【正文】 原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面。 在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到打麻將 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 3。 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 3 尊敬的老師： 您好！ 很多時(shí)候我們都會(huì)不經(jīng)意間犯錯(cuò)，按照學(xué)校規(guī)定，我們可以選擇自己需要學(xué)習(xí)的選修課程。導(dǎo)致選課時(shí)沒(méi)有選擇自己的選修課程。每一門(mén)學(xué)科都很重要，選擇學(xué)習(xí)的科目多，但是多學(xué)一門(mén)課程，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)榧级嗖粔荷?。?dāng)我被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我才知道原來(lái)我們需要選修課程，以前在大一的時(shí)候我們就聽(tīng)說(shuō)過(guò)要選修一兩門(mén)課程，到了大二，卻沒(méi)有認(rèn)真重視，導(dǎo)致自己缺少了選修課程的學(xué)習(xí)，這是自己的問(wèn)題。 一切都怪責(zé)意外，卻從來(lái)沒(méi)有考慮自己犯錯(cuò)。 當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)我時(shí)，當(dāng)時(shí)不知道原因我還一 頭霧水，因?yàn)槲易约憾疾恢腊l(fā)生了什么事情，認(rèn)為老師這完全是在挑刺。 那次老師宣布消息是在下課后，我當(dāng)時(shí)急著下課，沒(méi)有留意老師說(shuō)什么，也沒(méi)有認(rèn)真去聆聽(tīng)，犯了錯(cuò)，漏了選擇課程。 我明白學(xué)修課程也是算學(xué)分的，如果我少學(xué)了幾門(mén)課程，那么我的成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的減少，也會(huì)因此不能畢業(yè)，我非常感謝老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，讓我明白了自己居然漏選課了，都怪我，是我沒(méi)有注意這一點(diǎn)，我以后一定會(huì)注意的，不會(huì)在忘記，回去后我就會(huì)盡快把選課上報(bào)給老師。 我對(duì)自己的行為感到很抱歉。 2，根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤，我是感到很傷心很難過(guò)的。 在這一方面，我是感到很心痛的、很后悔的。 最后，我懇求大家能夠原諒我這一回，我向大家發(fā)誓：我人在高一 2 班，心也會(huì)在高一 2 班，我生是高一 2 班的人，我生還是高一 X班的人。也是對(duì)老師的不尊重。 這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì) 律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 6 尊敬的老師： 您好！ 對(duì)不起，我今天上自習(xí)課的時(shí)候雖然是有在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，但是我的嘴巴卻沒(méi)消停過(guò)，一直都在吃東西，而且吃的還是學(xué)校禁止我們吃的食物 —— 口香糖。 首先上課吃東西本就是錯(cuò)誤的行為，上課有上課的規(guī)矩，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。然后校長(zhǎng)就說(shuō)了，既然大家不聽(tīng)勸阻，吃的東西喜歡這么亂丟亂扔，那么就規(guī)定以后學(xué)生都不準(zhǔn)吃口香糖，去是勒令學(xué)校的小賣(mài)部不允許進(jìn)口香糖這種貨了，但是我這次卻還是在吃，雖然我可以保證我每次吃完之后，都是用糖紙包裹起來(lái)，然后再忍的，但是違反了規(guī)定就是違反了規(guī)定，沒(méi)什么好辯解的。所以才會(huì)出現(xiàn)，您敲我桌子看著我的時(shí)候，我還渾然不知自己怎么了，就是因?yàn)槲叶纪俗约鹤彀屠镞€嚼著東西了。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 第五篇：【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總 【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯總 8 篇 在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 1 尊敬的老師： 您好！ 中午放學(xué)，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事 情，他們連連說(shuō)好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。所以我對(duì)此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來(lái)是 xx 說(shuō) xx 的壞話(huà)，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，兩人才不會(huì)打架，想用說(shuō)代替寫(xiě)。這時(shí)，雖然停止了打架，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳， xx 寫(xiě)的是《假如我對(duì) xx 笑一笑》，不過(guò)，他們不敢看我，回自己的座位。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P，可是對(duì)于第一個(gè)，現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。 xx 和 xx 在上課前打架，以《假如我??》為題目寫(xiě)出來(lái)。但是，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，他們都愿意讓我處罰。下面，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚， xx和 xx 打起來(lái)了！” 一聽(tīng)這話(huà)，制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。我走到他們跟前，但是如果真的像他們“假如”的那樣，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，再跟我談感受。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”， xx 和 xx 相對(duì)站著，他們拿來(lái)文章給我看，我們先上課。 從期中考試的成績(jī)來(lái)看，我確實(shí)成績(jī)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當(dāng)然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí)，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全 的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后，我更是明白 到這件事情后也是挺不錯(cuò)的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的，但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬?，這一點(diǎn)是超級(jí)不好的，在我明白自己的錯(cuò)誤之后，我會(huì)對(duì)自 己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 3 您好！ 我是您的學(xué)生 xx，對(duì)不起我給您惹禍了，今天早上我一著急就干出了這樣的傻事，不服從老師的管教，現(xiàn)在回想起來(lái)，我是后悔不已啊，我現(xiàn)在都覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的行為可笑，但是犯錯(cuò)了就是犯錯(cuò)了，您用班規(guī)懲罰我吧，我對(duì)不起您，給您惹麻煩了。