【正文】 來。 活動延伸： 找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學區(qū)，自主進行探索 (如：對著陽光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色 )。 在做做玩玩中發(fā)展幼兒的動手能力。 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 活動準備： 蛋殼、熟雞蛋和熟鴨蛋、雙面膠、彩色紙、毛線、各色顏料、彩泥、剪刀和魔術(shù)棒。 (用棒點擊托盤，讓個別幼兒上來看看變出了什么 ?) “你們想不想做魔術(shù)師呢 ?”“那好，老師為你們準備了一些材料，有各色彩紙、顏料、彩泥，還有毛線等等，希望你們把這些蛋變成新的東西，并且你要告訴好朋友或者客人老師，你是怎樣變的 ?用的什么東西變的，好嗎 ?” 幼兒制作，教師巡回，幫助并鼓勵幼兒。 學校繪畫活動方案 4 活動目標： 初步認識深海里的各種怪魚，大膽地發(fā)揮想象，具有初步的想象力。 體驗與同伴一起探索的樂趣。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。 活動過程： 一、激發(fā)興趣 教師出示一條怪魚，引發(fā)興趣。 二、交流討論 帶領(lǐng)幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。 激發(fā)幼兒大膽想象，說出自己想象的怪魚。 幼兒可以把自己想象中的怪魚名稱、告訴老師，一起把怪魚畫出來。 表揚大膽想象的幼兒。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 教學難點 。 活動準備 發(fā)動幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動，采集和撿拾各種大小不一，形狀和顏色各異的樹葉若干。 秋天落葉飄落圖一張，樹葉貼畫成品圖兩張。幾種彩色卡紙若干。 老 師：葉子寶寶紛紛地離開了媽媽，它們隨著秋風飄落下來。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎 ?(幼兒由發(fā)言、表述 ) 二、欣賞樹葉貼畫作品 老師：老師跟小朋友們一樣，非常喜歡秋天的葉子寶寶，因此就把它們收集起來，根據(jù)葉子的形狀和顏色，加上一些修剪工作之后，把它擺一擺，拼一拼，貼一貼，貼成美麗有趣的圖畫。 出示楓葉。 問：小朋友，這是什么葉子 ?(楓樹葉 ) 老師：楓樹葉是怎么樣的 ?誰來說說 ? 引導幼兒說出楓葉有紅的，有黃的，像鴨子的小腳丫一樣可愛。請幼兒說說它的特征。 用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉 、葡萄葉等外形特征。小朋友們能做到嗎 ? 四、分組制作樹葉貼畫。 將幼兒分成四個小組， 10 個小朋友為一組。老師巡視指導。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料，如布頭，瓜子，蛋殼等，只要我們能像今天這樣多觀察、多動腦、多動手，將它們拼一拼，剪一剪，貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。 活動名稱：親子創(chuàng)意繪畫活動意圖： 每個班通過開展親子創(chuàng)意繪畫活動，來幫助家長了解民間繪畫藝術(shù)對兒童的獨特培養(yǎng)意義，從而正確引導家長和孩子開展民間繪畫活動，同時也培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，提高民間繪畫的表現(xiàn)魅力。傳遞共建 校園是我家，美麗靠大家“的理念，結(jié)合我組特色課，制定我組慶六一 親子繪畫 活動方案如下： 活動對象： 興趣小組的學生、家長及輔導教師。 二、交代本次活動中要進行哪些項目并注意哪些事項。 四、布置板塊進行優(yōu)秀作品展覽。 六、要采集圖片，活動結(jié)束寫好簡報。布置到桌子上，家長與指導教師組成評委，通過篩選的方式選出前五名進行表彰獎勵； ，以“美麗的校園”為主題家長和學生配合做好繪畫圖形設(shè)計，并進行作品寫上姓名，給每幅作品，標序號，家長和教師為評委，選出前二名進行表彰獎勵。 。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師！ （ 2）親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親 戚代勞，無論工作有多忙，在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子！ （ 3）注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用鉛筆、彩筆、橡皮擦、 A 紙（ 3 張）避免劃傷。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。 二、參賽對象： 1— 6 年級學生每班選 5 名學生參加。 6 月 6 日下午，各班上交作品 3 份至覃德華老師處。 教導處臨時安排頒獎時間。 (評選結(jié)束后 ) 四、參賽要求： 鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。 一至六年級統(tǒng)一用 8 開的素描紙，繪畫材料不限。 五、作品評分標準臨時確定。 活動時間： 2021 年 10 月 23 日 活動地點：教學樓一樓東教室 參加對象：七 ,八 ,九年級全體同學 比賽規(guī)則： 比賽形式：在規(guī)定時間（ 60 分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進行現(xiàn)場繪畫。 作品尺寸：作品一律為 8K 鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由學校提供。 繪畫水平（畫面設(shè)計 20％、色彩處理 20％、繪畫技巧 10％、整體布局 10％）共 60％。（在 10月 20 日之前上報參賽名單） 參加比賽時，各班必須由指定班長帶隊 . 20211017