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家風(fēng)的作文最終定稿-閱讀頁

2025-05-15 06:58本頁面
  

【正文】 跟他嚴(yán)厲的家教是密切相關(guān)的。曾國藩三個(gè)兒子,五個(gè)女兒。小兒子曾紀(jì)鴻是清代著名的數(shù)學(xué)家。孫女,曾廣珊是著名詩人,她兒子就是國民黨國防部長俞大維。俗話說“富不過三”,但曾氏后裔歷經(jīng) 100 余年而不衰,與其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募医叹o密相連。曾國藩從傳統(tǒng)文化中尋找根據(jù),經(jīng)過自己的理解、消化,獨(dú)創(chuàng)一套家教理論和方法,對子孫溫言細(xì)語,不厭其煩,言傳身教,最終獲得成功?!奔词乖谌竹R倥傯、甚至生死未卜之際也不忘寫信 回家,語重心長,諄諄告誡,體現(xiàn)了他“憐子如何不丈夫”的儒雅一面,十分難得?!鞍吮尽笔牵骸白x古書以訓(xùn)詁為本;作詩文以聲調(diào)為本;養(yǎng)親以得歡心為本;養(yǎng)生以少惱怒為本;立身以不妄語為本;治家以不晏起為本;居官以不要錢為本;行軍以不擾民為本。”曾國藩終生履行家規(guī),從不懈怠。一個(gè)令人探究的問題是曾國藩嚴(yán)格的家庭教育。 【多維解讀】 曾國藩出生于湖南一個(gè)豪門地主家庭,生活較為寬裕,父親以自己豐富的生活閱歷教育子女,有著嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)。他學(xué)習(xí)刻苦,孜孜不倦,“日以讀為業(yè)”,最終通過科舉考試而獲取功名。正因?yàn)槿绱耍鴩暮笠崛瞬泡叧?,長盛不衰。 2 .要留下真正的遺產(chǎn) 一個(gè)頗具現(xiàn)代色彩的話題,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,“遺產(chǎn)”成了我們不可繞開的一個(gè)話題,到底什么才是真正的遺產(chǎn)是一個(gè)值得所有人思考的問題。 【適用文題】 家教家訓(xùn)、遺產(chǎn)、榜樣、傳承、教育等。有研究者曾探尋過“三錢”的成才奧秘,除了大學(xué)教育、愛國熱情、科學(xué)探索精神等因素外,“三錢”同出于江浙一帶的名門望族錢氏家族。杭州 錢镠研究會(huì)秘書長錢剛認(rèn)為,錢氏家族的興旺不衰,與被錢家人當(dāng)成家規(guī)的《錢氏家訓(xùn)》有著密切關(guān)系。 在一些回憶材料中,錢偉長曾表示家訓(xùn)對其影響頗深。” 【素材點(diǎn)睛】 錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長是中國科技界赫赫有名、德才兼?zhèn)涞摹叭X”,其實(shí),這只是我們大家熟知的三位錢家名人,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)代錢氏家族僅科學(xué)院院士國內(nèi)外就有 l00 多人,分布在 50 多個(gè)國家。 【多維解讀】 任何成功都離不開大量的、細(xì)小的量積累,只有量的積累達(dá)到了一定的程度,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,俗話說“羅馬建成非一日之功”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)代錢氏家族僅科學(xué)院院士國內(nèi)外就有 l00 多人,分布在 50多個(gè)國家。錢家子孫正是在《錢氏家訓(xùn)》的影響下,一步步走到“名滿天下”。著名的 我國科技名宿錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長正是在《錢氏家訓(xùn)》的“潛移默化”影響下步步走向成功的。 三 .苦心孤詣教子的《傅雷家書》 【素材展示】 《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷 1954 年至 1966 年 6 月的186 封書信。 