全部使用小棱鏡; (5)設(shè)站時(shí)儀器必須嚴(yán)格對中整平,儀器高、棱鏡高應(yīng)量至毫米; (6)觀測前應(yīng)以長邊定向,并以另一已知點(diǎn)作檢查,當(dāng)平面≤177。5cm時(shí)方可進(jìn)行數(shù)據(jù)采集; 2)基本要求 (1)地形圖上的高程測注點(diǎn)應(yīng)分布均勻,高程測注點(diǎn)基本間距為 15m,但須在地貌特征處測注高程注記點(diǎn)。草圖繪制員事 先要通讀設(shè)計(jì),熟悉設(shè)計(jì)所要求的各種地物地形的表示方法; (4)野外測量時(shí),草圖繪制員必須實(shí)時(shí)實(shí)地跟隨司尺員,確保草圖的正確;采用編碼測圖的觀測員要保證與司尺員的聯(lián)系暢通,確保地物編碼正確; (5)使用免棱鏡測量時(shí),草圖繪制員務(wù)必與觀測員保持良好的溝通,確保草圖的完善; (6)草圖中的各種注記需要實(shí)地調(diào)查,正確注記如房屋屬性、單位名、村名、街巷名、橋名、河名、植被名等。屋頂為簡易屋頂?shù)姆课菀约耙乐饕课荽罱ǖ那覇蚊媪魉姆课莅春喴追?。臨時(shí)性的建筑工棚房,臨時(shí)性的售貨房 (棚 )一律不表示; (3)沿山體建造的建筑物,類似地下建筑的,其頂層與道路相聯(lián)并建成道路或花園、花壇的,道路、花壇須按實(shí)測繪,建筑物按實(shí)測表示輪廓,并以虛線表示地下部分,注明建筑物性質(zhì)或用途; (4)建筑物中起雨罩作用的凸出部分(如住宅樓道出入口)不表示,街面上非建 筑本身的裝飾物不表示; (5)陽臺(tái)、房屋底層走廊、大型建筑物的門廊均需表示。廊柱密集時(shí),數(shù)量上可取舍,但表示的相關(guān)位置要正確,并且分布均勻; (7)舊式木結(jié)構(gòu)房屋,兩房之間的防火墻用圍墻符號(hào)表示; (8)單位、工廠、學(xué)校的門頂寬度在 2米以上的應(yīng)表示,居民院的門頂不表示。 (2)路面寬度在 2~ 4m的為大車路,編輯時(shí)以《圖式》 。不規(guī)則的雙線大車路、鄉(xiāng)村路以平均寬度均勻表示,道路拐彎、交叉口 要圓滑,不應(yīng)成折線; (4)路面寬度在 1m以下均表示成小路; (5)公園、機(jī)關(guān)、廠礦內(nèi)部有鋪裝材料的道路,用《圖式》 內(nèi)部通道符號(hào)表示。農(nóng)宅區(qū)住戶通到道路上且寬度在 2m左右鋪設(shè)水泥的路面也按內(nèi)部道路表示; 4)管線及附屬設(shè)施 (1)各種電力線和通訊線的電桿、鐵塔位置應(yīng)實(shí)測;電線拉桿、廢棄的電桿不表示;整排的廣播線以通訊線表示,零散的不表示; (2)同一桿上架有多種線路時(shí)宜采用先高壓、后低壓、先電力、后通訊的辦法處理; (3)電力線和通訊線以不連線表示,但應(yīng)在桿架處標(biāo)明方向, 35kv(包含 35kv)以上的高壓線必須連線,且注記電壓伏數(shù),中心線為實(shí)線(編碼 5150),穿過居民地時(shí)亦不作處理;各類電力線、通信線入戶方向不表示; (4)消防栓、地下管線、檢修井應(yīng)測繪表示,單位、小區(qū)內(nèi)的下水井、污水篦子不表示;電纜、光纜標(biāo)志應(yīng)測繪表示,并以獨(dú)立光纜標(biāo)符號(hào)表示,可不連線;地面上超出一般檢修井大小的檢修井應(yīng)實(shí)測其范圍(編碼 5010),配以符號(hào),按軟件的要求進(jìn)行表示;天燃?xì)饩緲?