【正文】 料的收集整理。? 四、分析： A：個人能力分析： (一 )自己的優(yōu)劣勢與崗位匹配情況的認(rèn)識 ? 優(yōu)勢：有一定的親和力 。能虛心的聽取別人的建議，認(rèn)同宋城集團的企業(yè)文化 。 劣勢：考慮事情不細(xì)致 。 (二 )需改進和提高的方面 ? 提高自身執(zhí)行力。 政策法規(guī) —— 持續(xù)性學(xué)習(xí) ? 我現(xiàn)在的崗位是人事專員，結(jié)合工作實際，勞動法規(guī)以及政策性知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點 ? (三 )常態(tài)性學(xué)習(xí)： 充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件 。 對今后工作分析 ? ①針對工作中不足進行改進 。? ③針對工作中進展不順利的問題，濾清思路從新整理 。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開 的，在此再次對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝 !以上是我近三個月以來，工作、思想情況的總結(jié)。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。 ?轉(zhuǎn)正述職報告篇 6?尊敬的新能源商會領(lǐng)導(dǎo) :? 我于 20xx 年 7 月 10 日加入全國工商聯(lián)新能源商會擔(dān)任信息調(diào)研部助理研究員、試用期三個月 .踏著緊張而歡快的工作節(jié)奏、我已走過三個月 .回顧這三個月來的點滴、我驚奇 得發(fā)現(xiàn)我的工作能力有了更進一步的提高、現(xiàn)在將試用期的 `工作總結(jié)如下 :? 我在信息調(diào)研部負(fù)責(zé)協(xié)助本部門主任處理部門的日常工作、具體的講可以分為以下五部分 :? 一、負(fù)責(zé)編輯《中華新能源周刊》的初稿及定稿的打印發(fā)送。新能源商會剛成立不久、有大量的基礎(chǔ)工作要做、基本信息庫的建立和維護也常為我日常工作的一部分 .? 三、 研究國內(nèi)外新能源產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢等。此舉取得了豐碩的成果、《中華新能 源周刊》及《 20xx 中國新能源產(chǎn)業(yè)報告》上部分信息已經(jīng)為我們原創(chuàng)知識 .? 四、參與新能源產(chǎn)業(yè)投資基金籌備工作、負(fù)責(zé)協(xié)會聯(lián)絡(luò)后勤服務(wù)工作 .? 五、商會局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全及日常的維護 .? 三個月的時間使我順利從一個應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣韭殕T、三個月的時間使我由新能源行業(yè)的門外漢轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻莆招履茉葱袠I(yè)基本知識并且能就新能源行業(yè)的發(fā)展發(fā)表自主觀點的助理研究人員 .回顧這三個月的工作生活、我能順利的完成以上所述轉(zhuǎn)變、是各位領(lǐng)導(dǎo)各位前輩及同事熱心指點和幫助的結(jié)果、也是我積極進取的結(jié)果 .這份工作對我來說是一個全新的開始、也是一個全新的挑戰(zhàn) .? 工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程、我是積極的做、但還是走了些彎路、我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價 .做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技 巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分 .工作能力的加強、英語水平的提高等等也是我努力的方向 .對于今后的工作、我有能力、有信心做的更好 .?轉(zhuǎn)正述職報告篇 7? 在電站的時候，對設(shè)備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、主值的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。盡管我只是入門，但是 我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相 關(guān)的資料進行學(xué)習(xí)。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己技術(shù)的不足，同時也體會到了基層工作的艱辛！為了更好的適應(yīng)本職工作，我將進一步進修學(xué)習(xí)提高自己。電工之家。 ? 對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠 。? 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高?；仡^想想 ,一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。平時，我 積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的 學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 平時，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進步和提高。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱評論同行的博客文章，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。 三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 一年來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《 小學(xué)英語教學(xué)論》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、加強溝通，讀好人生實踐這本書 在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴 隨著收獲。 “路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 五、努力方向： 加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。 加強對學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。在今后的工作中，更加增強工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。 2021年 2 月 27 日 第四篇：教師轉(zhuǎn)正述職報告 2 教師轉(zhuǎn)正述職報告 本人 2021 年從亳州高等師范專科學(xué)院畢業(yè)于英語教育專業(yè)，于同年 12 月到工作已近一年多了 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?，F(xiàn)結(jié)合一年 來的思想、工作等情況做以下匯報： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟 作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。 二、積極實踐，錘煉教科研能力 進入教師角 色后 ,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教 ,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于實踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。 在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時了解當(dāng)前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進行反思和改進，使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討，立足本職，努力提高 工作實踐能力。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。 在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；二是工作中有時存在急躁情緒， 特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運用； 三、工作經(jīng)驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細(xì)致?！弊鳛橐粋€新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。 加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 培養(yǎng)良好的作風(fēng)。 嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點?；仡^想想 ,一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。平時，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 平時，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進步和提高。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱評論同行的博客文章，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。 三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 一年來 ，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)英語教學(xué)論》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、加強溝通，讀好人生實踐這本書 在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作 風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。 “路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 五、努力方向： 加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。 加強對學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。在今后的工作中，更加增強工作 責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。 2021年 2 月 27 日