小學(xué)六年級畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言-閱讀頁
2025-05-27 19:39本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。 第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。苦惱無濟于事，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。對此，我認(rèn)為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，家長之間、家長和教 師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是，也不可 “談虎色變 ”，只有我們的心理 “健康 ”了，孩子們才可能 “健康 ”。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。教師是人不是神，他們也有缺點，但可和教師直接溝通。就我的教學(xué)生涯中所看到的，不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。特別是本學(xué)期，家長要同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，家長要利用畢業(yè)考試前的時間，配合老師共同提高孩子的成績。首先應(yīng)該明確：家長也是教育者。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自信，激勵孩子努力向上。自然，這個時期，老師的作業(yè)、考試可能多了些。 （四）要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強他的責(zé)任感。 幫助孩子制訂目標(biāo)。有 些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良，也有些應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格，不要認(rèn)為他反正不行了，聽之任之，不加以引導(dǎo)、鼓勵，進(jìn)步總比退步好，努力了就好。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。 多關(guān)心子女的生活。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。 在孩子心中樹立榜樣。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或 一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。 首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。要多激勵，多引導(dǎo)，嚴(yán)要求，切忌增加壓力，或放任自流。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長這樣說：我自己也管不了 …… ，不聽我們家長的話了 …… ，這些家長，我認(rèn)為至少還不是一個非常稱職的家長，再忙不能耽誤孩子的事，因為孩子是家庭的明天，是家庭的希望。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子不要看電視了。 家長要有全面的關(guān)心，尤其是加強對孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思 考與把握。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有 辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。而相應(yīng)的，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚 不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。 知識改變命運，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途?！? 我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。 各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。大家 要經(jīng)常主動到學(xué)校來與老師取得聯(lián)系，有意識地和學(xué)校的教育保持一致，掌握科學(xué)的教育方法。當(dāng)然我們在工作中如果有做得不夠的地方，也請家長們提出您寶貴的意見和建
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1