幼兒園優(yōu)秀教師word版-閱讀頁(yè)
2025-01-23 08:13本頁(yè)面
【正文】 ‘心里是什么感覺(jué)？’他說(shuō)，某某小朋友，不聽(tīng)勸 ，好討厭。我邊說(shuō)邊看他，他臉紅的低著頭，我不想打擊孩子，就接著的說(shuō)，這個(gè)孩子改錯(cuò)了還是好孩子的，李帥馬上笑了。 幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它無(wú)比神圣，無(wú)比偉大，是其他任何工作無(wú)法比擬的。她來(lái)幼兒園時(shí)，老是哭?？墒切碌膯?wèn)題又來(lái)了，她不讓老師講課、不讓 畫(huà)畫(huà)、不 讓 剪紙，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)段晨陽(yáng)動(dòng)手的能力很差，我 專(zhuān)門(mén) 和 她 的家長(zhǎng)聊了聊，原來(lái)，這個(gè)孩子在家還要媽 媽喂飯， 六歲了，生活的自理能力太差。 慢慢的，她開(kāi)始自己動(dòng)手做一些事情了， 看著孩子一天一天的進(jìn)步，我真的很高興。所以保持 一顆童心、歷練、強(qiáng)干、激情、認(rèn)真負(fù)責(zé)這些特性漸漸都附加在了我的身上，使我深受上級(jí)信任，并授之以重任。家長(zhǎng)們說(shuō)：她是我們的知心好友；孩子們說(shuō)：她是我們的?宋媽媽?， 老師們說(shuō)：她是我們的親人；朋友們說(shuō)；她是我們的好老師…… 馬浩天的奶奶是個(gè)對(duì)孫子很上心的老人家，她會(huì)經(jīng)常和我了解他的孫子在幼兒園里的情況，我會(huì)很耐心的回答她的問(wèn)題。她告訴我，在來(lái)八小附屬幼兒園之前，前一個(gè)幼兒園的老師說(shuō)：‘馬浩天智力有障礙’。我沒(méi)有急于解釋?zhuān)皇呛退f(shuō)：‘明天來(lái)幼兒園一趟’。過(guò)后，我請(qǐng)她來(lái)到辦公室，和她談了談。奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，非常高興，并且十分的感謝我們的老師。在幼兒園創(chuàng)辦一年多的時(shí)間里，我以 高效 的工作作風(fēng)，在工作中鍛煉出扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，并將所學(xué)所獲靈活運(yùn)用到工作中，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部能量和精力，開(kāi)拓出一片快樂(lè)、健康、和諧的幼教天地！ 世界上的愛(ài)有無(wú)數(shù)，而孩子們最需要的愛(ài)是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無(wú)怨言的耐心。聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)?老師，沒(méi)關(guān)系，我們能理解?這樣的話(huà)，我真的很感動(dòng)。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿(mǎn)了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！ 在平凡而充實(shí)的工作中，我將繼續(xù)以自己的滿(mǎn)腔熱情，注釋幼兒教師的職責(zé)，呵護(hù)幼兒的成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)八小幼兒園教育事業(yè)的不平凡！ 我驕傲，我是一名幼 兒教師！我驕傲，我是一名八小幼兒園的教師！
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