高二地理區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-閱讀頁
2025-01-23 00:02本頁面
【正文】 稱 農(nóng)業(yè)地域類型 優(yōu)勢自然條件 限制性自然條件 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 【 答案 】 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 二、東北農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問題及對策 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 續(xù)表 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 典例 2 新時期要實現(xiàn)建設(shè)“小康社會”及“節(jié)約型社會”的目標(biāo)，應(yīng)注意區(qū)域資源的合理開發(fā)和環(huán)境的綜合治理。 材料一 我國某區(qū)域植被類型分布圖 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 材料二 B地區(qū)玉米芯綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D (1)試分析圖中 A、 B兩區(qū)域人口密度形成差異的自然原因。從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮，解決該地區(qū)生態(tài)問題的措施有哪些？ (3)分析玉米芯綜合產(chǎn)業(yè)鏈對 B地區(qū)社會、經(jīng)濟、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展所起的作用。 (3)充分合理利用自然資源；有利于改善生態(tài)環(huán)境；拓展 (延長 )了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民收入；有利于安排農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)。第 (2)題，本區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問題主要是由于不合理開墾造成的，表現(xiàn)為水土流失、黑土退化嚴(yán)重等。 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 黑色陷阱 本題出錯原因之一是不能通過圖中信息進行區(qū)域定位，不了解 A、 B兩個不同區(qū)域的自然地理差異以及人口差異，更不清楚其原因。 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 (1)下列對甲、丙兩個地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展均有限制性的主要因素是( ) ① 干旱 ②洪澇 ③水土流失 ④風(fēng)沙危害 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ (2)下列關(guān)于四個地點農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是 ( ) ① 乙地區(qū)地處云貴高原，以畜牧業(yè)為主 ②甲、丙兩地均是重要的糧棉產(chǎn)區(qū) ③丙、丁兩地均位于我國北方地區(qū)，糖料作物以甘蔗為主 ④丁地區(qū)屬于商品谷物農(nóng)業(yè) A．①② B．②④ C．①③ D．③④ (3)圖中四個地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向為 ( ) A．甲地區(qū)要擴大灌溉面積，提高糧食產(chǎn)量 B．乙地區(qū)要大量開墾荒地，提高人均耕地面積 C．丙地區(qū)要注意水土保持工作，提高單位面積產(chǎn)量 D．丁地區(qū)要大力發(fā)展機械化生產(chǎn)，提高農(nóng)產(chǎn)品的商品率 考綱考點解讀 三年高考經(jīng)典 知識網(wǎng)絡(luò)體系 重點難點突破 【 解析 】 從圖中可看出甲地位于河西走廊，為典型的干旱區(qū)，利用祁連山的冰雪融水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)；乙地為云貴高原，由于多石灰?guī)r分布，喀斯特地形廣布而土壤較貧瘠，但地處亞熱帶地區(qū)，光熱條件好，可發(fā)展花卉種植業(yè)。丁地為三江平原，現(xiàn)仍為中國重要的商品糧產(chǎn)區(qū)，該地土地肥沃，水分充足，地勢平坦，地廣人稀，非常適合大規(guī)模機械化作
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