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正文內(nèi)容

教師考核自我鑒定優(yōu)秀范文5篇-閱讀頁

2025-05-20 01:18本頁面
  

【正文】 行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在工作中面 向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。 認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。 二、其他方面: 在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校 個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活,自我鑒定《教師考核自我鑒定》。 總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲 ,爭取明天更輝煌。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。 培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。要不斷的突破自我,作出反思,教師的考核表自我鑒定有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是為您整理的教師考核自我鑒定范文,歡迎閱讀!教師考核表自我鑒定 1 在這一年里,我遵紀守法,熱愛本職工作,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。 課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā) — 愉悅 —體驗”的做法,例如: ( 1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高; ( 2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法; ( 3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn) 生飛躍。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地努力和進取,會讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,為社會主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。 身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得 了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。除了參加教師的培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。 在這一年里,我擔任 小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。教師的考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓 勵。 未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。 認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓等培訓學習,每次 學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。 在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
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