【正文】 由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè) 嚴(yán)重的問題。 我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。 7 月 6 號下午是活動課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。可憐的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計(jì)下課后嗓子就啞了。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。每輪比賽結(jié)果出 來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。 小朋友的體力精力果然很好，一個(gè)下午的活動讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。大家個(gè)個(gè)筋疲力 盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。我一大早起來同夢穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多 flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。小朋友很聰明，瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng)，一教他們馬上就能掌握，提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。 突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長，但在一起時(shí)很融洽，我切身體會到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。他們凝望你那 清澈的眼神，充滿希望和憧憬，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺得你有偏心。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動和責(zé)任。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。也許關(guān)注的本身，就是改變的開始。也是當(dāng)初我進(jìn)守望支教社時(shí)，讓我感觸最深的一句話，從此銘記在我的心中。從 2021 年地震到如今扶貧大學(xué)生，每次我都捐出所能給予的善款，來幫助那些需要幫助的人。我希望自己的力量，能夠幫助到他們，讓他們的生活得到一點(diǎn)點(diǎn)改善也好。 從成為守望支教社的會員，進(jìn)入實(shí)踐部的過程來提升自己，自知并不是很出色。這也讓我對自己增添了信心。猶記得最后決選團(tuán)培時(shí)，和大家一起想口號、決定隊(duì)標(biāo)、玩游戲，增進(jìn)我們之間的團(tuán)結(jié)力量，讓我們的心連在一起。 7 月 3 日凌晨零點(diǎn)，從長沙坐火車出發(fā)，前往張家界。和六個(gè)隊(duì)友拿著沉重的行李，在未天亮的張家界市行走著，這一天是未知的。所以龍山那邊我們是不能去了。早上六點(diǎn)，乘車前往教字婭鎮(zhèn)。守望負(fù)責(zé)人將我們帶到鎮(zhèn)上最好的小學(xué)。要得到他的允許，我們才能在某一所小學(xué)建立新的支教點(diǎn)。得到的結(jié)果卻是不同意，主要是考慮到學(xué)生的安全問題。第一個(gè)計(jì)劃失敗，只能實(shí)行第二計(jì)劃，可這又是我們最不愿意看到的。那一隊(duì)的隊(duì)長告訴我們，她幫我們聯(lián)系了山上的一所小學(xué)，要在兩個(gè)小時(shí)后才有消息，當(dāng)時(shí)已接近兩點(diǎn)。坐了半個(gè)多小時(shí)的車，就到達(dá)尹家溪鎮(zhèn)的馬兒山小學(xué)。當(dāng)時(shí)的條件是：有兩間教室、一個(gè)籃球場、村里的居委會、辦公室、醫(yī)務(wù)室。學(xué)校里沒有水，吃飯、洗澡都要到十多分鐘外的秘書家；我們睡在辦公室的桌子椅子上。隊(duì)長說這里的校長和村民都很支持我們，很熱情，對我們寄予的希望都很大，希望學(xué)生通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，能有進(jìn)步！ 我的第一節(jié)課是在低年級。關(guān)于自我介紹，我覺得我要表現(xiàn)的很嚴(yán)肅，要一開始就把自己課堂的規(guī)矩說清楚，以此讓學(xué)生在以后的課堂上認(rèn)真聽講。先聽，然后配上舞蹈聽，再教，再用三種打拍子的方式教他們唱，接著教舞蹈，最后玩誰是藍(lán)鳥的游戲。 最后一節(jié)課是在高年級。比起低年級班內(nèi)斂了許多，提問不舉手，聲音不大，沒有人跟著我的思維走。針對這些問題，我采取了幾個(gè)措施：尋找適合他們的音樂游戲，教他們感興趣的歌，多和她們交流，上課時(shí)也不時(shí)問幾個(gè)和音樂有關(guān)的娛樂知識，活躍課堂氣氛。最后一節(jié)課，我并沒有選擇上活動課或告別課。首先，我對照上次所學(xué)的《賣報(bào)歌》簡譜，來學(xué)節(jié)拍、音符這個(gè)新內(nèi)容；接著，教給他們?nèi)湓挘? 寧愿在坎坷的路上奔跑，也不要安逸的原地踏步。不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的你。 這三句話我都用我自身的例子來幫助他們理解。最后的幾分鐘，我和他們一起回顧了我教過他們的所有的歌。他們和城市里的孩子真的不一樣?？捎忠?yàn)樨毞Φ慕逃Y源，而沒有學(xué)到應(yīng)有的知識；因?yàn)樨毨Ф羰氐暮⒆樱鄙侔职謰寢尩年P(guān)心。 這段時(shí)間，我真的成長了許多。在這里，也有很多新的嘗試：做飯、當(dāng)主持人、當(dāng)老師??這些，都給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。 在支教方面，我感觸到了我以前無法感觸的那句話：一切為了學(xué)生！ 最后，我想要分享一句話，希望今后有更多的人能盡自己的力量去幫助他人：星星之火，可以燎原！ 第四篇：大學(xué)生暑假支教社會實(shí)踐報(bào)告 作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。通過參加這次實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在支教中無時(shí)不刻不感覺到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無邪的童真童心 。當(dāng)我教導(dǎo)他們讀寫英語時(shí)，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個(gè)問題，熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文 。 開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。責(zé)任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來，是我們的希望。