20xx年體育教研員個人工作總結-閱讀頁
2024-11-01 21:32本頁面
【正文】 放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握學科教學最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。能及時總結自己的得失，堅持每個教學周撰寫一篇教育敘事或者教學隨筆。每一次學習培訓我都積極參加，認真學習， 把握來之不易的學習機會，向?qū)＜覍W習，把長期困惑自己的問題大膽的向?qū)＜艺埥?，收到很好的學習效果。 三、做好引領工作，配合教研員推廣新的課改理念。新的教學理念自己必須先掌握，領會。每次外出學習，我都把學到的新精神及時傳達給每位教師。 四、配合教研員搞好常規(guī)教研工作。每學期初制定教研活動計劃，根據(jù)各個學期的特點，開展了優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、研討課活動、寧興杯教師技能大賽，參加論 文評選、教學資源評選。評比競賽的標準一樣，尺度一樣，評比競賽的結果及時公布反饋，讓結果透明，讓參賽老師心明。 五、做好培養(yǎng)教師工作，分層進行指導 青年教師培養(yǎng)。以多鼓勵、多指引的原則，多給青年教師培訓學習的機會，對于青年教師的課多聽，多指引，多指出課堂中存在的問題。 老教師的培訓。在教研活動中，一般直接指出其中的不妥，直接給予意見，并給老教師提供長期有效的教學策略。 六、自身不足及努力方向 由于我從事教學研究 工作時間不長，且能力有限，自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。我將在今后工作中，投入更大的精力，主動學習新的教育教學理論，提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，多做課題研究，將兼職教研員工作再上一個臺階
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