【正文】 生的理念就是“差不多”。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。他問弟子們，怎么可 以除掉草地上的雜草。但禪師說，這都不是最佳辦法。什么才是最好的辦法呢？禪師說：明年你們就知道了。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí)，是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢！好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然就少了。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)， 21 天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí) 慣， 90 天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。我的演講完畢，謝謝大家！篇四：曾經(jīng)讀到這樣一段話：在這遼闊的草原上，當(dāng)黎明的曙光剛剛劃破夜空的時(shí)候，一只羚羊從夢(mèng)中驚醒嗎”趕快跑“它想到，”如果慢了就可能被獅子吃掉！“于是起身就跑，向著太陽飛奔而去。無論是獅子還是羚羊，都免領(lǐng)著同一個(gè)問題：為了生存而奔跑！當(dāng)你讀到這段話時(shí)，是否有些生活的片段閃現(xiàn)在你的眼前？當(dāng)你迎著朝陽踏進(jìn)校園的那一刻，是否想到過今天要從奔跑開始？半年前看到過一部電影《大逃殺》 ，給我?guī)順O大的震動(dòng)。故事中的孩子面臨兩個(gè)選擇 :一是拿起武器戰(zhàn)斗：二是直接自殺，退出戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣的選擇似乎太過于殘忍，然而仔細(xì)想想，高考之中的慘烈 就如同這場(chǎng)生死逃亡的大逃殺一般，如果你退縮、后退、倒下，會(huì)有千軍萬馬踩著你的尸首而過，沒有人會(huì)給予你同情，所以你的選擇只有一個(gè)，那就是奔跑，去戰(zhàn)斗！常有人感慨現(xiàn)代生活中競(jìng)爭(zhēng)的激烈，以至于讓自己的內(nèi)心感到無比的壓力，然而，當(dāng)你在為自己沒過 2b 而傷心時(shí)，你是否想過為什么沒過的人竟是自己？當(dāng)你因差一分就能達(dá)線而流淚時(shí)，你是否想過為什么沒達(dá)標(biāo)的偏偏是自己？不是命運(yùn)唾棄了你，而是你跑得沒別人快，而是你沒有拼盡全力去奮斗！”物競(jìng)天擇，適者生存“這樣的競(jìng)爭(zhēng)法則對(duì)每個(gè)人都是供品的，如果你不能夠適應(yīng)，那么只能被淘汰。當(dāng)夢(mèng)想還在眼前，熬過了千辛萬苦，你甘愿在此時(shí)倒下嗎？你甘愿放棄即將來臨的曙光嗎？你甘愿讓曾經(jīng)的一切努力付諸東流嗎？如果你還在期待看到黎明的那一天，那么請(qǐng)記住：無論你是誰，你都必須奔跑！ 第四篇：高中生課前演講稿 高中生課前演講稿 高中生課前演講稿篇一 擁有希望，擁有未來 親愛的同學(xué)們： 我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。 有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。 饑餓讓人變得瘋狂。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。駐守部隊(duì)撤退了。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。 幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。 戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。 故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。 是的，擁有希望，一定會(huì)擁有未來。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。當(dāng)他再次見到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。 同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。 其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。 歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。 無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 “天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它 —— 深藏不露。 和 諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和 諧。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪 惡播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤 — — 寬容之和 諧，竟妙不可言。誠信是奠基石，是和 諧美的結(jié)晶。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。 朋友，若想演奏和 諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一只鳥友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨 。只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水 、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界 。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和 諧。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間 。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。 寵辱不驚，看庭前花開花落 。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源，去發(fā)現(xiàn)和 諧之美的所在。第 1 頁共5 頁高中生課前三分鐘演講稿范文 【課前三分鐘演講稿高中生 (一 )】 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。要改變自己。一切成就，都是從正確的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己?！钡?子們一片嘩然。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。 小男孩很委屈地哭了?！? 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后 把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。 是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗 ! 在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我 年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人 —— 但是，唉 !他們根本不接受改變。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。