【正文】 題教育活動暨 “ 學雷鋒做有道德的人 ”演講比賽中獲一等獎，并代表鋼城區(qū)參加萊蕪市的比賽，也獲得了二等獎的好成績。她從老師的辛勤耕耘中 ,一點一滴積累著收獲；從師的諄諄教誨中 ,不斷塑造個性鮮明的自我；逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的好少年！ 二、同 學眼中的她 —— 好學上進、樂于助人。在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。 “ 時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護 ,只要是集體活動都會有她快樂的身影 ,只要是班集體的事情她都會主動承擔。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認為差生同樣有許多優(yōu)點值得她學習。她從不與人斤斤計較。在同學心中，她同學更是被大家公認的熱心人。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同 學越來越多；班級同學之間互幫互助，團結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。平時，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。父母有時因工作或生活 瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說： “ 媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。媽媽歉意地說： “ 寧寧，辛苦你了。 ” 在父母眼中，她是個勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，爺爺奶奶年紀大了，細心的她常 常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，為爺爺捶背，讓老人開心；用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。 四、鄰里眼中的她 —— 誠實可信、熱心公益 在社會，她是一位熱心公益、誠實可信的小公民。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長她組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年！ 我們相信， xx 同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩！ 【十三】 xx， xx 縣第二實驗小學向陽校區(qū)五（ 12）班學生，一個活潑開朗、積極進取的小男孩。 在學校，他總是積極響應學校組織的各類環(huán)?；顒樱涸?“ 低碳生活，從我做起 ” 的公益活動中，第一個在橫幅上簽下大名；認真制作《環(huán)保手抄報》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎；主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習慣；牽頭成立班級 “ 廢品處理站 ” ；他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過網(wǎng)絡平臺宣傳環(huán)保。 在家里，他是父母眼中的好孩子，節(jié)約小能手。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭，他時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度 ?? 在社區(qū)，每逢假期，他積極參加 “ 居住小區(qū) ” 公益活動，為活動宣傳出計，為小區(qū)墻報出力；平時幫助社區(qū)老人運送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色 表現(xiàn)，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。 【十四】 我是 xx 縣第一實驗小學六年級（ 2）班的中隊長。如今，已到了二十一世紀新時代，我們被譽為祖國的花朵，所以，我們要用自己最正當?shù)男袨閬砘貓笊鐣?，回報祖國。?我變成了一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。 每天早晨，我準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。老師和同學都很信任我，樂于助人是我的一大特點。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學們的貼心朋友。 二、老師眼中的我 —— 盡職盡責，愛好廣泛。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。 我愛好廣泛，如：體育運動、演節(jié)目、書法、繪畫 ?? 我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在我看來畫畫是那么地輕松簡單。我多次參加校文藝演出，為老師和同 學帶來了歡樂。 在家中，我是一個好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務事。有一次，媽媽上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。 我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。 每周日，我們都要回老家看奶奶，到家后我主動為奶奶打掃院子，收拾屋子。有一次坐公交車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚，當時我心里美滋滋的?？煽粗菢?，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應和著，心里真快樂。 【十五】 我叫 xx，今年 xx 歲。 “ 為集體盡職，為伙伴服務 ” 是我的工作宗旨。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。 我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。但是我任勞任怨，經(jīng)常是 “ 早出晚歸 ” 。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后 獨立完成作業(yè)，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅 在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們 缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。我從不與人斤斤計較。 現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了 她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的 50 元錢放在了捐款箱里。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。 有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然 就落在我身上。媽媽歉意地說：“ 釗釗，辛苦你了。 ” 在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。 成 績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學生干、優(yōu)秀學生團員和校三好生的榮譽。 上京中學 “ 愛心驛站 ” 是學校著力打造以 “ 做一個有道德的人 ”的德育目標。 她是校園里的 “ 琢木鳥 ” 在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學在校園里高聲怪叫；課間，有同學為了方便，隨便在 草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃；放學后，有的同學就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師 這些同學的壞行為壞習慣都是她所不齒的，她在擔憂，如果這些同學不守規(guī)矩，染上壞習慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人！ 她是同學中的 “ 司法宣傳員 ” 面對校 園看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責任，和學校政教處、團委一道來推動 “ 與法牽手 ” 這項活動來改變學生的這種不良習慣，讓每一位同學正真成為名副其實的 “ 有道德的人 ” 。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學生日常行為規(guī)范做起。更難能可貴的是，她還利用學校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學學習法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學們學習，監(jiān)督班級和學生出刊 “ 與法同行 ” 黑板報和手抄報比賽，很多同學從中受益。 盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，她是同學們學習的楷模。 【十七】 xx，今年 xx 歲， XX 學校六年級學生，現(xiàn)任校少先隊大隊長。 無論是在只有她和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，她快樂、健康地成長著。 一雙小手驅(qū)除了媽媽的疲勞 xx 兩歲的時候，爸爸就離開她和媽媽，并帶走了所有值錢的東西。在她的眼里，媽媽就是天地。 有一天， xx 正在看 書，突然一陣陣搓衣聲傳入了她的耳朵，她說： “ 媽媽，我?guī)湍阆窗桑?” 媽媽說： “ 不用，是不是聲音太大，影響你看書了？ ”“ 不是的，用手洗多累呀！ ”“ 不累。媽媽扭頭一看說： “ 謝謝你，姍姍，看書去吧。 ” 媽媽欣慰地笑了，眼里分明噙著淚花。她是在五年級才轉(zhuǎn)入我們學校的，她的成績雖然名列班級前幾名，但她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道 “ 逆水行舟，不進則退 ” ，反而對自己更加嚴格的要求。 在學習上她牢記 “ 一花獨放不是春 ” 的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。身為班長的 xx 來到她的身邊，說： “ 小悅，你怎么了？ 是不是哪里不舒服？ ” 張悅將自己的無助告訴她，從此以后 xx就成了張悅的小老師。 在日常學習中，她不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課 后認真完成作業(yè)，復習功課。因為她知道祖國的未來需要大批建設者，僅靠個人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得 “ 三好學生 ” 等榮譽稱號。在她負責出板報時，有時為了一個細節(jié)，寧可晚些回家吃飯，也必須把它辦好。尤其是在學校組織的“ 彎彎腰 ” 活動中，每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進垃圾桶。當時老師們正在開會。而 xx 不顧難聞的氣味，開始為那位男生清理。 xx 自覺的行為不僅教育了我班的學生，更贏得了同學們的尊敬。作為一名新時代的少年，她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。