測控儀器設(shè)計課程設(shè)計---基于labview的數(shù)字示波器設(shè)計-閱讀頁
2025-06-25 05:35本頁面
【正文】 、 B 基值的位置相應(yīng)的改變其幅值數(shù)據(jù)，最后通過對橫縱坐標(biāo)的參數(shù)數(shù)值捆綁成簇，以便顯示在 display 顯板（即XY 圖）。而 A、 B 圖形采樣模式的改變時通過一個條件結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。 模塊圖標(biāo)如圖 所示。Min）節(jié)點求出最大值、最小值和峰峰值。DC Estimator）節(jié)點求出直流和交流分量。 ◆ 利用脈沖參數(shù)節(jié)點（ Pulse ）可以求時域參數(shù)。 ◆ 利用應(yīng)用程序 控制→屬性節(jié)點可以控制調(diào)用模塊時前面板的顯示。當(dāng)按鍵暫停按鍵未按下時，第一個條件結(jié)構(gòu)執(zhí)行假時的程序進行參數(shù)測量；當(dāng)暫停按鍵按下時，第一個條件結(jié)構(gòu)執(zhí)行真時的空程序，參數(shù)測量暫停。 Ⅴ .頻譜分析模塊 采用快速 FFT 算法，完成頻域信號分析。 首先根據(jù)通道的 選擇提取要分析的信號（ A 信號或 B 信號），然后完成信號加窗，自功率譜的輸出，最后完成對顯示坐標(biāo)及頻譜單位的轉(zhuǎn)換，并送入頻譜分析顯示模塊，另外通過功率和頻率估計節(jié)點來提取信號基頻，供其他模塊使用。 16 頻譜分析顯示模塊是將輸入的 df（頻譜間隔）和頻譜通過捆綁成簇，然后送入頻譜圖（ XY 圖）顯示，輸入的頻譜單位通過一字符顯示控件顯示在頻譜圖相應(yīng)位置。當(dāng)按鍵暫停按鍵未按下時，第一 個條件結(jié)構(gòu)執(zhí)行假時的程序進行頻譜分析；當(dāng)暫停按鍵按下時，第一個條件結(jié)構(gòu)執(zhí)行真時的空程序，頻譜分析暫停。 圖 頻譜分析顯示 模塊圖標(biāo) 17 圖 頻譜分析顯示模塊 程序框圖 Ⅵ .數(shù)據(jù)存儲和回放模塊 傳統(tǒng)的示波器存儲的數(shù)據(jù)一般是易失性的存儲器，但這樣保存的數(shù)據(jù)容易丟失，而該虛擬示波器使用的存儲工具是軟盤或硬盤，數(shù)據(jù)不易丟失且攜帶方便，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的保存和讀取，對波形的事后分析有很大的意義。主面板提供了一個文件名輸入框，這一個文件由寫盤功能和讀盤功能共用。模塊的程序框圖如圖 所示。 18 圖 讀盤寫盤程序框圖 Ⅶ .波形打印模塊 一般的數(shù)字示波器都沒有打印功能，這在一定程度上限制了示波器的功能。 19 當(dāng)按下打印按鍵時，完成主 VI 對子 VI 波形數(shù)據(jù)和 單位的傳輸，它沒有循環(huán)，打印原理就是執(zhí)行一次波形的顯示。通過對 VI 屬性中打印選項的設(shè)置使每次 VI 執(zhí)行結(jié)束自動打印前面板，如圖 所示，其他打印選項可根據(jù)需要自由選擇。 自動調(diào)整掃描率控制結(jié)構(gòu) 由邏輯按鍵“自動”和“手動”來控制 是否根據(jù)掃描數(shù)來自動調(diào)整掃描率，兩個按鍵之間通過使用一個事件結(jié)構(gòu)來進行自動 /手動按鍵的切換，使一個按鍵變化的時候，另一個按鍵也相應(yīng)變換一次。 按鍵總體使用情況 當(dāng)主模塊運行時，如果采集按鍵沒有按下，則可使用的功能包括“寫盤”、“讀盤”、“測量”、“波形打印”等；當(dāng)采集按鍵按下時，可使用全部功能模塊，但當(dāng)進行“讀盤”操作時，采集按鍵將會自動彈起。 2. 有些控件看前面容易選錯 結(jié)合著后面板上的控件可以確定，例如枚舉菜單欄的枚舉控件和數(shù)值菜單欄的數(shù)值輸入控件。 4. 連線錯誤 選中那根線，會顯示是錯在哪里，例如前后類型不匹配等，做出相應(yīng)修改。 6. 模塊完成后調(diào)試出現(xiàn)問題 按運行按鈕，錯誤時彈出對話框，點擊所顯示錯誤會自動指向問題所在，分析問題，解決問題。 8. 在調(diào)用子 VI 時，在前面板的控制中如測量，分析模塊在執(zhí)行時會有相應(yīng)的子模塊彈出和關(guān)閉，可以通過在各子模塊中，利用文件 — VI 屬性，進行自定義操作即可解決該問題。 10. 在調(diào)用子 VI 時，在前面板的控制中如測量，分析模塊在執(zhí)行時會有相應(yīng)的子模塊彈出和關(guān)閉，可以通過在各子模塊中，利用文件 — VI 屬性，進行自定義操作即可解決該問題。 12. 做總圖前面板時不知道如何將各功能塊分塊 運用修飾菜單欄里的控件劃區(qū)。 21 總結(jié) 剛拿到設(shè)計題目時，感到這個設(shè) 計很難，因為很多概念、原理和術(shù)語都不曾見過。等到基本掌握執(zhí)行文件的各個模塊的相關(guān)功能后，我開始了各個子 VI 的設(shè)計工作。有時候為了一個功能的實現(xiàn)可能要花去整整一個下午和一個晚上的時間，而當(dāng)你完成后有時卻發(fā)現(xiàn)有更簡便的方法，可是這個時候卻一點也不感到失落，因為那是自己獨立思考的結(jié)果，也許復(fù)雜，但正因復(fù)雜才得了別人沒有的 經(jīng)驗。 本次課程設(shè)計 基于 LabVIEW 的虛擬數(shù)字示波器設(shè)計是測控儀器設(shè)計專業(yè)課程與 LabVIEW 課程重要的綜合性與實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過設(shè)計實踐不僅可以檢測我們對所學(xué)知識的掌握程度，更有助于培養(yǎng)我們獨立學(xué)習(xí)、搜尋所需信息的能力，而對于 越來越多專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這次課程設(shè)計更發(fā)揮著很大的作用，所以我們要認(rèn)真對待此次設(shè)計，對于以后的專業(yè)學(xué)習(xí)會有很大的幫
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