傅雷說,他給兒子 寫的信有好幾種作用: 一、討論藝術(shù); 二、激發(fā)青年人的感想; 三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想; 四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。 傅雷以一個(gè)過來人的身份,把自己的人生的智慧、生活的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)的體會(huì)、文化的感悟,都毫無保留地貢獻(xiàn)出來。 【素材點(diǎn)睛】 著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷的《傅雷家書》從 1983 年問世以來,對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。他給天下父母帶來深刻的思考:愛在任何地方無可替代;和子女也需要交流;溺愛不是真愛。作為著名 文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷并沒有因?yàn)樽约菏恰按蠹摇倍谧优媲案吒咴谏?,相反,他在教育的問題上投入了全部的愛 ,用心和子女交流探討?!陡道准視窂?1983 年問世以來,對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。正是因?yàn)檫@種嚴(yán)格才是對子女真正的愛 ,這和當(dāng)今那些對子女的溺愛形成了鮮明的對照。四 .日本的“寒冷教育” 【素材展示】 日本教育孩子有句名言:除了陽光和空氣是大自然的賜予,其他一切都要通過勞動(dòng)獲得。他們靠在飯店端盤子洗碗、在商店售貨、在養(yǎng)老院照顧老人、做家庭教師等來掙自己的學(xué)費(fèi)。別人問為什么,父母說:“他們自己的 東西,應(yīng)該自己來背。 【素材點(diǎn)睛】 日本偏居在我國東部海上一隅,典型的島國,空間極其狹小,可你別小瞧了這個(gè)島國。在 70 年代石油危機(jī)以后到整個(gè) 80 年代 ,日本同美、德一起是帶領(lǐng)西方經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的“火車頭”。 80 年代以后 ,日本金融實(shí)力迅猛增長 ,成為世界上重要的資本供應(yīng)國。這一切無不得益于教育,日本為了保持經(jīng)濟(jì)的不斷活力,特別重視對人才的教育。 【多維解讀】 日本是著名的島國 ,在教育方面確實(shí)值得我們借鑒。也難怪,彈丸之地的大和民族能屹立不倒,甚至屢生事端。俗話說:知恩圖報(bào),“知恩”是感恩報(bào)德的前提,只有知道了別人對自己的付出和關(guān)愛,尤其是在自己困難的時(shí)候得到了幫助,才會(huì)產(chǎn)生報(bào)恩的意識;再則,要有親身體驗(yàn)。日本的這種“吃苦”教育是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,對學(xué)生進(jìn)行感恩教 育。 五 .蓋茨不留子女遺產(chǎn) 【素材展示】 美國《福布斯》網(wǎng)站 2021 年 9 月 19 日發(fā)布全美富豪排行榜,蓋茨連續(xù) 19 年領(lǐng)跑,以凈資產(chǎn) 660 億美元蟬聯(lián)美國首富。后來,他們連這數(shù)百萬美元的遺產(chǎn)也無意留下。 【素材點(diǎn)睛】 2021 年比爾〃蓋茨再次以 760 億美元的資產(chǎn)領(lǐng)跑全球福布斯財(cái)富排行榜,但蓋茨在遺產(chǎn)問題上給了我們所有人一個(gè)最“牛”的解答:蓋茨夫婦先前多次提到,打算去世后留給 3 個(gè)子女?dāng)?shù)百萬美元遺產(chǎn),把其余資產(chǎn)捐給慈善機(jī)構(gòu)。 【多維解讀】 作為全球首富蓋茨以 660 億美元 19 年蟬聯(lián)福布斯財(cái)富排行榜 ,然而蓋茨夫婦打算留給子女的財(cái)富卻令人“大跌眼鏡” —— 留給每個(gè)子女的遺產(chǎn)為數(shù)百萬美元。 作為連續(xù) 19 年領(lǐng)跑福布斯財(cái)富排行榜的蓋茨,金錢對他來說純?yōu)樾∈乱粯?,但蓋茨夫婦留給子女?dāng)?shù)百萬美元的財(cái)富確實(shí)讓我們看到了他們不一樣的金錢觀。 