【正文】 講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：你們好。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東 部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河 ??給我膚色的祖國 ，給我智慧與膽略的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。謝謝，我的演講完畢。 你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。我們最親的是父母，最愛的是中華當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)?。張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動了西安事變 ??正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮 恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。 看到老將王義夫奪金后激動的淚水，看到劉翔沖過終點高舉雙手繞場狂奔的身影，我想起了小時候收看奧運會的情景 那，是個夏天的晚上，我和媽媽坐在電視前收看奧運會的開幕式，看到賽場上顏色各異的各國國旗，媽媽問我：“小燦；，你最喜歡那 第四篇：如何寫演講稿 如何寫演講稿 演講稿具有一般文章的共性，寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求，同時 再注意到它的自身特點就行了。演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象，了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么。 二、觀點鮮明，感情真摯，內(nèi)容具有鼓動性。 演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。因此，寫作時要在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。 三、結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明 。而演講稿是口頭表達(dá)，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結(jié)構(gòu)特點是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一，注重有聲性。 四、語言流暢，深刻風(fēng)趣。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，就能使演講在聽眾心里激起波瀾。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題： （一）要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。如果演講稿 不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。為了做到這一點，寫作演講稿時，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句改成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。 （二）要通俗易懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也 就失去了演講的作用、意義和價值。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。好的演講稿，語言一定要生動。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講，毛澤東的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動感人的語言。若是表達(dá)不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？”由此可見，要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。三是發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。 準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象 —— 事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。樸素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。 （五）要控制篇幅。 第五篇：如何寫好英文演講稿與如何寫演講稿 如何寫好英文演講稿 writingaspeechisinmanywayslikewritingapaper,exceptthatthereiuarenotfortablepronouncingordon39。寫演講稿的時候，不要用一些發(fā)音不順暢或是你不明白意思的單詞，因為會導(dǎo)致你的演講不夠流暢。thaveatimelimit,trytokeepyourspeechbriefyetinformative. 估算自己演講所需的時間。 pethetoneofyourspeechasyouwriteit. 站在聽眾的角度多想想，當(dāng)你撰寫演講稿時，你要讓觀眾也能在演講稿中切身體會你的演講魅力。llbetalkingaboutandhowlongyou39。sattention. 先介紹自己，以表述演講目的、演講主題和演講時長作為開端。 tizethemaccordingtoimportanceandeffectiveness. 用 37 條大綱組織演講內(nèi)容信息，并根據(jù)重要性和有效性分清要點主次。tcrucialtoyourspeechifyouhavetoomanyforyourtimeframe. 假如時間不允許，你可以刪減一些演講中不重要的點。例如，你的演講稿中有 5 點要講，第 5 點是其中的重中之重，而第 1點是次重要點，你的演講順序應(yīng)為： 51234。 ,pointsandconclusionstogetherwithsmoothtransitions. 引言、演講要點和結(jié)論連貫順承地串在一起。第 2 頁共 8 頁 如何寫演講稿 演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某 些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。 演講和表演、作文有很大的區(qū)別。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點： 第一、針對性。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。 第二、可講性。 由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽。 第三、鼓動性。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使第 3頁共 8 頁在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。換句話說，凡寫出來供宣講或宣揚的書面材料都叫講話稿，又稱“發(fā)言稿”。它的適用范圍，主要是各種會議和一些較莊重、隆重的場合。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。指較為大型的會議結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求行的講話。是指召開大中型會議時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時所使用的文稿。是指在部署重要工作或活動的會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。是指某一事 項，或某一活動結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行回顧、概括時所使用的文稿。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時使用的文稿。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時，所使用的文稿。 （ 2）有較大的鼓動性。 （ 4）有特定的對象。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間 的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任； 銜接。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來； 觸題。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中 心。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在 18XX 年生于薩爾茨維德爾。威斯特華倫男爵在 特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大?！边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。道格拉斯 1854 年 7 月 4 日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考第 5 頁共 8 頁，把人們帶到一個憤怒而深沉 的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是大勢所趨，是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇，是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求，是新時期人事制度改革的迫切需要。 我今天參 加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選，我認(rèn)為自己主要有以下幾點優(yōu)勢： 一是思想上進(jìn)，具有較高的政治思想覺悟。 二是努力工作，具有較豐富的工作經(jīng)驗。在平時的工作中，吃苦耐勞、踏實肯干，力求把每一項工作作得更出色，盡量把領(lǐng)導(dǎo)交付的每一次任務(wù)完成得更好，調(diào)入本單位后，在近四年的考核中，有兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。 XX 年調(diào)入辦公室后，單位先后三次送我參加文秘工第 6 頁共 8 頁作培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報道、保密工作和公文寫作知識，我也自學(xué)了大量文秘業(yè)務(wù)書籍，并認(rèn)真作了兩大本 讀書筆記，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們大量的指導(dǎo)和幫助，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫重要報告，從撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話到起草單位工作計劃，幾乎所有的公文文種和日常的事務(wù)文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。警校畢業(yè)后，我通過自學(xué)考試，先后獲得了南昌大學(xué)中文專業(yè)大專、本科文憑，為寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，同時我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合，勤奮練筆，積極宣傳單位好事新風(fēng)，僅去年 就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風(fēng)》、《清遠(yuǎn)日報》等報刊上發(fā)表各類文章 30 多篇，其中《囚犯給獄警上課》獲 XX 廣東省好新聞二等獎。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。辦公室副主任只是一個“副手”，要找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，把握好“為副”的角色。自覺做到多匯報、多 維護(hù)，不爭“紅花”，甘當(dāng)“綠葉”。正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為基層服務(wù)之間的關(guān)系，既要積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，又要熱情為群眾辦事，對領(lǐng)導(dǎo)做到急事急辦、特事特辦，讓領(lǐng)導(dǎo)感到可 *，對科室、基層做到有求必應(yīng)、有問必答，讓大家感到可信。辦公室角色復(fù)雜，頭緒紛繁，任務(wù)艱巨，作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)，要特別加強(qiáng)個性修養(yǎng)，敢受壓力，敢擔(dān)責(zé)任，不怕苦，不怕累，不怕委屈，磨煉堅強(qiáng)的意志，培養(yǎng)良好的性格。懂得理解人、寬容人，與下屬和諧相 處、團(tuán)結(jié)一心。重點把握好“兩關(guān)”，第一關(guān)是公文審核關(guān)，堅持實事求是、精簡高效原則，做到行文確有必要，用語規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點突出。