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校園網(wǎng)無線覆蓋方案書-閱讀頁

2025-05-31 10:22本頁面
  

【正文】 ,達(dá)到閥值后,不允許 新的用戶接入。 III. 配合網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,設(shè)置 AP 群功能,在一個群內(nèi)的 AP 通過組播報文實時通報接入用戶數(shù)量,當(dāng)發(fā)現(xiàn) AP 間用戶數(shù)差值大于設(shè)定閥值,接入用戶多的 AP將部分用戶趕下網(wǎng)。 建網(wǎng)后,師生們在使用無線網(wǎng)時也極其方便,用戶只需將無線網(wǎng)卡直接插到筆記本電腦的 PCMCIA 插槽,或者通過 USB 適配器轉(zhuǎn)接插到臺式機(jī)的 USB 接口上,再經(jīng)過簡單的調(diào)試就可以輕松上網(wǎng)了,而且,沒有線纜限制,用戶可以在這些區(qū)域自用漫游。 大型建筑無線網(wǎng)絡(luò)解決方案 該方案針對難以進(jìn)行全面布線的禮堂、圖書館等,用戶可以利用已經(jīng)存在的有線網(wǎng)絡(luò)接口,輕松解決無線局域網(wǎng)的安裝布設(shè)。具體拓?fù)鋱D如下所示: 該方案的特點是可以充分利用智能無線 AP 的性能,使整個網(wǎng)絡(luò)可以支持?jǐn)?shù)百用戶同時安全、穩(wěn)定的使用。每個 AP 可以承擔(dān) 254 個用戶同時上網(wǎng),從實際 11M 數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)利用率考慮,推薦布設(shè)稍微密集的 AP,可以承受較多用戶同時上網(wǎng)的要求,而不至于網(wǎng)絡(luò)堵塞, AP 間的間距大約在 50200 米之間。如此,信號發(fā)射接收強,用戶無線連接質(zhì)量高。 AP 通過普通的超五類雙絞線與交換機(jī)相連,再將交換機(jī)的另一端與教室內(nèi)已經(jīng)布好的網(wǎng)絡(luò)接口相連與校園網(wǎng)連通。校園網(wǎng)服務(wù)器端如果啟用 DHCP 服務(wù)功能,那么用戶就可以通過 DHCP 服務(wù)器自動獲取 IP 地址,無需要任何配置就可以連接校園網(wǎng),從而避免了繁瑣的網(wǎng)絡(luò)屬性設(shè)置。從而使覆蓋范圍更大、更遠(yuǎn);穿透能力更強。但如果設(shè)備出現(xiàn)問題會造成所覆蓋區(qū)內(nèi)不能使用無線網(wǎng)絡(luò);所以設(shè)備的選擇上要求更高、更穩(wěn)定。真正的實現(xiàn)了移動教學(xué)、辦公、娛樂!讓校園生活變得更加精彩。在樓道或房間中布置若干個 AP,以實現(xiàn)上網(wǎng)區(qū) 域都可以被無線信號完全覆蓋為標(biāo)準(zhǔn),這樣可以承受較多用戶同時上網(wǎng)的要求時,而不至于使網(wǎng)絡(luò)堵塞或者癱瘓。 每個 AP 通過普通的五類雙絞線與交換機(jī)相連,再將校園骨干網(wǎng)與樓內(nèi)已經(jīng)布好的交換機(jī)接口相連,就可以與校園網(wǎng)連通。校園網(wǎng)服務(wù)器端如果啟用 DHCP服務(wù)功能,那么用戶的 IP 地址就可以通過自動獲取選項獲取 IP 地址,從而避免了繁瑣的網(wǎng) 絡(luò)屬性設(shè)置。在這種構(gòu)架中,無線交換機(jī)替代了原來二層交換機(jī)的位置,瘦 AP 取代了原有的企業(yè)級 AP。 網(wǎng)絡(luò)用戶與應(yīng)用管理實現(xiàn) ? 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸捪拗? DLink 系統(tǒng)具有上行下行帶寬控制功能,同時還提供 tcplimit 控制,對用戶上網(wǎng)帶寬使用 做到標(biāo)準(zhǔn)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南拗啤? ? 方便的用戶服務(wù) DLink 系統(tǒng)具有用戶自助服務(wù) web,用戶可以在校園網(wǎng)內(nèi)在未認(rèn)證通過的時候查詢自己的使用記錄,對自己的帳號進(jìn)行充值。 ? 移動的管理平臺 DLink 系統(tǒng)管理客戶端以 web 方式提供,無需安裝其他輔助工具,只要有web 瀏覽器就可對系統(tǒng)進(jìn)行管理。 無線網(wǎng)的安全系統(tǒng)實現(xiàn) 無線局域網(wǎng)絡(luò)主要服務(wù)于學(xué)校的學(xué)生與教師,也是一種小規(guī)模的公眾型網(wǎng)絡(luò),同時由于學(xué)生出于技術(shù)的研究興趣,會對網(wǎng)絡(luò)發(fā)起各種各樣的攻擊行為,此時網(wǎng)絡(luò)安全問題在建網(wǎng)時必須考慮問題,安全方式主要側(cè)重幾個方面:用戶安全、網(wǎng)絡(luò)安全,而在校園網(wǎng)絡(luò)中主要依附于用戶實體的屬性主要包括用戶使用的信息終端二層屬性(諸如: MAC 地址)及用戶的帳號、密碼,而對于學(xué)校學(xué)生用戶來,帳號信息都是一個實名原則,與學(xué)生的學(xué)藉進(jìn)行關(guān)聯(lián)的,這樣本無線 網(wǎng)絡(luò)中著重考慮使用無線網(wǎng)絡(luò)的空口信息的安全機(jī)制,同時也要考慮與無線相關(guān)的有線網(wǎng)絡(luò)的安全問題,對于原有有線網(wǎng)絡(luò)的安全問題,在本技術(shù)建議書中不作相應(yīng)的考慮; ? 無線網(wǎng)絡(luò)安全: 有無線網(wǎng)絡(luò)安全部分主要包括以下方面的內(nèi)容: I. MAC 地址過濾:目前我司 AP 都支持基于 MAC 地址的過濾,限制具有某種類型的 MAC 地址特征的終端才能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)中,對于中大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)時,使用MAC 地址過濾時操作起來具有較大的難度,主要原因是: MAC 地址的規(guī)律性不大,所有的 AP 都要進(jìn)行配置; II. SSID 管理:是一種網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識的方案,將網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一個邏輯化標(biāo)識,對終端上發(fā)的報文都要求進(jìn)行上帶 SSID,如果沒有 SSID 標(biāo)識則不能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò); WEP 加密: WEP 加密是一種靜態(tài)加密的機(jī)制,通信雙方具有一個共同的密鑰,終端發(fā)送的空口信息報文必須使用共同的密鑰進(jìn)行加密; 項目進(jìn)度計劃 任務(wù) 時間 備注 考察校園現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 7 天 定制無線網(wǎng)的規(guī)劃并作出預(yù)算、設(shè)備采購 10 天 設(shè)備安裝 30 天 設(shè)備調(diào)試 7 天 驗收 1 天 第五章 售后服務(wù) 售后服務(wù)承諾 在設(shè)備進(jìn)行安裝調(diào)試期間,我 公司將 派現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富的高級工程師親臨現(xiàn)場免費指導(dǎo)安裝調(diào)試, 保證產(chǎn)品正常順利運行。主要是售后服務(wù)提供的技術(shù)支持,維修費用,和相關(guān)合同的遵守期限 對人員培訓(xùn)的承諾 本公司 免費培訓(xùn) 調(diào)試人員及 維修人員 ,對 培訓(xùn)的教員、教材等的質(zhì)量負(fù)責(zé),并努力提高受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。 同時 并與維修人員建立聯(lián)系,在維修使用方面,做長期的技術(shù)支
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