【正文】 if(P1_0==0) 當(dāng)暫停鍵再次按下時候，開中斷，以使比賽時間 { 繼續(xù)倒計時，由于在暫停的時候，程序處于死循 while(P1_0==0)。 無法回到主程序，暫停時，除了暫停鍵 while(1) 其他按鍵按下均無效 { display(m,n,x,y)。 繼續(xù)倒計時，同時通過 break 語句，跳出死循環(huán) if(P1_0==0) { while(P1_0==0)。 break。amp。 同是 T1=1； delay(400) ； delay(400)；，是蜂鳴器 n=60。 T1=1。 T1=0。 刷新數(shù)碼管，等待暫停減再次按下，跳出暫停 if(P1_0==0) { delay(1)。 EA=1。 } } } jie。 m=0。 T1=1。 T1=0。 P1=0x3f 上下半場指示燈同時點亮，比賽結(jié)束 while(1) display(m,n,x,y)。 首先設(shè)置定時器工作方式 EA=1。 TH0=0xb1。 P1=0x7f， 上半場指示燈點亮 TR0=1。 P1=0x7f。 while(1) 主程序通過 while(1)，反復(fù)調(diào)用循環(huán)體內(nèi)的子程序 { 來執(zhí)行相應(yīng)的功能 keyjiafen1()。 key2()。 key3()半場交換場地時自動交換雙方 shijian()。 over()。它運行于Windows 操作系 統(tǒng)上，可以仿真、分析 (SPICE)各種模擬器件和集成電路，該軟件的特點是： ① 實現(xiàn)了單片機仿真和 SPICE 電路仿真相結(jié)合。 ② 支持主流單片機系統(tǒng)的仿真。 ③ 提供軟件調(diào) 試功能。 ④ 具有強大的原理圖繪制功能。 仿真過程 接通電源，計時顯示即開始倒計時工作，上半場指示燈亮，計時初始設(shè)計為 12分鐘， 按下 A+1鍵實現(xiàn)對 A的加分，每按下一次加 1分，如圖 11. 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 24 圖 11 同樣 可實現(xiàn) A和 B 的加減分，按下暫停 /啟動鍵可實現(xiàn)暫停和啟動。 圖 14 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 26 課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解 決實際問題，鍛煉實際能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。因此，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說，掌握單片機的開發(fā)技術(shù)室十分重要的。通過此次的課程設(shè)計，使 我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片 機的深層內(nèi)容及實際生活中的應(yīng)用，以及 在軟件方面的編程能力， 更 讓我受益匪淺，同時也暴露出一些平時學(xué)習(xí)上的問題，讓我深刻反思。 通過實訓(xùn)，讓我更熟悉掌握了 Keil uVision3, proteus ISIS 這些應(yīng)用程序的運用，讓我懂得了如何編寫一 些簡單的程序，學(xué)會了如何制作單片機應(yīng)用程序 。 這些問題的發(fā)現(xiàn)，有助于提高我在以后的工作和學(xué)習(xí)中對此類問題的認(rèn)識，確保不在同一問題上再次犯錯。 做課程設(shè)計的這幾天 翻閱了很多書，也上了很多網(wǎng)站去尋找自己需要的資料。這讓我深刻的認(rèn)識到了自己專業(yè)知識的貧乏。我對單片機的學(xué)習(xí)不會因為課程設(shè)計的結(jié)束而結(jié)束，在接觸的眾多資料里，做設(shè)計只是走馬觀花般的點到。因此，由衷的對老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助表示感謝。 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 27 參考文獻(xiàn) 【 1】上官同英，單片機原理及應(yīng)用技術(shù)：清華大學(xué)出社， 2020 【 2】 中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院：單片機實驗報告指導(dǎo)冊， 2020 【 3】廖雷， C 語言程序設(shè)計：高等教育出版社， 2020 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 28 附一： 源程序 include sbit P1_0=P1^0。 sbit P1_7=P1^7。 int m=1,n=60,x=0,y=0,i=0,jie=4,zidong=1,bujin=1,zanting=0。 for(i=0。i++)。 P2=0xfe。 delay(1)。 P0=0。 P0=seg[i%10]。 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 29 P2=0xff。 P2=0xfb。 delay(1)。 P2=0xff。 P0=seg[j%10]。 P0=0。 P2=0xef。 delay(1)。 P0=0。 P0=seg[x%10]。 P2=0xff。 P2=0xbf。 delay(1)。 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 30 P2=0xff。 P0=seg[y%10]。 P0=0。 } void t0(void) interrupt 1 { TH0=0xb1。 if(n==0) { n=60。 } i++。 i=0。 } void keyjiafen1() { if(RXD==0) { delay(1)。 x++。 if(TXD==0) { while(TXD==0)。 } } } void keyjianfen1() if(WR==0) { delay(1)。 x。 if(RD==0) { while(RD==0)。 } } } void key2() { if(INT0==0) { delay(10)。 n++。 n=1。 if(INT1==0) { zanting=1。 } } } 中州大學(xué)課程設(shè)計報告 33 void shijian() { if(zanting==1amp。INT0==1amp。INT1==1) { EA=0。 while(1) { display(m,n,x,y)。 if(P1_0==0) { while(P1_0==0)。 break。 if(jie==2) { temp=x。 y=temp。 zidong=0。 if(P1_0==0) { while(P1_0==0)。 while(1) { display(m,n,x,y)。 if(P1_0==0) { while(P1_0==0)。 break。amp。 n=60。 T1=1。 T1=0。 if(P1_0==0) { delay(1)。 EA=1。 } } } jie。 m=0。 T1=1。 T1=0。 while(1) display(m,n,x,y)。 EA=1。 TH0=0xb1。 TR0=1。 P1=0x7f。 while(1) { keyjiafen1()。 key2()。 shijian()。 over(