蘇霍姆林斯基非常巧妙地抓住了機(jī)會(huì)對孩子的孝心給予了極大的肯定。蘇霍姆林斯基了解這一情況,并沒有責(zé)備孩子,而是獎(jiǎng)勵(lì)了孩子的善心。 【適用文題】 愛、能量需要傳遞、激勵(lì)、小處見大“情”等。奧巴馬夫人米歇爾曾在接受采訪時(shí)談及“家規(guī)”,包括:高新科技產(chǎn)品只有周末可以用;大女兒瑪麗亞只有在周末才可以使用手機(jī);在非周末時(shí)間不能看電視;計(jì)算機(jī)也只能用來做功課。一些工作人員甚至開玩笑說,希望可以將自己的孩子交由米歇爾嚴(yán)格調(diào)教一番。作為天下最有權(quán)力的父親奧巴馬并沒有因此而放松對子女的教育,相反,他的家規(guī)近乎苛刻:高新科技產(chǎn)品只有周末可以用;大女兒瑪麗亞只有在周末才可以使用手機(jī);在非周末時(shí)間不能看電視;計(jì)算機(jī)也只能用來做功課。 【多維解讀】 美國媒體稱,奧巴馬的兩個(gè)“第一女兒”至今沒 有在公眾前出過丑,這得歸功于她們受到良好的家庭教育。 作為美國總統(tǒng)的奧巴馬對兩個(gè)女兒的教育相當(dāng)嚴(yán)格。奧巴馬夫人米歇爾“家規(guī)”很厲害:高新科技產(chǎn)品只有周末可以用;大女兒瑪麗亞只有在周末才可以使用手機(jī);在非周末時(shí)間不能看電視;計(jì)算機(jī)也只能用來做 功課。 【適用文題】 家庭、嚴(yán)格、家庭教育、愛等。老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。少頃,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,只得站在原地,等待師傅的責(zé)備和處罰。”從此,再也沒有人翻墻了。老禪師面對翻墻的小和尚不是暴跳如雷,而是殷殷關(guān)懷。老禪師的功力令人折服?!闭且?yàn)槔隙U師的無聲舉動(dòng)讓小和尚產(chǎn)生了內(nèi)心的觸動(dòng),這種觸動(dòng)讓小和尚以致其他和尚都產(chǎn)生了心里的共振,大家杜絕了翻墻的行為。 面對別人的錯(cuò)誤,需要胸懷寬闊,有容人之度,正所謂“宰相肚里能撐船”。 【適用文題】 走進(jìn)心靈、氣度、面對別人的錯(cuò)誤、講究方法等?!本瓦@么一句普通的話,卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地。 一天,當(dāng)他又從窗臺(tái)上 跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),校長皮爾〃保羅將他逮個(gè)正著。 當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一驚,因?yàn)樵谒婚L的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為 5 噸重的小船的船長。 從那天起,“紐約州州長”就像一面旗臶在他心里高高飄揚(yáng)。 在此后的 40 多年間,羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。 【素材點(diǎn)睛】 可以說沒有小學(xué)校長皮爾〃保羅,就沒有后來的紐約州州長羅杰〃羅爾斯?!北A_的話產(chǎn)生了不可估量的力量。 51 歲那年,他終于成為了紐約州的州長。正是因?yàn)楸A_面對調(diào)皮的羅爾斯一句“你是紐約州的州長”的話改變羅爾斯的一生。 對一個(gè)教育工作者而言,沒有小事,哪怕是一言一行,一舉一動(dòng),也都是大事。保羅讓每個(gè)教育工作者警醒。羅爾斯從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。 【適用文題】 賞識、教育、因材施教、容忍等。 一天清晨,一個(gè) 4 歲的小朋友 (就讀于該校幼兒園 )進(jìn)入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。