校服還發(fā)了兩套給我們換洗，還告訴我們，如果不夠的話(huà)可以向?qū)W校購(gòu)買(mǎi)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)回事，要是我多買(mǎi)了一套今天那還會(huì)出現(xiàn)這種情況。今天早上醒來(lái)，看到陽(yáng)臺(tái)還在滴水的校服，又看了眼還在洗衣機(jī)里沒(méi)有曬的校服，我都絕望了，我當(dāng)時(shí)就十分的害怕，因?yàn)槲抑牢疫M(jìn)校門(mén)要被扣分了，我都要急哭了，我媽媽給我想了一個(gè)辦法，我自己有一套衣服十分的像校服，同樣也是紅白相間的，在遠(yuǎn)處乍一看還真的是特別的像，于是我就穿著這套衣服出門(mén)了，在家耽擱太長(zhǎng)的時(shí)候了，在去學(xué)校的路上我都是跑著去的，到了校門(mén)口看到值班的老師我就慫了，是劉老師，他是我最怕的老師，長(zhǎng)得兇神惡煞的，還有大胡子，我在校門(mén)口徘 徊好久，最后等到快打鈴上課的時(shí)候，我才開(kāi)始邁步向校門(mén)口走去，把傘死死的壓低，盡可能的遮住自己，但是當(dāng)我跟劉老師擦肩而過(guò)的時(shí)候，他說(shuō)話(huà)了：“誒，打黃色傘的那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一下”，但是我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，加快了自己的腳步，他看我不理他，也從我走了過(guò)來(lái)，我立馬拔腿就跑，但是我哪里跑的過(guò)他，他一把抓住我的傘，我見(jiàn)搶不過(guò)他，就給他了，我因?yàn)轶w積小，靈活走位，他抓我也廢了一番力氣，在追逐的過(guò)程中，我的傘被踩壞了，我也被他嚇哭了，其實(shí)我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就嚇尿了，原來(lái)電視上被嚇尿不是騙人的。 我這次的錯(cuò)誤也不能全怪我，誰(shuí)能看得出劉老師的那張臉多么的不面善，多么的嚇人，我當(dāng)時(shí)也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了，真對(duì)不起，我覺(jué)得就算今天我穿校服了，被他一叫我的名字我還是會(huì)被嚇跑。 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 4 老師： 周四下午，實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。因?yàn)槟偃谧屛覀冊(cè)谶@節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對(duì)自己毫無(wú)益處的要求。您處處為我們著想，讓我們?cè)趯W(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更讓我們有更對(duì)機(jī)會(huì)在校外獲取更加廣泛的知識(shí)。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出，選擇了隨波逐流。讓您失望了，對(duì)不起！ 經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率高。 積極管理班級(jí)紀(jì)律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。 不做兩面派，將老師的話(huà)放在心中，理解老師的良苦用心。 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 5 尊敬的唐老師： 今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà)，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)話(huà)，更不應(yīng)該打架。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔?，我也隨口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩 !請(qǐng)老師相信我 ! 檢討人： XXX 20xx年 xx 月 xx日 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 6 尊敬的老師： 由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。 如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。從而造福于人民，造福于社會(huì) ，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂第一個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。 寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一 種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。沒(méi)有任何人可以取代。但是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易”的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。 作為一名學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是最基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴(yán)重的事情。您說(shuō)得對(duì)，上課的時(shí)候沒(méi)有書(shū)本是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我沒(méi)有帶書(shū)，那么老師的知識(shí)點(diǎn)講了也是白講，每一堂課上，老師都會(huì)有要求做筆記，如果沒(méi)有袋鼠，沒(méi)做筆記，聽(tīng)課的效果就會(huì)差很多，吸收的知識(shí)一定會(huì)比其他同學(xué)少一點(diǎn)甚至不能能夠理解透徹。 課堂上老師強(qiáng)調(diào)終點(diǎn)的時(shí)候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時(shí)候，我就只能看著周?chē)耐瑢W(xué)記錄筆記，那一刻，我真的感覺(jué)到自己很無(wú)助，甚至不知道自己是來(lái)干什么的。因?yàn)樽约簺](méi)帶書(shū)造成了這樣的印象。 在今天上課的時(shí)候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書(shū)帶到學(xué)校，沒(méi)有課本上課真的太難受了。 我沒(méi)有任何的理由推脫，因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯(cuò)誤真的是給我立了一個(gè)特別大的教訓(xùn)，從今往后，我一定記得攜帶課本，書(shū)本就如同我的衣服，我絕對(duì)不會(huì)讓今天的事情在發(fā)生第二次。 此致 敬禮！ 檢討人 :xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇 8 您好！ 在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀，只有語(yǔ)文成績(jī)還在及格的 邊緣。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。就只能是自己的問(wèn)題了。 首先，在這一學(xué)期里，我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有打的很扎實(shí)。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué)，他們每次的成績(jī)都是在一百分以上，所以我學(xué)的還不夠扎實(shí)，學(xué)的還不夠勤奮。 其次，在考試前，我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對(duì) 語(yǔ)文進(jìn)