西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章對象和方法-閱讀頁
2025-06-01 16:15本頁面
【正文】 窮的欲望而言，資源是稀少短缺的。 ?清人胡澹庵編輯的 《 解人頤 》 一書中收錄了一首 《 不知足》 詩： ?終日奔波只為饑，方才一飽便思衣。 ?娶得美妻生下子，恨無田地少根基。 ?槽頭拴了騾和馬，嘆無官職被人欺。 ?若要世人心里足，除是南柯一夢西。 [4] 選擇 Choices ，稀缺的資源如何進(jìn)行合理配置。 ?C．為誰生產(chǎn)？（分配） for whom 如何分配 此外，還有 ?生產(chǎn)多少？（數(shù)量） how many ?何時(shí)生產(chǎn)？（時(shí)間） when 案例：人生離不開選擇 ? 有一句諺語：“天下沒有白吃的午餐。作出決策要求我們在一個(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)之間有所取舍。她可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)；她可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)心理學(xué)；她也可以把時(shí)間分配在這兩個(gè)學(xué)科上。而且，對于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個(gè)小時(shí)，她都要放棄本來可用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點(diǎn)零花錢的時(shí)間。效率是指社會(huì)能從其稀缺資源中得到最多東西。換句話說，效率是指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等是指如何分割這塊蛋糕。 ? 例如，我們來考慮目的在于實(shí)現(xiàn)更平等地分配經(jīng)濟(jì)福利的政策。另一些政策，例如，個(gè)人所得稅，是要求經(jīng)濟(jì)上成功的人士對政府的支持比其他人更多。當(dāng)政府把富人的收人再分配給窮人時(shí)，就減少了對辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)果，人們工作少了，生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。 ? 認(rèn)識(shí)到人們面臨交替關(guān)系本身并沒有告訴我們，人們將會(huì)或應(yīng)該作出什么決策。社會(huì)不應(yīng)該僅僅由于環(huán)境控制降低了我們的物質(zhì)生活水平而不再保護(hù)環(huán)境。然而，認(rèn)識(shí)到生活中的交替關(guān)系是重要的，因?yàn)槿藗冎挥辛私馑麄兛梢缘玫降倪x擇，才能作出良好的決策。 Opportunity Costs ?機(jī)會(huì)成本：資源投入某一特定用途后，所 放棄的其他用途的 最大利益 。 ? 資源的浪費(fèi)可能很嚴(yán)重。 ?既存在資源稀缺，又存在資源浪費(fèi) 0 3 6 9 12 15 1 2 3 4 5 A B C D E F G 原子彈 糧食 如何突破生產(chǎn)可能性邊界 ?經(jīng)濟(jì)制度的變革。 ? 市場經(jīng)濟(jì) ? ——通過市場上的 價(jià)格 調(diào)節(jié)來解決三大基本經(jīng)濟(jì)問題。 ” ? 現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)制度：混合經(jīng)濟(jì) ? ——市場經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的混合，或市場調(diào)節(jié)與計(jì)劃調(diào)節(jié)的混合。 市場如何解決三大經(jīng)濟(jì)問題 ? ① 生產(chǎn)什么取決于消費(fèi)者的貨幣選票； ? ② 如何生產(chǎn)取決于不同生產(chǎn)者之間的競爭； ? ③ 為誰生產(chǎn)取決于生產(chǎn)要素市場上的供給與需求。 ? ? 第一，研究對象是單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位。 ? ③它們的行為目標(biāo)：在約束條件下利益最大化。 —— 最有效地利用有限的資源。 ? 第三，中心理論是價(jià)格理論 ? 第四，研究方法是個(gè)量分析。 ? 第一，研究對象是整個(gè)經(jīng)濟(jì) 第二，解決的問題是資源利用 第三，中心理論問題是國民收入決定理論 第四，研究的方法是總量分析 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容 ?國民收入決定理論 ?失業(yè)與通貨膨脹理論 ?經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長理論 ?開放經(jīng)濟(jì)理論 ?宏觀經(jīng)濟(jì)政策 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系 ?兩者互相補(bǔ)充， ?資源充分利用和合理配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)方面。 ?兩者都是實(shí)證分析。 ?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)：市場有效，市場萬能 聯(lián)系 區(qū)別 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法 一、實(shí)證與規(guī)范 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué) ——排斥一切價(jià)值判斷只研究經(jīng)濟(jì)本身的內(nèi)在規(guī)律?；卮稹皯?yīng)該是什么” 。（要作好壞的評價(jià)） ?問題 : 別與聯(lián)系。 ?回答 “ 是什么 ” 的問題。 彈性分析 ——分析自變量變動(dòng)一個(gè)百份比所引起的因變量變動(dòng)的百分比。 ?邊際即“額外”、“追加”的意思，屬于導(dǎo)數(shù)和微分的概念。 ?根據(jù)高等數(shù)學(xué)的知識(shí)，一階導(dǎo)數(shù)為 0時(shí)，即找到極值點(diǎn)。 均衡分析 ? 均衡即平衡，指合力 (或矢量和 )為零時(shí)的狀況。 意識(shí)到改變決策行為已不能獲得更多利益。 ?局部均衡分析。 ?一般均衡分析。 四、靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析 靜態(tài)分析 ——抽象了時(shí)間因素和具體變動(dòng)的過程，靜止地孤立地考察某些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。 五、經(jīng)濟(jì)模型 ? 經(jīng)濟(jì)模型 ——描述同研究對象有關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間的相互依存關(guān)系的理論結(jié)構(gòu)。 六、理性人假定 ? 理性人 ——就是亞當(dāng)
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