【摘要】第一篇:蘇州園林課件 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解一般的說明方法; 2、學(xué)習(xí)本文圍繞事物特征,從整體到局部,多方面說明事物的組織方法。 3、體會(huì)遣詞造句的準(zhǔn)確性。 【教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)】 1、學(xué)習(xí)本...
2024-11-15 06:12
【摘要】 蘇州古典園林,簡(jiǎn)稱蘇州園林,是世界文化遺產(chǎn)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū),中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。蘇州古典園林素有“園林之城”之稱,享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之美譽(yù),譽(yù)為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”。下面是小編收集整理的江蘇蘇州園林導(dǎo)游詞五篇范文,歡迎借鑒參考。 江蘇蘇州園林導(dǎo)游詞五篇(一) 各位游客: 你們好,歡迎你們來(lái)到蘇州旅游,我是你們的導(dǎo)游**?! √K州素有“園林
2025-04-29 08:27
【摘要】第一篇:關(guān)于蘇州園林導(dǎo)游詞 關(guān)于蘇州園林導(dǎo)游詞5篇 作為一名旅游從業(yè)人員,通常需要準(zhǔn)備好一份導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞具有注重口語(yǔ)化、精簡(jiǎn)凝練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。那么什么樣的導(dǎo)游詞才是好的呢?以下是小編為大家整...
2024-10-14 01:38
【摘要】第一篇:蘇州園林教案 公開課教案 課題:《蘇州園林》開課人:課時(shí):第一課時(shí)開課時(shí)間: ●教學(xué)目標(biāo) 1.積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語(yǔ),掌握其音、義,...
2024-11-15 06:15
【摘要】第一篇:《蘇州園林》教案 蘇州園林 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)和能力目標(biāo): 積累詞語(yǔ);了解我國(guó)園林建筑藝術(shù),特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會(huì)欣賞中國(guó)園林的方法。 2.過程和方法目標(biāo): 整體感知課...
2024-11-15 00:56
【摘要】第一篇:蘇州園林導(dǎo)游詞 蘇州園林指中國(guó)蘇州城內(nèi)的園林建筑,以私家園林為主,起始于春秋時(shí)期的吳國(guó)建都姑蘇時(shí),形成于五代,成熟于宋代,興旺于明代,鼎盛于清代,下面是小編給大家介紹的蘇州園林導(dǎo)游詞,歡迎閱...
2024-10-13 18:57
【摘要】江蘇蘇州園林導(dǎo)游詞五篇 蘇州古典園林,簡(jiǎn)稱蘇州園林,是世界文化遺產(chǎn)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū),中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。蘇州古典園林素有“園林之城”之稱,享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之美譽(yù)...
2024-09-25 11:22
【摘要】第一篇:蘇州園林導(dǎo)游詞 篇一:蘇州園林導(dǎo)游詞 親愛的各位朋友們,大家好!我叫許閣芳是你們的導(dǎo)游,你們可以稱呼我小許或許導(dǎo)。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,今天我就帶領(lǐng)大家參觀人間的天堂——蘇州園林。...
2024-10-13 19:12
【摘要】第一篇:蘇州園林 《蘇州園林》教學(xué)反思 《蘇州園林》是本學(xué)期的第一篇課文,上課前我聽了同年級(jí)胡老師的一堂課,在模仿學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上上完這一課,同學(xué)們都感到很滿意,既掌握了很多說明文知識(shí),又領(lǐng)略了本文豐...
2024-11-15 06:07
【摘要】欣賞完圖片后,如果讓你用一個(gè)比喻句形容蘇州園林:我覺得,蘇州園林就像……—葉圣陶教學(xué)目標(biāo)?1、讀準(zhǔn)重點(diǎn)詞語(yǔ),整體感知課文,把握寫作順序。?2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種說明方法說明事物特征的寫法。?3、領(lǐng)略蘇州園林的圖畫美,品味語(yǔ)言美。
2025-03-21 11:02
【摘要】—葉圣陶?qǐng)?zhí)教:柳州市三十七中學(xué)祝岱林同學(xué)們,上課前,讓我們一起來(lái)欣賞一些蘇州園林的美麗圖畫吧……欣賞完圖片后,如果讓你用一個(gè)比喻句形容蘇州園林:我覺得,蘇州園林就像……葉圣陶:(1894~1989
2025-01-15 05:29
【摘要】表達(dá)方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情(1)敘述。寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。(2)描寫。把描寫對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái),它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中,有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運(yùn)用得好,能逼
2025-01-15 09:38
【摘要】蘇州園林教學(xué)重點(diǎn):一、體會(huì)作者抓住了蘇州園林的哪個(gè)特征,又是怎樣突出這個(gè)特征的。二、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次。三、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言。四、熟悉說明方法,學(xué)習(xí)用比較的方法說明事物的特征。教學(xué)難點(diǎn):一、引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫作意圖,進(jìn)而體會(huì)作者寫作思路,理解文章結(jié)構(gòu)。二、在把握全篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過練習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)
2024-12-09 21:48
【摘要】2021屆黃岡教學(xué)同步創(chuàng)新123cxbcxb人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第13課蘇州園林江蘇蘇州古典園林1997年12月,江蘇蘇州古典園林被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。蘇州城歷史悠久,私家園林始建于公元前6世紀(jì),至明代建園之風(fēng)尤盛,清末時(shí)城內(nèi)外有園林170多處。為蘇州
2024-12-09 20:16
【摘要】—葉圣陶,弄清全文結(jié)構(gòu)及作者介紹蘇州園林的說明順序。,培養(yǎng)閱讀說明文的能力。。?學(xué)習(xí)目標(biāo)葉圣陶:(1894—1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作是長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。本文是葉圣陶先生
2025-03-10 13:27