海淀區(qū)初中信息技術(shù)電腦美術(shù)單元研究專題教學(xué)分析-閱讀頁(yè)
2025-06-01 01:43本頁(yè)面
【正文】 藝術(shù)形象獨(dú)特、美觀。 行徽?qǐng)D案整體為中國(guó)古代圓形方孔錢幣，圖案中心的“工”字和外圓寓意的是商品流通，表明工行作為國(guó)家辦理工商信貸專業(yè)銀行的特征；“工”字圖案四周形成四個(gè)面和八個(gè)直角象征工商銀行業(yè)務(wù)發(fā)展和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中聯(lián)系的廣泛性；圖案中兩個(gè)對(duì)應(yīng)的幾何圖型象征工行和客戶間相互依存緊密聯(lián)合作的融洽關(guān)系。 綠色： 表示通過(guò)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新，提供日新月異生命力 蓬勃 的產(chǎn)品； 黃色： 表示通過(guò)整合創(chuàng)新，提供 溫暖 可親的多元化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)； 紅色： 表示通過(guò)戰(zhàn)略創(chuàng)新，倡導(dǎo)年輕 活力 ，創(chuàng)意無(wú)限的 STYLE。 舞動(dòng)的北京 標(biāo)識(shí)分析 海報(bào)：招貼畫、宣傳畫。 海報(bào) 會(huì)標(biāo) 名片 吉祥物 分析、講述設(shè)計(jì)要求 海報(bào)分析 標(biāo)識(shí)分析 標(biāo)識(shí)分析 海報(bào)分析 標(biāo)識(shí)分析 綜合使用分析 綜合使用分析 名片：標(biāo)示姓名及所屬組織、公司單位和聯(lián)系方法的紙片。交換名片是商業(yè)交往的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)官式動(dòng)作 海報(bào) 會(huì)標(biāo) 名片 吉祥物 分析、講述設(shè)計(jì)要求 名片分析 名片分析 名片分析 吉祥物：體現(xiàn)企業(yè)或活動(dòng)的主旨，具有標(biāo)志性的形象。 海報(bào) 會(huì)標(biāo) 名片 吉祥物 分析、講述設(shè)計(jì)要求 吉祥物分析 福娃的設(shè)計(jì)，其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)、來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象。 吉祥物分析 電腦平面設(shè)計(jì) 第 2課時(shí)：完成作品的制作，教師在學(xué)生制作過(guò)程中給予指導(dǎo)，完善作品。 重點(diǎn)說(shuō)明功能定位、設(shè)計(jì)理念、作品含義等內(nèi)容。從而總結(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 3. 不同作品，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不同。 功能 主題 構(gòu)圖 色彩 技術(shù) 創(chuàng)意 評(píng)價(jià)內(nèi)容： 優(yōu)秀 評(píng)價(jià)結(jié)果： 一般 繼續(xù)加油 教學(xué)評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)思考 師評(píng)、自評(píng)、互評(píng) 評(píng)價(jià)過(guò)程： 利用 評(píng)價(jià)網(wǎng)站 進(jìn)行評(píng)價(jià)，除了 等級(jí) 外，寫明 優(yōu)點(diǎn) 及 值得改進(jìn)之處。應(yīng)讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)作品從功能定位、構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、展示的各個(gè)環(huán)節(jié)。 3. 多給學(xué)生展示交流的機(jī)會(huì)，不應(yīng)對(duì)一個(gè)作品進(jìn)行盲目評(píng)價(jià)。 感謝： 六一中學(xué)徐曼老師、知春里中學(xué)蘇佳老師， 提供的思路與素材。 L/O/G/O 謝謝傾聽(tīng) !
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