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中學(xué)生以生活需要掌聲為話題勵(lì)志演講稿5篇-閱讀頁(yè)

2025-05-16 00:19本頁(yè)面
  

【正文】 不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了 !A 的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向 觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去。 B大聲喊:“不錯(cuò) !真不錯(cuò) !再來(lái)一曲。 掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。 生活需要掌聲勵(lì)志演講稿 3 掌聲,活力而又熱烈 。掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無(wú)處不在。 上課回答問(wèn)題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲 。每次考試結(jié)束,無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲。 A 是在一次小型音樂(lè)會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人 B 認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái),所以, B 就帶他來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì),一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自我真正的本事。 該 A 表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開始了表演。 可就在這時(shí), B 站起來(lái),一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場(chǎng)瞬間安靜了,僅有 B 的掌聲一次次的在音樂(lè)廳里回響,廳里所有的音樂(lè)家都在竊竊私語(yǔ),隨即,全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪 !啪 !啪 !??一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A 轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到如此壯觀的場(chǎng)面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。” A 邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了 !他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如, B 笑了, A哭了 !那都是從心里發(fā)出來(lái)的。掌聲,造就了一代偉人 ! 我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。教師注意到了她,聽說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò),便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì),表演笛子獨(dú)奏。晚會(huì)上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的教師為她鼓掌,隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。 女孩成功了,是因?yàn)榻處煹恼坡暋M瑯?,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),為我鼓掌,我生氣地說(shuō):“我摔得這么疼,您還取笑我。你看,你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些,這是不是提高 ?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續(xù)說(shuō):“摔倒了沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛 !加油,你必須行的 !”在我最 需要幫忙時(shí),爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。此刻,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了,因?yàn)樾判母嬖V我:我同樣能夠 !我要感激爸爸,感激爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心 !從此,我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。掌聲既是對(duì)別人的一種尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。 掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點(diǎn)。 生活需要掌聲勵(lì)志演講稿 5 在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。生活需要掌聲 ! 當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁 。當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn) 。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡?,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠 ! 有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到 的 如果感到幸福你就拍拍手 ,這樣做也不就正是鼓舞自我奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎 ? 生活需要掌聲。教師們把自我的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)教師。分享是歡樂(lè)的前提。”所以,我們?nèi)绻?jīng)常傳播歡樂(lè),分享喜悅,我們必須能夠獲得更多的朋友,獲得更多的幫忙,并且從朋友那里獲得更多的歡樂(lè)。當(dāng)時(shí)我想:我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺,這些玩具我都玩過(guò)了,書也看過(guò)了,倒不如捐獻(xiàn)給那些小朋友們。 說(shuō)干就干,大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫忙的小朋友,而我們就整理自我的圖書和玩具。我先拿出圖書,一本一本地按著年級(jí)排列,拼音版的是給低年級(jí)的小朋友看的,余下來(lái)的就是給中年級(jí)學(xué)生看的。 東西最終寄到了小朋友們手中,讀著他們寄來(lái)的感激信,我心里真是比吃了蜜還甜。學(xué)會(huì)它,就擁有了歡樂(lè) ! 以分享歡樂(lè)為話題勵(lì)志演講稿 2 培根說(shuō)過(guò):“如果你把歡樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份歡樂(lè)??”所以說(shuō),歡樂(lè)是能夠傳遞的,也是能夠分享的。作文 我們到了那里,便將風(fēng)箏組裝好,不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說(shuō):“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落 !”我看了看他那自信滿滿的面容,便將風(fēng)箏遞給了他,他的飛發(fā)和我的飛法幾乎一樣,可唯一不一樣的是,他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng),然后再放出去。他面紅耳赤地說(shuō):“這風(fēng)箏肯定有問(wèn)題 !”這是,坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“這風(fēng)箏并沒(méi)有壞,而是你們的飛法不對(duì)。 我們要學(xué)會(huì)分享歡樂(lè),因?yàn)榉窒須g樂(lè)是一種風(fēng)險(xiǎn),僅有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。此時(shí)此刻,我不明白該說(shuō)些什么。 永葆歡樂(lè)和人共享你的歡樂(lè) 要堅(jiān)持歡樂(lè),我的朋友。不要輕易丟掉歡 樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么歡樂(lè)的女生從那里經(jīng)過(guò),讓他們分享你的歡樂(lè)。分享歡樂(lè)也是一種美德,因?yàn)闅g樂(lè)能夠傳染。作文 朋友,切記堅(jiān)持歡樂(lè),同人分享歡樂(lè)。 “獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè) ?” 成功時(shí)分與人分享你的歡樂(lè) 你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)目的地。 就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備回到的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō),朋友,別忘了為那些幫忙過(guò)自我的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的歡樂(lè),這樣,你的成功才更有意義。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。畢竟,你的成功也有他們的汗水。 帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景,聽過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。告訴 生病的人,哪種草藥能夠治病。 這些都是最好的禮物,他們收到后必須會(huì)像你一樣歡樂(lè)。 自我是一團(tuán)火,就要想法兒把別人點(diǎn)亮 。 自我是一口井,就要想法兒讓別人品嘗 。 自我是一朵云,就要想法兒給干旱地區(qū)送去甘霖 。 與人共享生命的瓊漿,你的人生將會(huì)更加歡樂(lè) ! 以分享歡樂(lè)為話題勵(lì)志演講稿 4 當(dāng)你找到歡樂(lè)時(shí)必須要與別人分享,因?yàn)闅g樂(lè)是能夠傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么歡樂(lè)的小伙子從那里經(jīng)過(guò),讓他們分享你的歡樂(lè)。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水,你吃過(guò)別人送上的食物,你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。你的歡樂(lè),也應(yīng)有他們的份。告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩 子照亮來(lái)時(shí)的路。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。經(jīng)過(guò)分享自我的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。而每一種人生的歡樂(lè)都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。一份歡樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的歡樂(lè)。這就是分享的真蒂 !分享是一種神奇的東西,它使歡樂(lè)增大,它使悲傷減小。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的歡樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友 ! 你奉獻(xiàn)了一份歡樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享歡樂(lè)?;蛘咴诳拐鹁葹?zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一齊分享溫暖。在這之后,你也會(huì)感受到歡樂(lè)。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了歡樂(lè)。 一個(gè)人的歡樂(lè)分享開來(lái),別的朋友也能得到歡樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。從今日起,從此刻起,讓我們與他人分享吧 !
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