種群數(shù)量的變化-實驗探究酵母菌數(shù)量變化-閱讀頁
2025-05-22 01:28本頁面
【正文】 小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多，難以數(shù)清時，則可將培養(yǎng)液 稀釋 一定倍數(shù)后再計數(shù)。 ? 血球計數(shù)板使用后，切勿用硬物洗刷，可采用 浸泡和沖洗 的方法清洗。貼標簽。（注意 ： 滴加量不要太多，避免初始菌數(shù)過多。下表為某一次的數(shù)據(jù)記錄表，其中， A表示五個中方格的總菌數(shù)； B表示菌液稀釋倍數(shù)： 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 的動態(tài)變化 各中格的總菌數(shù) A B 二室平均數(shù) 菌數(shù)/ml 1 2 3 4 5 第一室 第二室 ? 結果分析 （ 1）數(shù)據(jù)記錄 下表為一周的數(shù)據(jù)記錄表： 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 的動態(tài)變化 時間 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 平均 第 1 天 第 3 天 第 6 天 第 7 天 死亡 ? 結果分析 （ 2）構建數(shù)學模型： 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 的動態(tài)變化 酵母菌種群個體數(shù)量變化0200400600800100012001 2 3 4 5 6 7時間／d酵母菌數(shù)量／萬個〃mL1探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 的動態(tài)變化 ?實驗再探究 ? 溫度、營養(yǎng)物質影響酵母菌的生長嗎？某同學按下表完成了有關實驗。根據(jù)實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖
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