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區(qū)回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆?jié){，匆匆走出家門開始一天的征程 。我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。 雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。 是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不 虛此行 . 第五篇：暑假支教社會實(shí)踐報(bào)告 暑假社會實(shí)踐報(bào)告 —— 我的中國夢，奉獻(xiàn)在基層 系別：資源環(huán)境與旅游系班級： 10 地理科學(xué)（ 1）班姓名：戴玉 學(xué)號： 100711127 2021年“我的中國夢，奉獻(xiàn)在基層”暑期社會實(shí)踐活動 ： 今年暑假，為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓?了這次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。 響應(yīng)黨的號召，到基層去，到真正需要的地方去，在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中，奉獻(xiàn)青春，建功立業(yè)，把青春夢融入中國夢的偉大實(shí)踐中，樂于奉獻(xiàn)，找準(zhǔn)定位，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，使自己的夢想成真，青春出彩。因?yàn)槲覀兊膶I(yè)都是師范類，在學(xué)校也參加過師范生培訓(xùn)的相關(guān)活動，但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)，比較適合幫助老師做些助教工作；同時(shí)根據(jù)我們專業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開展工作，作為一名地理科學(xué)專業(yè)的大三生，故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的地理老師。為了讓我們“我的中國夢，奉獻(xiàn)在基層”這個(gè)品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面： 地理老師助理 首先是體驗(yàn)教初中學(xué)生的地理課，課前一天用 學(xué)校提供的教材，資料做好備課，為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果，我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。 地理調(diào)研 利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理（農(nóng)業(yè)）的認(rèn)識。深入農(nóng)村內(nèi)部，宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性，相信知識可以改變命運(yùn)。學(xué)好地理可以辨識方向，到哪里都不會迷路，真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識，受人尊敬。 支持環(huán)保，低碳宣傳 當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保意識也逐漸 在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動的破壞，整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們設(shè)計(jì)了這次活動。除了植樹，還可以買運(yùn)輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。 在業(yè)余時(shí)間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。每個(gè)小人物的“小夢想”疊加起來，就是我們的“中國夢”。 支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)??這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。這種成長，何其珍貴！ 初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校，面對領(lǐng)導(dǎo)還有老師，同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。當(dāng)給你一個(gè)工作，要真誠的接受。真誠待人，學(xué)會溝通，你可以少走彎路，他們會把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。 無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。在工作上還要有自信。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。知識的積累也是非常重要的 。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 在支農(nóng)的工作中，深切感受到黨中央把服務(wù)“三農(nóng)”作為全黨工作的重中之重的必要性。從總體上說，目前我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差，農(nóng)民文化水平總體不高，農(nóng)民從事的都是技術(shù)含量很低的工作，年收入比較少，留守兒童的問題也比較嚴(yán)重，這都是需要重點(diǎn)關(guān)注的。暑期“我的中國夢，奉獻(xiàn)在基層”社會實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。我深刻認(rèn)識到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。同時(shí)我也深刻認(rèn)識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正 確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。記得有人曾說過：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是有了此次的青陽行?；厥走@段經(jīng)歷，我改變了很多，我想對于每個(gè)支教學(xué)生來說，實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長經(jīng)驗(yàn)和人生感 悟。中國夢是由無數(shù)小夢想組成，積少成多，為了民族未來，我們必須有擔(dān)當(dāng)，為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。如今作為一名光榮的黨員，我更明白自己肩上的重任。 戴玉 2021年 8 月 25 日