赤壁中考測試題-閱讀頁
2025-01-24 23:57本頁面
【正文】 。 主旨：借一件古物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆曲折地表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣和豪爽胸襟。這二句是說如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫，曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。它似乎還有一層意思：只要有機遇，相信自己總會有作為，顯示出一種逼人的英氣。 七絕詩 詠史詩 折戟 ▲后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達了作者 ____________________的政治見解和獨到的史識。 從反面落筆進行議論的詩句是東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 。詩的開頭兩句由一個小小的沉埋于沙中的 折戟 ，想到漢末分裂動亂的年代，想到赤壁之戰(zhàn)的風(fēng)云人物，后二句把 二喬 不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、三國鼎立的大主題聯(lián)系起來，寫得具體、可感。詩人借物抒懷，把他深沉的感慨寄寓在一件“小小”的歷史遺物中。拿著那支斷戟，引起了讀者無限聯(lián)想。 ▲詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？ 借一件古物興起對歷史的慨嘆，小中見大。為下文鋪墊 ●東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇，是因為他自己生不逢時，有政治軍事才能而不得施展。 ▲如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好？為什么？ . 不好，因為詩的創(chuàng)作必須用形象思維，而形象性的語言則是形象思維的直接現(xiàn)實。杜牧在此詩里，通過“銅雀春深”這一富于形象性的詩句，寫曹 操勝利后的驕恣和東吳失敗后的屈辱，這正是他在藝術(shù)處理上獨特的成功之處。 ▲這是一首與三國的故事有關(guān)的詩，“東風(fēng)”指 火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事） ；詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物？ 周瑜。 ▲“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是： 假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進銅雀臺中了。因此有人認為，杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。 ▲試體會“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。對于這個結(jié)局詩人沒有直說，而是以兩個美女象征國家命運，別出心裁。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1