【正文】 省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。在自己都沒有學的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤 。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學生整體能力和 學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到 改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。在學習中勇于向前，奮發(fā)努力， 檢討人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 作弊檢討書篇 5 敬愛的老師： 在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。 其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。 所以，這樣做真的很不應(yīng)該。 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝 ! 檢討人： 第三篇：大學考試作弊檢討書匯總 導語：檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。 大學考試作弊檢討書 1關(guān)于 201*年 1月 8日晚市場營銷考試時的情況，我作如下檢討： 由于平時上課沒有認真聽講，課后沒有認真復習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張 紙條。 事后反思覺得自己完全錯了。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產(chǎn)生了偏差。 假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。最終只落得竹籃打水的下場。可是思來想去，最對不起的還是自己。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。 大學考試作弊檢討書 2 尊敬的老師： 由于我在考試的時 候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。事情經(jīng)過是這樣的。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。 發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。如今大錯已成，我深深懊悔不已。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。 第四篇：作弊檢討書匯總 作弊檢討書匯總九篇 我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。 作弊檢討書篇 1 尊敬的 XX： 針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯 誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后 的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將 學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。我錯了，老師 !我犯下的是一個嚴重的原則性問題。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能 安心的學習。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。然而，我的行為卻背道而馳。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提 高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心 。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。我深刻的反思了，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。 檢討人： XX XXXX年 XX 月 XX日 作弊檢討書篇 4 班主任： 我是高三 14 班的一名普通學生，我叫 xx，在此次期中考試中參與作弊。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。 我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前 15 分鐘通知可以交卷了。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近 同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。 關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。 但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。 我決定有以下個人的糾正措施： 1，要求按照老師要求寫一篇 1500 字的檢討書 !從而 糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。 3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。 針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。在自己都沒有學的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤 。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學生整體能力 和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得 到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。在學習中勇于向前，奮發(fā)努力爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。 以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下： 我意識到自己錯誤得嚴重性。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風、學風建設(shè)。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題： 為什么我會變成這個樣子 ?真 得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準則。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥得作弊行為。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。 最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請 老師和同學得監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。我正好帶著這本 書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。 她說給我零分，不讓我做了。說給我們 120 分，我說零分吧。老師也生氣了。 每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的！ 我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。 我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊 了，成績也會提高了。有好多話憋在心里但說不出來?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學業(yè)一直瞞著我。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。 為了準備考研復試，我提前返校。他要我?guī)兔?，同樣遭遇，我知道家里有病人是什么樣?。我想學習，我不想沒書讀。誰能告訴我，我該怎么辦 ?我有罪呀 !我毀了全家的希望。 給我次機會吧 !我窮，但我勤奮 !我苦，但我堅強 !我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。求求您，求求您，我不能再毀了這個家 ! 作弊檢討書篇 9 尊敬的老師： 您好，在 20xx 年 3 月 24 號的計算機考試中我自帶 答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了 .今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。 考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了?？墒羌毾耄]有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。通過此次教訓， 我堅信自己以后一定會誠實做人?！? 無規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤。老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒 有聽從老師的教誨?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。 一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是為大家收集的作弊檢討書 10 篇，僅供參考，希望能夠幫助