【正文】 很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng) ,才造成今天這種局面 平時生活作風(fēng)懶散。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃 ,努力學(xué)好各項(xiàng)功課 . .篇三：教室打牌檢討書 教室打牌檢討書 教室打牌的檢討書 尊敬的趙老師： 本人于 20xx 年 3 月 7 日中午午自修時間在高三 18 班教室里與同學(xué)劉 xx 一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。 首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。 老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。 此致 敬禮 xxx年月日 在教室打牌的檢討書 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 20xx 年 4 月 1 日，星期天。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過來，和我們一起下。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡易的牌。 去圖書館的人陸 續(xù)回來了，教室里逐漸吵了起來。 12 點(diǎn) 15 分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56 個男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器，老師還是批評了他們。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們再多玩一 會，如果我們的聲音再大點(diǎn)，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個人？ 但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過老師的批評指正我認(rèn)識到了自 己的錯誤。早在我剛踏進(jìn)高一四這個班級的時候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。 我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下： 1：思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 2：思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)?我忽視小節(jié)。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到用自己做牌，自娛自樂。 2：靜下心來，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。 4：好好學(xué)習(xí)，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。 教室里打撲克 /打牌檢討書 親愛的陳老師： 能被你捉到，對你也好，對我也好，對你 好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的?！逼鋵?shí)我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T 惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。說實(shí)話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是 為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不 ??總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。 xxx 教室打牌的檢討書尊敬的 xxx：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做好?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。 發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下： 在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。而且我這種行為給學(xué)校也造成了 及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的 是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，??我現(xiàn)在徹底理 解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會 好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。我知道老師您對我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題，篇二：打牌檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：檢討書 您好，在 2021 年 11 月 9 日下午 4 點(diǎn)，我在上班時打牌，嚴(yán)重違反了勞動紀(jì)律。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。 發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。要敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真當(dāng)好工段長，協(xié)助上級抓好各項(xiàng)工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“ 5s“管理等方面的知識培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做好?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和 發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。 發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣 都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)