、自來水樁以光纜標(biāo)符號(hào)表示,并加注“燃”、“水”; (5)各種地下管線(地下電力線、地下通訊線、地下管道等)不表示,各種暗溝不表示; 5)、水系及附屬設(shè)施 (1)河流、湖泊、水庫、池塘、溝渠、泉、井以及各種水工設(shè)施等均應(yīng)繪出,各類溝、塘沿均要適當(dāng)測注高程點(diǎn),如水系坎達(dá)到《圖式》要求必須以斜坡表示的,一律以斜坡表示,并測繪水涯線,水涯線一般按測圖時(shí)水位測定,坡頂、坡底均需測繪一定密度的高程,寬度較大的斜坡,中間也需測繪少許有代表性的高程; (2)各側(cè)高度相同的池塘、排水溝一律不要以坎線表示,直接以池塘水涯線(編碼894)、水溝線表示即可;各側(cè)高度不同的,且兩邊的比高 超過 ,則高的一側(cè)向低側(cè)繪坎線; (3)養(yǎng)殖水域內(nèi)按養(yǎng)殖種類注記,如“(魚)”; (4)池塘河流內(nèi)種植植被的,按“(植被名)”注記,如“(藕)”; (5)池塘內(nèi)沒有明顯養(yǎng)殖的,注記“塘”;河流有名稱的要注記河流名,注記大小、樣式依《圖式》執(zhí)行; (6)小面積水域或水深不足 “水”; 5 總結(jié)與展望 總結(jié) 通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),讓我在畢業(yè)之前對這兩年多所學(xué)的測量理論知識(shí)和實(shí)踐技能進(jìn)行了一次全面的考核。畢業(yè)設(shè)計(jì)使我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足,給我的學(xué)習(xí)生活敲了警鐘,豎了標(biāo)桿。 這次設(shè)計(jì),使我更深刻的理解了數(shù)字化測圖的重要性。 展望 21世紀(jì),工程測量學(xué)在以下方面將得到顯著發(fā)展 1. 測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方 面的能力進(jìn)一步增強(qiáng); 2. 在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。 5. GPS、 GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目,在勘測、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。 綜上所述,工程測量學(xué)的發(fā)展,主要表現(xiàn)在從 1維、 2維到 3維、 4維,從點(diǎn)信息到面信息獲取,從后處理到實(shí)時(shí)處理,從人眼觀測操作到機(jī)器人自動(dòng)尋標(biāo)觀測,從大型特種工程到人體測量工程,從高空到地面、地下以及水下,從人工量測到無接觸遙測,從周期觀測到持續(xù)測量。工程測量學(xué)的上述發(fā)展將 直接 對改善人們的生活環(huán)境,提高人們的生活質(zhì)量起重要作用。測量成果不止是可以繪制在圖紙上的地形圖(即以圖紙為載體的地形信息),而主要是以計(jì)算機(jī)磁盤為載體的數(shù)字地形信息,其提交的成果是可供計(jì)算機(jī)處理、遠(yuǎn)距離傳輸、多方共享的數(shù)字地形圖。 測繪科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ,傳統(tǒng)的測圖方法正逐步被不斷涌現(xiàn) 的新儀器、新設(shè)備、新技術(shù)、新方法所取代。我們還要不停的學(xué)習(xí)新知識(shí),為自己的將來而奮斗 。而我的三年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。 但是很榮欣,在大學(xué)三年里,我能接受到李老師、張老師、于老師、鐘老師等測量專業(yè)的精英老師們的教育和指導(dǎo)。在大學(xué)生活中我們過得很充實(shí),不曾虛度光陰,工程測量的專業(yè)知識(shí)學(xué)得很到位。同時(shí)我還要向給予我指導(dǎo)和幫助的所有老師表示感謝! 在本次整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我的指導(dǎo)老師張老師給我提出了許多寶貴的建議,并非常詳細(xì)的對我設(shè)計(jì)初稿進(jìn)行認(rèn)真修改,從而使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠最終順利完成。 在這里祝愿老師們,身體健康、工作順利、闔家歡樂、幸
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