[高考理綜]20xx年全國高考山東卷生物試題淺析-閱讀頁
2025-01-26 01:05本頁面
【正文】 考點。本題提供的情景材料就是這個過程。根據(jù)背景材料的信息， 考查學生對基本知識點的理解能力、分析問題和解決生產(chǎn)實踐問題的能力。試題的設計與教材中一對相對性狀的雜交實驗不同，該題展示的是兩對相對性狀的雜交實驗，測交實驗結(jié)果卻是 1:1。考生只要判斷出兩對基因位于同一對同源染色體上，一切問題便迎刃而解了。 四、關注生物科技發(fā)展，提高科學素養(yǎng) 2022 年正值摩爾根發(fā)現(xiàn)白眼果蠅和果蠅作為模式生物 100 周年，摩爾根創(chuàng)新性的實驗設計成功證明了基因以線性形式排列在染色體上，發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳現(xiàn)象，提出了基因的連鎖與互換定律。 第 34 題以生物柴油為 切入點，與當前全球面臨的能源危機、生物質(zhì)能利用、生態(tài)環(huán)境保護、經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展等熱點問題聯(lián)系。這些題目在功能上不僅考查了考生對基本知識和基本技能的掌握情況，而且還能引導和激發(fā)考生關注科技和社會發(fā)展中有重大影響和意義的生物學新進展，增加他們的社會責任感和使命感。 五、合理分布考點，恰當設計難度 今年的試題突出對主干知識考查的同時，還兼顧對各考點的覆蓋面。選修 1 共 3 個主題，試卷已全部覆蓋。絕大多數(shù)考點是 Ⅱ 級要求，選做題目少數(shù)幾個屬 Ⅰ 級要求，考點都是支撐學科知識體系的核心概念和主干內(nèi)容。 從難易度上來看，今年的生物試題難度適中，比 2022 年略易，但對素質(zhì)的考查有進一步加強的趨勢。第 22 3 35 題重點考查考生的知識遷移能力、實驗探究能力和對知識的綜合運用能力等。 總之，作為我省新課程實施以來的第四次高考， 2022 年山東卷生物試題知識密度高，整合性強，充分體現(xiàn) “能力立意 ”的特點，試題的靈活性和綜合性特點明顯，試題全面考查考生的理解能力、獲取信息的能力、綜合運用能力和實驗探究能力。試題內(nèi)容理論聯(lián)系實際，貼近考生、貼近時代、貼近社會，符合我省的高中教學實際。
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