【正文】 如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說：“多多，你能給媽媽幫幫忙嗎？ ”這時(shí)他是很樂意來(lái)做我想讓他做的事。其實(shí)李小多的依賴性還是很強(qiáng)的，平時(shí)在家自己穿衣服的次數(shù)不多，主要還是靠在學(xué)校練習(xí)。后來(lái)確定要代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽，我們都鼓勵(lì)小多，讓他在家練了練，當(dāng)然他要不愿意也就沒勉強(qiáng)他。但要比賽的那天 早上，小多一起床就說“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲恕薄Ｂ犃诉@些話，小多又高興地答應(yīng)了。事后我在想，李 小多還是壓力大了，他其實(shí)很想得獎(jiǎng)但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這里也有我們家長(zhǎng)的責(zé)任。 二、重視孩子的道德培養(yǎng) 父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評(píng)爸爸，這樣做是不對(duì)的”他爸爸也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，撿起垃圾趕緊 向孩子道歉：“哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯(cuò)也要改，知道嗎 ?”他開心的說：“知道了。 三、注意與孩子的溝通 我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會(huì)講故事或聽故事，要么會(huì)談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。 這個(gè)學(xué)期的 4 月 15 日，小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。 8點(diǎn)半時(shí)孩子們被帶到四樓報(bào)告廳去上課了，我們隨后也進(jìn)去了，這時(shí)孩子們正在和魏老師做自我介紹，表現(xiàn)得都很好，李小多的聲音也很響亮，很大方的樣子。應(yīng)該不會(huì)怯場(chǎng)啊，這是一節(jié)音樂課，他很喜 歡的，怎么了？當(dāng)時(shí)我有種種猜測(cè)。我們就說想跟他談?wù)勗?，他有些不情愿，我們也就沒再問了。 四、要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng) 李小多的身體很棒，一年里基本不生病，讓我們少操了很少的心。就是流些鼻涕，有點(diǎn)臟，但過幾天也就好了。在我們的影響下，特別是他爸爸的影響下，李小多是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。但有一點(diǎn)我們做的很不好，就是保證不了李小多的睡眠時(shí)間。所以家長(zhǎng)一定要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng) 五、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣 我們主要是堅(jiān)持給李小多講故事，有時(shí)他聽多了就會(huì)在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語(yǔ)，讓我們很是驚訝。今天、我們長(zhǎng)大了、我們聽話了，我們懂事了。我們向你們保證：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體小朋友向你們致以最衷心的感謝！爸爸媽 媽你們放心吧！幼兒園就是我們的溫暖快樂的家！最后，祝愿所有的小朋友們節(jié)日快 !謝謝大家！ 煙筒山二小幼兒園大班幼兒劉涵予 2021年 5 月 31 日 第四篇：幼兒代表講話稿 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 大家好！ 首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 一、幼兒園的基本情況： 二、幼兒園的課程設(shè)置 幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。 本著這樣的教育理念，我們 幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。 下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。 四、幼兒在園的安全問題 ： 我曾經(jīng)說過，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國(guó)教育部于 XX 年 3 月 26 日發(fā)部了第 12 號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內(nèi)）。 ②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。 但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。 我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的 ,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。他們?yáng)光、可愛、充滿激情 ,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦 慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來(lái)不及回家吃飯；我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子 ,我打心眼里愛他們 ,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，幾個(gè)星期不回家，我打心里疼她們。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們 理解與支持 ,當(dāng)老師真的很不容易 ,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了?！币虼?，我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。 最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合 : 下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流 ,希望您能提出寶貴的建議。謝謝大家！ 第五篇：幼兒運(yùn)動(dòng)員代表講話稿 尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們： 大家好 !莫怪歲月催人老，我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了，但是為了一個(gè)共同的心愿，今天我們坐在了五 (二 )班教室，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會(huì)。因?yàn)?，我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中是那么普通，并不引人注意。 前天，兒子放學(xué)回家，興奮地對(duì)我說：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息，老師說下星期要開家長(zhǎng)會(huì)，讓你寫個(gè)稿子在會(huì)上發(fā)言 !”我先是一愣，馬上反問他：“為什么是好消息 ?”他說不出所以然來(lái)倒著急了：“我說是好消息就是好消息 !”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不禁又覺得欣慰。” 我們每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個(gè)體的差異，并不是都能如意。然而我們還是得接受現(xiàn)實(shí)，得解燃眉之急。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我，“沒有不聰明的孩子，只有沒有當(dāng)好的家長(zhǎng)”。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，或是上網(wǎng)玩玩游戲??所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)搞完了再去玩。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了。 二、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。他的一些不好的表現(xiàn)好多都是同學(xué)打“小報(bào)告”我才知道