校長十分想知道小女孩為什么要摘花,便彎下腰親切地問: “孩子,你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?” “送給奶奶的?!? 聽完孩子的回答,校長的心顫動(dòng)了?!? 這位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯基。 【多維解讀】 作為一個(gè)教育工作者,如果稍微粗心一點(diǎn),肯定難以發(fā)現(xiàn)孩子想把漂亮的玫瑰花送給病床上的 奶奶,“教育”摘花的孩子是自然而然的,可謂”一言一行總關(guān)情”。蘇霍姆林斯基不但沒有責(zé)備孩子,相反還摘下兩朵玫瑰花表彰孩子:一朵是獎(jiǎng)給孩子懂事;一朵是感謝孩子的奶奶培養(yǎng)了一個(gè)好孩子。 蘇霍姆林斯基非常巧妙地抓住了機(jī)會(huì)對孩子的孝心給予了極大的肯定。蘇霍姆林斯基了解 這一情況,并沒有責(zé)備孩子,而是獎(jiǎng)勵(lì)了孩子的善心。 【適用文題】 愛、能量需要傳遞、激勵(lì)、小處見大“情”等。返回途中被學(xué)生和保安攔下,該肇事者不但沒有關(guān)心傷者,甚至態(tài)度冷漠囂張,高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”后經(jīng)證實(shí)了解,該男子名為 李啟銘,父親李剛是保定市某公安分局副局長。 (結(jié)果 :李啟銘賠嘗經(jīng)濟(jì)損失 46 萬元 ,被判刑 6年 ) 【素材點(diǎn)睛】 “我爸是李剛”是 2021 年網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。 【多維解讀】 當(dāng)今社會(huì)對于人治、對于權(quán)力過于依賴,權(quán)力濫用讓我們的法制變得虛弱無力。人治的光環(huán)無法退卻,那么法治的理念就只能止步不前。仁愛禮義一直是炎黃子孫最基本的人格信條。物質(zhì)、私欲、利益無休止的在人們心中滋生蔓延。在他心中,鮮活的生命已經(jīng)比不上車子上的幾條劃痕了,我們?yōu)榇送葱牟灰选5?,這種公平的落實(shí)是十分艱難的。而就目前我國 的狀態(tài)來看,財(cái)富與資源的實(shí)際支配權(quán)卻掌握于少部分人手中,權(quán)利分配的嚴(yán)重不均衡,促使這些官員、富人甚至是“官二代”、“富二代”們?nèi)狈ι鐣?huì)的責(zé)任感,大肆濫用權(quán)利。 【適用文題】 公平正義、人文情懷、道德、法治和人治等。其實(shí)李公子坑爹不是頭一回了 。李公子還因多次違反校規(guī),被就讀的美國某中學(xué)除名?? 據(jù)報(bào)道 ,李雙江晚來得子,萬分欣喜,于是李公子“萬千寵愛集一身”,逐漸變得飛揚(yáng)跋扈、自私霸道,駕豪車、泡酒吧,甚至“爹媽罩我去戰(zhàn)斗”,尋釁滋事打架??但李雙江卻一次次在公眾面前文過飾非。李公子的輔導(dǎo)老師亨利道爾毫不隱諱地指出:李天一是個(gè)被寵壞的孩子,身上籠罩著一層“天之驕子”的光環(huán),讓他習(xí)慣了想做什么就做什么。其實(shí),李 天一有今天并非“一日之功”,他早就飛揚(yáng)跋扈、自私霸道,駕豪車、泡酒吧,劣跡斑斑,只不過每次“作惡”都有李雙江夫婦“罩著”,這一次李雙江夫婦恐怕是“有心無力”了。據(jù)報(bào)道 ,李雙江晚來得子,萬分欣喜,于是李公子“萬千寵愛集一身”,逐漸變得飛揚(yáng)跋扈、自私霸道,駕豪車、泡酒吧,甚至“爹媽罩我去戰(zhàn)斗”,尋釁滋事打架??但李雙江卻一次次在公眾面前文過飾非。李公子的輔導(dǎo)老師亨利道爾毫不隱諱地指出:李天一是個(gè)被寵壞的孩子,身上籠罩著一層“天之驕子”的光環(huán),讓他習(xí)慣了想做什么就做什么。 “得”還需有“德” 明星們的子女從一出生就得到這個(gè)社會(huì)更多的厚愛與青睞,作為上帝的寵兒,他們享受優(yōu)越物質(zhì)生活,可謂“有得”;如果父母不嚴(yán)加管教,多加引導(dǎo),反而一味地嬌寵與溺愛,往往會(huì)讓孩子陷入空虛和迷茫,“缺德”便自然而然,孩子使父母像李雙江一樣“攤上大事”或許只是遲早的事情 。
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