企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境分析-閱讀頁
2025-06-01 02:32本頁面
【正文】 力 Strategic Management 激光打引機 彩色復(fù)印機 傳真機 計算機 細(xì)胞儀 攝像機 激光工程 數(shù)字成形系統(tǒng) 照相機 精密機械 激光 微電子 精密光子 佳能的核心能力 Strategic Management 本田公司的產(chǎn)品擴展 發(fā)動機 傳動系統(tǒng) 摩托車 小汽車 外用發(fā)動機 掃雪車 雪地車 轎車 田間耕作機 割草機 四論車 節(jié)能車 Strategic Management 特別提醒 核心能力是企業(yè)開拓市場的“引擎”。通過培育和發(fā)展核心能力，企業(yè)可以源源不斷地繁衍出最終產(chǎn)品去創(chuàng)造市場、引導(dǎo)消費。 Strategic Management 圖 52 核心能力競爭層次圖 開發(fā)與獲取構(gòu)成核心能力的技能與技術(shù)之爭 整合核心能力之爭 擴大核心產(chǎn)品份額之爭 擴大最終產(chǎn)品的份額之爭 第四層次 第三層次 第二層次 第一層次 二、多層次的核心能力競爭 Strategic Management ?其競爭的目標(biāo)是獲取、開發(fā)構(gòu)成核心能力的技術(shù)或技能，以形成一定的核心能力。有遠(yuǎn)見的企業(yè)會力爭獲取那些可能形成核心能力的單項技能或技術(shù)。但在把分散的技能整合為核心能力方面，則是比較間接的競爭。 Strategic Management 第三層：核心產(chǎn)品市場份額之爭 核心能力與最終產(chǎn)品之間的有形聯(lián)結(jié)即為核心產(chǎn)品，它是企業(yè)一種或幾種核心能力的實物體現(xiàn)。 ?教你一招 松下公司盡管在空調(diào)和電冰箱產(chǎn)品市場上的品牌份額相當(dāng)小，但在核心產(chǎn)品 —— 壓縮機的世界市場份額方面卻占有約 40％的統(tǒng)治地位。 Strategic Management 第四層 擴大最終產(chǎn)品份額之爭 ?目的：鞏固核心能力地位。 Strategic Management ?培育核心能力的途徑？ ?核心能力的培育應(yīng)做好哪些工作？ ?資源、能力、核心能力、競爭優(yōu)勢四者之間是何種關(guān)系？ 三、核心能力的培育與發(fā)展 Strategic Management 方式 內(nèi)部培育依靠自身培育發(fā)展核心能力 外部發(fā)展 兼并或購買 結(jié)成聯(lián)盟 供應(yīng)商、戰(zhàn)略伙伴 為主 為輔 三、核心能力的培育與發(fā)展 Strategic Management 培育和發(fā)展核心能力是一項系統(tǒng)工程，涉及多方面的長期的協(xié)同整合。D投入少） ?把企業(yè)地位優(yōu)勢誤為核心力 Strategic Management ?優(yōu)勢誤為核心力 ?把 “ 領(lǐng)導(dǎo)力 ” 及 “ 關(guān)系 ” 誤為核心力 ?我國大多數(shù)企業(yè)核心競爭力并未形成。 ? 人們也早已明白他們付出的價格所能得到的是什么：他們或者多付點錢得到一晚舒適的休息，或者少付點錢但得容忍糟糕的床鋪和嘈雜聲。 ? 注意到那些廣泛的需求，艾柯的經(jīng)理們發(fā)現(xiàn)了一個機遇，因為目前該行業(yè)在迫使顧客做出妥協(xié)。這些因素通常被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，即使它們根本沒有價值甚至帶來負(fù)面價值。 ? 第二個問題有助于經(jīng)理們發(fā)現(xiàn)并消除那些因行業(yè)原因而迫使顧客做出的妥協(xié)。 ? 第四個問題則幫助經(jīng)理們打破行業(yè)邊界，為顧客們發(fā)現(xiàn)全新的價值源泉。首先，公司消除了諸如昂貴的飯店和引人注目的休息室之類的標(biāo)準(zhǔn)旅店的特點。 ? 艾柯的經(jīng)理們相信，旅店在一些方面提供的服務(wù)也是過頭了的。比如說，接待員僅僅在入住和結(jié)賬高峰時段才會提供，其他時間里則由顧客使用自動答話器來完成。屋子里也沒有鏡櫥和壁櫥，只是在一個角落里有幾個架子和一個掛衣服的桿柱。 Strategic Management 案例分析：福美樂的成功 ?福美樂給艾柯帶來了極大的成本優(yōu)勢。公司可以憑借節(jié)省下來的這些費用將顧客最看重的幾個方面提高到超過一般二星級旅店的檔次，而其價格只不過比一星級旅店稍稍高出一點兒而矣。公司不僅爭到了法國旅店顧客中的很大部分，而且還擴大了整個市場容量。福美樂使得競爭不再是你死我活的了。 ? 思考題： 用核心競爭力的理論來解釋，為什么福美樂能獲得這么優(yōu)良的業(yè)績？ Strategic Management 作 業(yè) ? 運用本章學(xué)習(xí)的概念分析管理學(xué)院在管理教育市場上的競爭地位。 ？它是一種威脅，還是一種幫助管理學(xué)院加強競爭地位的機會？（請注意可能兩種兼?zhèn)洌? Strategic Management 作 業(yè) 說明： 本章作業(yè)為小組作業(yè)，每個小組形成研究報告，報告中注明責(zé)任人。
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