【正文】 們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。 2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。 4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。 (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹活動(dòng)。然后，同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚膸ьI(lǐng)之下進(jìn)行植樹活動(dòng)。老師說完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來了。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂趣。 最后，輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，表揚(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們?cè)谝黄β曋须x開了學(xué)校。而對(duì)兒童進(jìn)行環(huán)境教育，使兒童知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè) 良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。 通過活動(dòng)的開展，讓兒童懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。 提醒兒童注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。 兒童提著水壺出發(fā)到路邊。 兒童開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)兒童用正確的方法。 兒童收好小水壺回園。效果評(píng)析： 從活動(dòng)的結(jié)果來看，我們對(duì)兒童進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。兒童的這些情感及知識(shí)是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，兒童可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識(shí)，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境，使我們的城市更加美麗。 通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 在植樹節(jié)到來之際，大屯小學(xué)組織教師和學(xué)生開展了“愛護(hù)綠化，從自己做起”植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，通過了解樹木花草的種類、習(xí)性、生長情況、如何除蟲等等，積極宣傳發(fā)動(dòng)身邊的家人和朋友去植樹種花養(yǎng)草，收到了良好效果。在家里去種一棵樹，澆上水也就是交上了我們溫暖的一個(gè)愿望，讓小樹使家里的庭院更美，空氣更新鮮。 這次活動(dòng)學(xué)生們的積極性很高，都認(rèn)真的參加各種實(shí)踐活動(dòng)，完成實(shí)踐作業(yè)，對(duì)孩子們起到了良好的環(huán)保教育。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到： 了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座； 利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等； 鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí)，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人?；顒?dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。 第四篇：植樹節(jié) 活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 在 植樹節(jié)即將到來之際，我校決定在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 三、活動(dòng)時(shí)間： 年月日 — 年月日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 少先隊(duì)在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3 月 6 日，各班開展“小樹伴我成長”主題班會(huì)，講解活動(dòng)內(nèi)容、意義、參與方式，動(dòng)員學(xué)生積極參與植樹節(jié)樹苗認(rèn)購種植活動(dòng)。 五、活動(dòng)意義： 通過植樹活動(dòng)，讓孩子們知道“愛綠、護(hù)綠”要從我做起，從身邊的小 事做起，培養(yǎng)了孩子們的耐心、愛心以及責(zé)任心，從而關(guān)愛自然，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。 為校園增添一點(diǎn)綠 A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。 C、 3 月 12 日（周五）課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。 E、 3 月 12 日（周五）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）。 F、學(xué)生撰寫觀 察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出 3 份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。 36 年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與 3 月 19 日（周五）之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出 23 篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。 各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。 陳亞琴老師具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的橫幅和宣傳海報(bào)制作，并與 3月 11 日（周 4）之前完成。 各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭 2 把、小鏟子15 把、展牌 6 個(gè)、澆水壺 6 個(gè)、肥料等。 種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于 12 號(hào)之前完成初步處理。 各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)