【正文】 示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血。還請老師和家長們多指教。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩性格比較內(nèi)向。總的基本素質(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。 因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友 要相互寬容。 二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。 三、我很愛孩子，但我不寵孩子。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。 家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。 家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長們： 你們好！ 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大 家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少！再次感謝兩位老師！ 介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。通過對他的綜合評價后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。 我認(rèn)為要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。 孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。平時我們自己也會從實際行動去教育他。 現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。 四，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。 五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。 其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。我是許慧同學(xué)的父親，借助孩子的關(guān)系與諸位老師和家長在人海中相識，也是一種緣分，像李麗、王思雨、杜榮燦、郭思雨、汪萌萌、鄭雪婷等等，這些熟悉的名字都是許慧回家經(jīng)常提起的，有的雖不認(rèn)識，卻感覺很親切，連見到家長也覺得親切。請允許我代表各位家長，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！ 安民學(xué)校東八間校區(qū)組織的每一次家長會我?guī)缀醵紖⒓恿?，幾年?來最大的感受就是：安民學(xué)校是一所重視養(yǎng)成教育的好學(xué)校，不但教孩子們知識，更教孩子們做人。 我們家長關(guān)注成績，老師重視成績，因為現(xiàn)在很多初中分快慢班、分座次都要看成績。現(xiàn)今老師和我們家長共同的目的就是督促孩子好好學(xué)習(xí)，力爭讓我們的孩子明 年都成為優(yōu)秀的初中生。 一是寄期望于孩子。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知他，這樣孩子才有責(zé)任感，也才有奮斗的持久動力。 二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。孩子偷懶的時候，不要過多批評，而是停下手中的活計和她一起學(xué)習(xí)。身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。要經(jīng)常和老師溝通，適時調(diào)整教育方式。以上是我一些不成熟的看法，在此分享給大家，籍此我們互相學(xué)習(xí)，共同提高。 謝謝大家！ 第五篇：六年級家長會家長代表發(fā)言稿 發(fā)言稿 尊敬的各位老師，家長朋友們 : 大家上午好！ 很榮幸能有個這個機會與大家交流。孩子們同窗六載，朝夕相伴，在今后人生中將是一份美好的回憶；而從懵懂無知到知書明理，孩 子們的成長進(jìn)步則首要歸功于甘做人梯、默默奉獻(xiàn)的老師們。從教讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》到引導(dǎo)孩子們給父母洗一次腳，從舉辦書畫展到組織愛心捐款，每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心，而這些日常點滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財富?，F(xiàn)在離小升初考試還有不到兩個月，老師和家長共同的目的就是牢牢把握這沖刺的兩個月，齊心協(xié)力，揚長補短，讓孩子們發(fā)揮出最好的成績。 一是寄期望于孩子。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知給他，這樣孩子才有責(zé)任感，也才有奮斗的持久動力。 二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。孩子考砸的時候，不要過多批評，重要的是幫她分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤。 三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂 。 教育是一門學(xué)問。最后祝每一位同學(xué)都能在小考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光，為