標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改方案-閱讀頁(yè)
2025-05-16 19:05本頁(yè)面
【正文】 規(guī)教學(xué)的監(jiān)控與指導(dǎo)力度。 ，深化高效課堂建設(shè)。通過(guò)貫徹《規(guī)劃綱要》及課改的精神，積極構(gòu)建高效課堂建設(shè)研究。按照高效課堂建設(shè)要求，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體兩個(gè)作用，形成不同科目、不同課型、不同教師的教學(xué)模式及課堂特色。通過(guò)深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法改革，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，注重 學(xué)思結(jié)合，運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探究、敢于質(zhì)疑、挑戰(zhàn)權(quán)威的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人 。注重因材施教，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，促使每個(gè)學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步推廣小組管理與小組評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供展示、交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)教師對(duì)小組整體性的學(xué)習(xí)過(guò)程和成效評(píng)價(jià)、小組內(nèi)的互幫互促與互評(píng)，以教學(xué)評(píng)價(jià)促學(xué)生的發(fā)展，使每一個(gè)學(xué)生都得到最大的幫助和最大的進(jìn)步，在成功的體驗(yàn)中不斷進(jìn)步。充分了解學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，采取分層教學(xué)，分類(lèi)指導(dǎo)的方式，滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的作息時(shí)間，給學(xué)生更多的自主支配時(shí)間。嚴(yán)格規(guī)范考試科目和次數(shù)，命題立足基礎(chǔ)，立足學(xué)生實(shí)際，難度控制在學(xué)生考試合格率達(dá)到 80%以上 。 嚴(yán)格學(xué)生作業(yè) 數(shù)量。 學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同合作，公開(kāi)、公正、公平地進(jìn)行學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)。 進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，在原有評(píng)價(jià)制度的基礎(chǔ)上，將教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，納入教師的量化考核中，采取教師自評(píng)和互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。 學(xué)校將把教師的素質(zhì)提高工程作為學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)硬件。其次，通過(guò)開(kāi)展師德活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)來(lái)帶動(dòng)廣大教師思想素質(zhì)的提升。四是大力推介老師參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬教師的視野，增長(zhǎng)教師的才能， 帶動(dòng)教師群體的發(fā)展。 學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校將依托省級(jí)課題德育“五項(xiàng)專(zhuān)題”的研究，深化德育工作的力度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，探索學(xué)校文化建設(shè)的途徑與方法，樹(shù)立德育品牌意識(shí)。 學(xué)校將根據(jù) 督導(dǎo)評(píng)估組的意見(jiàn)，通過(guò)內(nèi)部壓縮開(kāi)支、外部爭(zhēng)取資金的辦法，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、住宿就餐條件等進(jìn)一步改善，力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)。 。以重點(diǎn)整改帶動(dòng)和推動(dòng)全面整改。①制定整改日程表，進(jìn)行定期督辦或不定期檢查 。確保整改到位。評(píng)估組在聽(tīng)取匯報(bào)的基礎(chǔ)上，通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看等形式，針對(duì)我校教育教學(xué)及校園硬件進(jìn)行了細(xì)致地分析。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，發(fā)展有規(guī)劃、有措施。此次標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收 ，能以較高分?jǐn)?shù)通過(guò)，學(xué)校上下付出很多努力，應(yīng)充分肯定學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的變化。同時(shí)也指出了工作中存在的不足和改進(jìn)的方向。結(jié)合評(píng)估組對(duì)我校評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，我校及時(shí)召開(kāi)全體教職工大會(huì)，就取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和探討，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題，制定整改方案： 一、基本思路 以評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，以提升管理為重點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建品牌學(xué)校。 二、工作重點(diǎn) 理清思路，完善標(biāo)準(zhǔn)化工作下階段工作重點(diǎn)。 深入課堂，扎實(shí)課改，提升課堂教學(xué)有效性。 三、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)措施 為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校根據(jù)實(shí)際，結(jié)合反饋意見(jiàn)，認(rèn)真制 定整改方案，提高我校教育水平。 （二）落實(shí)整改工作 將需整改提高的問(wèn)題進(jìn)行分工，責(zé)任到人，限期整改落實(shí)。能立即整改的，立即整改；短期內(nèi)能整改的，限期整改；需長(zhǎng)期努力的，要求制定切實(shí)可行的實(shí)施方案報(bào)校長(zhǎng)室、校務(wù)會(huì)研究，并組織要落實(shí)。 操場(chǎng)面積達(dá)標(biāo)，但是設(shè)施不達(dá)標(biāo)。 缺少圖書(shū) 1000 余冊(cè)、體育器材、綜合實(shí)踐器材、心理咨詢(xún)室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器。 缺少數(shù)學(xué)，美術(shù)和心理健康教師各一名。 要發(fā)揮好學(xué)校的示范、引領(lǐng)和幫扶作用。 爭(zhēng)取資金鋪設(shè)塑膠跑道。 按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校要求，實(shí)現(xiàn)班班通工程。 繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，尤其是要加強(qiáng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合課改積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。努力建設(shè)熱愛(ài)尊重學(xué)生，不歧視、體罰學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、安貧樂(lè)教的教師職業(yè)風(fēng)范。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)水平，打造教育品牌是一項(xiàng)長(zhǎng)期和必須持之以恒開(kāi)展的系統(tǒng)工程。我們將帶領(lǐng)全體教職工，共同探索學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)管理方法，不斷規(guī)范教育行為，奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新
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