【正文】 養(yǎng)。 等疫情過去以后，我再也不抱怨每天早上公交車擁擠，我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時，見到醫(yī)護人員要致敬感謝?? 停課不停學學習心得體會 2 今天是我正式上網課的第二天，看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。作為一名初中學生，我對上網課并不抱排斥態(tài)度。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊，不太合理。 像我，我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。 網課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。 有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一 星好評”。 講課圍繞 PPT 進行，像語文我們上的是文化類基礎知識，比如《四書》《五經》包括什么。 但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點，最好是邊講解邊輔以例子。 目前英語的網課是教我們寫作文，老師喜歡先破題，講很長時間，我比較性急，先 自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較，聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配，因為我積累得很少。但是由于他講的閑話 (沒有不喜歡的意思 )太多，后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了，留下我在屏幕前默默悵惘?? 暫時沒有上科學和歷史與社會的網課，期待老師的精彩表現(xiàn)。她的學校要求要背誦《 弟子規(guī)》和《三字經》，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。我不無欣慰地想?？傊诩叶紱]有閑著，希望有進步。去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。 鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃 !為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺，教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手，各顯神通 !可是，線上教學不能像在學校一般，時時刻刻監(jiān)督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網課之上， 例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課 ...這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生 !要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕 ! 網課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長 45 分鐘，網課上只有短短的 35 分鐘。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風 清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風中消散。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網絡認 真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關資料，讓自己在學習中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力 ! 一、網絡教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學習。 每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我們日常生活中，學以致用。 網絡學習近平臺為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內容。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網絡課堂。從中我學到了如何和同學成為好朋友 ?如何從小故事中了解大道理 ?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。除了學習之外我還會每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結合。 我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。那你知道 2020停課不停學心得體會都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關于 2020 停課不停學心得體會 5 篇精選。 2020停課不停學心得體會 1 停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。 在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。2020 本是多數(shù)人期待的年份，這一年應該是理想綻放的一年 。這幾天看了很多視頻：一 線醫(yī)生奔赴疫區(qū)，鐘南山院士前往武漢并在之后訪談諒解疫情，很多慈善與個人捐款捐物，娛樂節(jié)目為疫情介紹騰出時間，歌手明星獻歌給予力量??雖然我所處的環(huán)境目前還很安全，并沒有過度的害怕什么，但是看了這些心理很感動，中國很強 !南山院士很值得敬佩 !武漢加油 !醫(yī)護人員辛苦了 !高三生加油 !聽課不停學，因為開學延遲但高考不會延期 ! 自己加油 !別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點 ! 病毒無情，人間有愛。等這次疫情過去了，我們一起挽手去武漢看櫻花，一起慰問為這次無聲戰(zhàn)“疫”默默付 出的英雄們。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。我們應該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。選擇網絡課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。 當然了，每件事情都有利有弊，網絡課堂也有些不好的地方。而且，網絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。 雖然網上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的 道理。 2020停課不停學心得體會 3 轉眼間，寒假在疫情的包圍下告一段落。由此可見，我們停課了，但停課不停學。 所謂無規(guī)不成方圓，老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來，有計劃的學習。這樣既不耽誤學習，又能強身健體，等正式開學 了也能夠提前適應。 首先，一日之計在于晨。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課，為了不耽誤學業(yè)，各科的老師都很花心思，給我們準備了一些教學視頻和復習資料。不過線上課上 久了，眼睛會很累，所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié)，這樣既不耽誤學習，又不會太傷眼睛。以往在學校午間休息時，我都會和我的好朋友小潘一起聊天。 下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。王老師很注重我們的身體，給我們提供了室內泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。跳的雖然不好，到跳完不但促進了全身 血液循環(huán)起到了強身健體作用，而且運動完，吃晚飯也更食欲大增呢。 雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩，但在這非常時期，停課不停學，這何嘗不是一種不錯的選擇呢 ?在保證身體健康的基礎上，學習也要緊跟其后，在家養(yǎng)成良好的學習習慣，不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。就在這個雨天里，我第一天上網課。 今天是第一天，難免的我對此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們在聽，但是已經轉換成了線上模式。時間剛剛好，老師也才開始講課。但是上網課也有不好的一面，因為在上了今天的網課之后，我總覺得有些虛擬。 而今天，從我上的這網課來看，雖然在線上，我們同學與老師也都有互動，但不知為何，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。為什么說是學習的邊緣，因為在家上網課的我，一會兒覺得自己在家，一會兒有覺得自己在學校，畢竟在我的心里，家和學校還是有著很大區(qū)別的。并且通過上網課，我更加明白了自主學習的重要性。 2020停課不停學心得體會 5 在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。 經過了一學期的網絡課堂，先來說說網絡課堂的好處吧。而且，網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網絡的資源。網絡課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。網絡課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去