【正文】 接即將到來的期中考試。 2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說 “ 太大了 ” 或 “ 太小了 ” ，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，最大者有獎(jiǎng)。 懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會(huì)道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。 ： 1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。 4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。 。 ***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來 。 ： *** ： *** （篇四） 一、活動(dòng)背景： 五四運(yùn)動(dòng)是 20XX年 5 月 4 日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十三個(gè)春秋，五四 運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。 二、活動(dòng)目的及意義： 為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展九十三周年，弘揚(yáng) “ 五四 ” 愛國、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在 實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌。 三、活動(dòng)時(shí)間： 二零一二年五月四日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn) 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 五、活動(dòng)開展： 由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。 播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。 暢想 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。 活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。 93 年前 —— 20XX 年 5 月 4 日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。歲月如煙， 流年似水。 五四運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。激勵(lì)廣大團(tuán)員不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：教育活動(dòng) 社會(huì) 主義核心價(jià)值觀 24 字。 體育活動(dòng) “ 三走 ” 三、活動(dòng)目標(biāo)： 豐富我院共青團(tuán)員的課余生活，激發(fā)大學(xué)生積極向上，熱愛生活的熱情。全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。主題團(tuán)日作為團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分，各個(gè)團(tuán)支部應(yīng)定期召開，并聽取各位團(tuán)員的意見問題。活動(dòng)主題每月月初會(huì)進(jìn)行公布，各班團(tuán)支部根據(jù)要求開展。 (1820 分 )主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。 (13 分以下 ) 形式： (20 分 ) 形式多樣嗎，很有特色，創(chuàng)新。(13— 17 分 )形式單調(diào)，沒創(chuàng)意。15 分 策劃格式正確，內(nèi)容翔實(shí)。(10— 14) 策劃格式錯(cuò)誤，內(nèi)容過于簡(jiǎn)單。(15 分 ) 班級(jí)參與度高且能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，活動(dòng)有秩序。 (1014 分 )班級(jí)自由散漫，參與度低，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。 (15 分 )總結(jié)內(nèi)容較充實(shí)，邏輯性較強(qiáng)，圖片較多。 (10 分以下 ) 作品加分： (15 分 ) 如果各個(gè)團(tuán)支部宣傳得當(dāng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景布 置合理，攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。 ② 、如有團(tuán)支部沒有開展主題團(tuán)日活動(dòng)，則班長(zhǎng)、團(tuán)支書每人每次扣德育分 分。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的 了解向大家匯報(bào)，希望通過此次活動(dòng)的開展讓10 法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過此次活動(dòng)， 10 法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。 七、活動(dòng)意義： 莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。 “ 愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué) ” ，五四精神傳承著青年的責(zé)任， “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” ，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 團(tuán)支委 （篇七） 一、活動(dòng)背景： ，對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。 ，對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃 四、最后總結(jié) 附：具體安排 活動(dòng)時(shí)間： 12 月 18 日晚 7:30 到 8:30 活動(dòng)對(duì)象：工商管理系 11 級(jí)全體旅本班同學(xué) 主持人：黃芳 李麗 活動(dòng)地點(diǎn)： e2b205 教室