人民版歷史必修1美國1787年憲法word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展第二節(jié)美國1787年憲法學(xué)案重點(diǎn)解析1．美國1787年憲法的主要內(nèi)容【解析】(1)規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家。(2)確立了以三權(quán)分立相互制衡為原則的資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體。2．聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)【解析】既互相獨(dú)立，又互相制衡；是三權(quán)分立，而不是三權(quán)對(duì)立。

2024-12-09 05:26

人教高中歷史必修一第-閱讀頁

【摘要】第八課考綱：美國共和制的確立一、美國1787年憲法1、背景（1）必要性：邦聯(lián)制的弊端（地方權(quán)力過大，導(dǎo)致如貿(mào)易、稅收、安全等問題），迫切需要制定新憲法，建立一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大的國家。（2）可能性：①政治前提：獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利,1783年國家獲得獨(dú)立。②理論條件：受英法啟蒙思想的影響。③歷史傳統(tǒng)：沒有

2025-02-02 00:39

高中歷史必修二專題一-閱讀頁

【摘要】黍稷麥粟稻五谷豐登五谷豐登、六蓄興旺，你知道嗎豬馬牛羊雞狗六畜興旺專題一古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)第一課古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)第二課古代中國手工業(yè)第三課古代中國商業(yè)第四課古代中國的經(jīng)濟(jì)政策本專題知識(shí)結(jié)構(gòu)古代中

2025-01-23 13:23

美國1787年憲法-閱讀頁

【摘要】美國1787年憲法二、學(xué)情分析四、教法方法五、教學(xué)流程一、教學(xué)理念說課內(nèi)容三、教材分析依據(jù)“現(xiàn)代建構(gòu)主義”理論，課程學(xué)習(xí)上“學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”、課程教學(xué)上“多元互動(dòng)”。一、教學(xué)理念二、學(xué)情分析新教材專題史編排使學(xué)生缺乏系統(tǒng)的世界近代史的知識(shí)體系，學(xué)生缺乏相關(guān)的政治學(xué)

2025-08-16 13:47

人民版歷史必修1美國1787年憲法能力提高訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】1．(2020年廈門高一檢測)漢密爾頓針對(duì)美國建國初期的狀況說：“??我們所經(jīng)歷的禍患并非來自局部的或細(xì)小的缺點(diǎn)，而是來自這個(gè)建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯(cuò)誤??”文中的“建筑物”是指()A．邦聯(lián)制B．聯(lián)邦制C．共和制D．總統(tǒng)制解析：選A。本題考查美國制定1787年憲法的背景。題干材料中提到“建國初期

2024-12-05 23:58

高中歷史必修一第八單元復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務(wù)、支配其他國家命運(yùn)的時(shí)代，已一去不復(fù)返了。大國關(guān)系不斷調(diào)整，多個(gè)力量中心正在形成”?！ń瓭擅裾撚兄袊厣鐣?huì)主義(專題摘編)[Z].北京：中央文獻(xiàn)出版社，）?世界政治格局：?是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的

2025-01-23 13:03

高中歷史必修一課件-閱讀頁

【摘要】高中歷史必修一課件英國外交官馬戈?duì)柲幔褐袊贿^是一個(gè)泥足巨人，只要輕輕一抵就可以把他打倒在地。19世紀(jì)上半期中國19世紀(jì)上半期英國經(jīng)濟(jì)國別俄國英國法國美國瑞典挪威德國葡萄牙丹

2024-08-20 14:34

高中歷史必修一第四單元復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】?材料一從當(dāng)今世界的情況看，起因于經(jīng)濟(jì)利益的矛盾是基本的、廣泛的；起因于領(lǐng)土爭端的沖突是長期的、棘手的；起因于民族、宗教問題的紛爭有膨脹的趨勢，利用民族主義和宗教狂熱制造事端的危險(xiǎn)性不可低估；霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治在國際政治、經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，帶來許多不確定、不安寧的因素，將會(huì)導(dǎo)致地區(qū)沖甚至引發(fā)局部戰(zhàn)爭，這是對(duì)國際安全新秩序的最大挑戰(zhàn)。

2025-01-23 12:55

高中歷史必修一岳麓版第-閱讀頁

【摘要】秦王李世民征戰(zhàn)圖第3課古代政治制度的成熟導(dǎo)言秦統(tǒng)一后，在全國范圍內(nèi)開創(chuàng)了一系列新的政治制度，它徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)，那么，在秦亡之后的悠久的歷史長河中，這些制度又發(fā)生了怎樣的演變？呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)？我們今天

2025-01-23 13:23

高中歷史必修一第五單元復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】第五單元馬克思主義產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命教學(xué)目標(biāo)?1、扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。?2、明確每一課的知識(shí)體系，理順章節(jié)之間的聯(lián)系，構(gòu)建本單元的結(jié)構(gòu)體系。?3、能夠?qū)W以致用，明確解題方法，理順解題思路。知識(shí)體系回顧第18課馬克思主義的誕生一、馬克思主義的誕生：社會(huì)、階級(jí)、思想、主觀：19

2025-01-23 13:28

高中歷史必修一全套教案-閱讀頁

【摘要】人教政治史全冊教案目錄第一單元古代中國的政治制度 1第1課夏商周的政治制度 1一、夏商的政治制度 1 1二、西周的分封制 1⒈主要內(nèi)容及特點(diǎn) 1三、西周的宗法制 12.特點(diǎn)及基本原則 2一、夏商的政治制度 2 4三、西周的宗法制 51．含義 52.特點(diǎn)及基本原則

2025-05-15 18:29

高中歷史必修一知識(shí)模板doc-閱讀頁

【摘要】高中歷史必修1專題一古代中國的政治制度古代中國早期政治制度（一）古代中國早期政治制度的主要內(nèi)容和特點(diǎn)：王位世襲制、等級(jí)森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制。（二）分封制1、分封制的目的：為了進(jìn)行有效地統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。2、分封制的主要內(nèi)容：①分封：周王把王畿以外的地區(qū)土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。②諸侯必須服從

2024-08-22 07:41

高中歷史魯教版必修-閱讀頁

【摘要】一、選擇題：ADACD6、“人民公社”原因：總路線的指導(dǎo)下，中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度，興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響：超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平，挫傷了農(nóng)民的積極性，生產(chǎn)效率低下，不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期原因：在1958年社會(huì)主義總路線的指導(dǎo)下，“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響

2025-01-23 13:05

高中歷史魯教版必修-閱讀頁

【摘要】一、選擇題：ADACD6、“人民公社”原因：總路線的指導(dǎo)下，中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度，興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響：超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平，挫傷了農(nóng)民的積極性，生產(chǎn)效率低下，不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期原因：在1958年社會(huì)主義總路線的指導(dǎo)下，“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響

2025-07-06 12:04

高中歷史必修二第一單元-閱讀頁

【摘要】新人教版高中歷史必修二第一單元精品教案第1課《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》精品教案設(shè)計(jì)3月4號(hào)使用者教案編號(hào)課程標(biāo)準(zhǔn)知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。課標(biāo)問題解讀重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展難點(diǎn)：男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)教學(xué)目標(biāo)（1）從中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷程中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)力的發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本

2025-06-25 01:51

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