【摘要】第二十章電與磁第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器,能歸納出電磁鐵的特點..(重點、難點)130頁的演示實驗,回答下列問題:(小組內(nèi)進行討論)(1)這個實驗用到的物理研究方法有.(
2024-12-06 21:37
【摘要】電磁鐵電磁繼電器第二十章第3節(jié)永磁體電磁鐵線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2.有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢?磁性強弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)和形狀有關。應用電流磁效應,應該與電流大
2024-12-14 17:33
【摘要】第二十章·電與磁電磁鐵電磁繼電器永磁體電磁鐵線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2.有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢?磁性強弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)和形狀有關。應用電流磁效應,應該與
2025-06-30 12:07
【摘要】第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器知識點一知識點二知識點一 電磁鐵:如果把一根導線繞成螺線管,再在螺線管中插入鐵芯,當有電流通過時,它會有較強的磁性。這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。電磁鐵的極性可由安培定則來判定。電磁鐵磁性
2025-07-03 20:39
【摘要】九年級物理導學案課題:電磁鐵電磁繼電器班級:學生:預習(一)電磁鐵一、教學目的及要求1.知道什么是電磁鐵;2.理解電磁鐵的特性和工作原理。二、教學重難點重點:電磁鐵的概念及影
2024-12-09 04:54
2024-12-12 00:16
【摘要】第五節(jié)電磁繼電器揚聲器第九章電與磁這是什么?電磁繼電器觀察電磁繼電器完成下列思考題:1、電磁繼電器的結構2、它的工作原理4、它的實質3、電磁繼電器有哪些應用1、電磁繼電器的結構動觸點靜觸點2、它的工作原理當沒有電流經(jīng)過接線柱D、E流入
2024-08-20 17:44
【摘要】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。經(jīng)歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。體會評估和交流在科學探究中的重要作用。體驗探索科學的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神。教學目標本節(jié)導航
2024-09-21 12:05
【摘要】?有請?zhí)匮钨e!認識我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個魔術,希望大家喜歡!磁鐵有什么性質?有磁性襄陽市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學:劉天明根據(jù)自己的理解說說
2024-12-11 03:07
【摘要】第五節(jié)電磁繼電器揚聲器第九章電與磁這是什么?電磁繼電器觀察電磁繼電器完成下列思考題:1、電磁繼電器的結構2、它的工作原理4、它的實質3、電磁繼電器有哪些應用1、電磁繼電器的結構動觸點靜觸點2、它的工作原理當沒有電流經(jīng)過接線柱D、E流入線圈
2024-10-31 19:12
【摘要】電磁鐵和電磁繼電器重難點易錯點解析題一:要使電磁鐵的兩個磁極對調(diào),可采取的方法是()A.減小電流B.增加螺線管的匝數(shù)C.改變電流方向D.將鐵心從螺線管中拔出題二:如圖所示,L是螺線管,彈簧下面掛一條形磁鐵,當電路接通時,條形磁鐵將運動(填:“向下”或“向上”
2024-12-18 06:00
【摘要】我頓時感到萬分慶幸我們班來了一個極品語文老師,某日,他神秘兮兮地跟我們說:“今天我們開展有獎活動,請翻開作業(yè)本查看。”我們都樂了,迫不及待地翻開作業(yè)本。我很失望,因為本子上寫了:“謝謝惠顧?!币话涯眠^同桌的本子,上面寫到:“開卷有獎,再來一遍!”我好像知道什么了。誰知前排一哥們愁眉苦臉的,我們一看:“你獲得終極大獎
2024-08-24 00:10
【摘要】欒川縣欒川鄉(xiāng)初級中學電磁繼電器揚聲器1、電磁鐵的特性是什么?2、電磁鐵有哪些方面的應用:電磁起重機,電鈴、電話、磁懸浮列車等等復習電磁鐵的磁性的有無可以由來控制;電磁鐵的磁性強弱與的的
2025-01-30 05:04
【摘要】第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器知識與技能1.知道什么是電磁鐵.2.理解電磁鐵的磁性.3.了解電磁繼電器的結構和工作原理.過程與方法1.探究電磁鐵的特性和工作原理.2.通過閱讀說明書,自己動手實踐來了解如何使用電磁繼電器.情感、態(tài)度與價值觀通過動手動腦完成電磁鐵的探究實驗并親自動手實踐如何使用電磁
2024-12-27 21:55