第六單元碳和碳的氧化物重點習(xí)題資料-閱讀頁
2025-01-24 08:33本頁面
【正文】 生裝置如右圖所示 ? ① 此裝置若用于制備氧氣 ,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是 。發(fā)生反應(yīng)的 化學(xué)方程式為 ? (2)探究二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng) 資料 :① 通常狀況下 ,1 體積的水約能溶解 1 體積二氧化碳 ? ② CO2 能與氫氧化鈉 反應(yīng) ,將 CO2 通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象 ? 如圖 2,甲 ?乙中分別 裝有 50 mL 氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 ,向裝置中緩慢 通入約 500 mL 二氧化碳 ,甲 ?乙中均無明顯變化 ?此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) ,其理由是 ? 小組同學(xué)做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時 ,老師建議在集氣瓶底部放少量 NaOH 溶液 吸收生成的 SO2?這種做法引起了同學(xué)們的思考 :SO2 與 NaOH 是否發(fā)生反應(yīng) ? 【查閱資料】通常狀況下 ,1 體積水約能溶解 40 體積 SO2? 【實驗方案】同學(xué)們向充滿 SO2 的軟塑料瓶中倒入一定量 NaOH 溶液 ,擰緊瓶蓋 ,振蕩 ,發(fā)現(xiàn) 塑料瓶變癟 ,他們 認為 SO2 與 NaOH 發(fā)生了反應(yīng) ? 【反思與改進】甲同學(xué)認為上述實驗不夠嚴謹 ,理由是 ?于是同學(xué)們設(shè)計了如下兩個改進方案 ? 方案一 實驗操作 實驗現(xiàn)象 向兩個充滿 SO2 的 200 mL 軟塑料瓶中分別注入 10 mL 的水和 NaOH 溶液 ,振蕩 ?對比 ? 兩個瓶子變癟的程度完全相同 乙同學(xué)認為 由于兩個瓶子 變 癟的程度完全相同 ,因此無法證明 SO2 與 NaOH 是否發(fā)生了反應(yīng) ?試分析導(dǎo)致兩個瓶子 變 癟的程度完全相同的原因是 ?他認為若改變注入水 和 NaOH 溶液的體積便可達到實驗?zāi)康?,注入液體的體積 可以 是 (填序號 )? mL mL mL mL 方案二 實驗操作 實驗現(xiàn)象 利用右圖所示裝置分別進行實驗 : 向兩個充滿 SO2 的 300 mL 集氣瓶 中分別加入 6 mL 水和 NaOH 溶液 , 一段時間后 ,打開止水夾 ,對比 ? 倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同 ? 丙同學(xué)認為 上述方案也無法證明 SO2 與 NaOH 是否發(fā)生反應(yīng) ? 你認為導(dǎo)致吸入液體的體積完全相同的原因是 ? 丁同學(xué)思考后 ,將上述 裝置 進行了 改進 ,便可達到 實驗?zāi)康??改進裝置如右 圖 所示 ,你認為 裝置 B 的作用是 ? ?CO?和 CH4 都是初中化學(xué)常見的氣體 ? (1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸 ,所以可燃性氣體點燃前應(yīng)先 ____________, CH4 完全燃燒的化學(xué)方程式是 _____________________________ ? A B C 氣體 燃燒 裝置 后續(xù) 裝置 甲 乙 甲 乙 10 (2)某無色氣體 X 可能含有上述 3 種氣體中的一種或 幾 種 ? 為了確認氣體 X 的組成 ,同學(xué)們按 右 圖裝置進行實驗 ? 小資料 :濃硫酸有吸水性 ,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳 ? ① 同學(xué)們設(shè)計了氣體燃燒裝置 ,其目的是 ____________? ② 裝置 A?B 中盛放的試劑依次是 (填字母序號 )? ③ 若取一定量氣體 X 進行實驗 (假設(shè)每步反應(yīng)都完全 ),裝置 A 增重 g,裝置 B 增重 g?則氣體 X 的組成是 ____________?(寫出所有可能 ) 所示裝置制取純凈 ?干燥的 CO,并測定某氧 化銅和銅的混合物中銅單質(zhì)的含量 ? 資料 :① 常溫下 ,甲酸 (HCOOH)是無色易揮發(fā)的液體 ,在濃硫酸作用下易分解 ? 甲酸分解的化學(xué)方程式為 :HCOOH CO↑+ H 2O? ② 濃硫酸具有吸水性 ,難揮發(fā) ,常用作干燥劑 ? (1)E 中澄清石灰水變渾濁 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ? (2)裝置 B 的作用是 ,裝置 C 中的試劑是 ?點燃裝置 F 中酒精燈的目的是 ? (3)實驗結(jié)束時 ,熄滅酒精燈的順序是 (填對應(yīng)裝置序號 )? (4)若稱取該混合物 g,充分反應(yīng)后 ,玻璃管中剩余固體的質(zhì)量為 g?原混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ? 石灰石樣品 的 成分是 CaCO3和 SiO2(已知 SiO2既不溶于水也 不與鹽酸反應(yīng) )?課外小組為了測定該石灰石樣品 中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù) ,將 一定量的石灰石樣品放入燒杯中 ,再取 100 g稀 鹽酸分 4次加入 燒杯中 ,每次均充分反應(yīng) ?實驗 數(shù)據(jù) 記錄如下 : 次數(shù) 第 1次 第 2次 第 3次 第 4次 加入稀鹽酸質(zhì)量 /g 25 25 25 25 反應(yīng)后 燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g 求 :(1)第 1 次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后 ,生成二氧化碳的質(zhì)量是 g?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù) ? ,甲烷完全反應(yīng) ,生成 CO?CO2?H2O的總質(zhì)量為 g,若其中 H2O的質(zhì)量為 g,計算生成 CO 的質(zhì)量 ? 濃硫酸 △
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