尋覓春天的蹤跡摘抄-閱讀頁(yè)
2025-06-02 06:01本頁(yè)面
【正文】 到了許多朋友的短信。好東西，急于與大家分享。注意思考：它們?cè)谡Z(yǔ)言上有哪些特點(diǎn)？ ? 短信作品特點(diǎn)： ? １、聯(lián)想想像豐富。 ? ３、善用修辭手法 ──比喻、擬人、排比等。 ? ? １、梳妝的柳枝是春的倩影，翠綠的小草是春的微笑，綻放的鮮花是我的祝福，叮咚的溪流是我的祈禱。 ? ２、山含情，水含笑，輕風(fēng)拂柳梢；春光暖，百花俏，嫩葉戲春鳥。 ? ? 編寫“春天日志”寫出春天景物變化的過程。 ? ? 搜集一些有關(guān)“春天”的詩(shī)歌名句或俗語(yǔ)、格言。 ? ? ? ? ” ? ? 三、請(qǐng)寫出描寫春天的詩(shī)句三句： ? 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ? 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 ? ? 雨澆上元燈，日曬清明種。 ? 立春晴，雨水勻 ? 春分有雨病人稀 ? 立春天氣晴，百事好收成 ? 立春晴，雨水均 ? 立春晴一日，耕田不費(fèi)力 ? 立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明 ? 雨淋春牛頭，七七四十九天愁。 ? 臘月立春春水早，正月立春春水遲。 ? 例句： ? ，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境；春天是溫馨的， ? 艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。 ? ，嫩綠葉帶來了暖暖的春意，春風(fēng)拂煦，它們簇?fù)碇壹t柳綠、草長(zhǎng)鶯飛，輕盈地走來了。 ? ，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 ? ? 生機(jī)勃發(fā)的生命力；令人陶醉的景色美；寄托理想的新希望；珍惜時(shí)間的緊迫感 ? ?
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