【正文】 態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。日常生活過于現(xiàn)實，使充滿幻想的事物遭到排斥。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?！? 三、英雄“英雄”有許多不同解釋。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。 第四篇：名著《西游記》的讀后感 讀過了《西游記》，鮮明的人物個個栩栩如生，書中最吸引我的就數(shù)孫悟空。 作者羅貫中為讀者講述了唐僧及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。 西游記里塑了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧；正義大膽、本領(lǐng)高超、妖怪們的克星孫悟空；貪財好色、但又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、安于天命的沙僧。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，武藝高強(qiáng)，一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)，他就是我心目中的大英雄。記得在三 年級的時候，剛開始學(xué)習(xí)英語，我就被那一個個難讀、難記的單詞嚇壞了，英語課上常常不認(rèn)真聽，不認(rèn)真讀，英語成績越來越差，期末考試的時候竟然考了個不及格。 《西游記》的讀后感 2 書是知識的海洋，而我也像一只自由自在快樂的小魚，到知識的海洋中“遨游”。 其中，他們師徒給我留下的印象也頗為深刻：唐僧一心向佛，頑固執(zhí)著，充滿愛心和同情心。而且本領(lǐng)高強(qiáng)。沙僧則是老實、憨厚、心地善良，時刻忠于師傅。而且也表現(xiàn)得淋離盡致，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超！ 其中，我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)，忠心耿耿地保護(hù)師傅，不知收拾了多少妖怪，還幫助了許多百姓。 從這個故事中，我還感受到了他們師徒四人不畏艱險、執(zhí)著、堅強(qiáng)、鍥而不舍的精神。從中，我又想到了自已，他們是那樣的不畏艱險，鍥而不舍，不取到真經(jīng)決不罷休，而我呢？半途而廢，遇了困難就只會退縮，不會勇敢地去面對，我不禁對自己的行為而感到深深的慚愧，我為什么就不能像唐僧們他師徒四人一樣，堅持到底呢？即使堅持到最后，我還是失敗了，但最起碼這是對我的一種鍛煉，而且，也是精神上的一種成功??！ 讀完了《西游記》，我受益匪淺。 《西游記》師徒四人，我最喜歡孫行者孫悟空。她的這種品格非常值得我學(xué)習(xí)，我也要成為一個有勇有謀，又擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕O悟空上天宮做官，原本好好的，可是一聽到別的小仙嘲笑他官位小時， 頓時生氣了，一路殺出天宮，重返花果山。悟空不知是個虛職，所以一直沒惹事?；鼗ü胶?，天庭下令捉拿他。然后最終孫悟空還是被如來壓到五指山下。我們不應(yīng)該膽怯，要勇于面對現(xiàn)實，并且努力克服困難。 這本書主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經(jīng)的過程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空；天蓬元帥下凡的豬八戒；卷簾大將下凡的沙和尚，分別為自己的大 徒弟、二徒弟、三徒弟。唐僧被封為功德佛；悟空為斗戰(zhàn)勝佛；八戒為凈壇使者；沙僧為金身羅漢。因為他不但本領(lǐng)高超、能言善辯、尊師重道，而且有猴子的天性、頑皮可愛；我對唐僧有意見，因為他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感激，反而多次誤解悟空，還時不時念念緊箍咒懲罰悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種種好處。我不禁聯(lián)想到了我自己，經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就不愿意繼續(xù)了，不是主動去找解決的辦法，而是直接放棄或生氣了；師徒四人在取經(jīng)的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪，碰到多少威力無比的武器，當(dāng)然也有很多享福的機(jī)會，他們沒有放棄繼續(xù)西行，每一次都通過師徒四人的團(tuán)結(jié)和智慧找到了解決方案。它講述的是唐僧師徒四人為去西天取經(jīng)，一路上與妖魔鬼怪做斗爭，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。今年暑假，再讀《西游記》，已不再是當(dāng)初的那么淺薄，也不再只是欽佩某個人或某項本領(lǐng)了，而是有了另類的人生感悟。在這個過程中，他們多次被捉住，但從未放棄逃生，他們這種執(zhí)著， 不畏艱險，鍥而不舍的精神正是我們所需要的。但當(dāng)我登到一多半路程的時候，就登不動了。我抬頭望了望山頂，決定放棄。站在山頂，享受著涼風(fēng)的微撫，從心底感到痛快。于是，我感慨，如果我輕易地放棄自己的目標(biāo)，那么也就放棄了如此美好的人間仙境。 我們的求學(xué)之路又何嘗不是荊棘叢生，歷經(jīng)“九九八十一難”呢！如今的我們，正坐在九年級的教室中，面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn) —— 中考，每天在題海中遨游，與書山為伴。但一想到孫悟空成為“斗戰(zhàn)勝佛”這光環(huán)背后的汗水和淚水，我們想要有這樣的光環(huán)不經(jīng)歷痛苦與磨難，又怎么可能呢？想到這，我再次放棄偷懶的念頭，投入到學(xué)習(xí)中去。品讀經(jīng)典， 感悟經(jīng)過時間考驗的人生真諦，去感知前人留下的智慧，讓經(jīng)典的價值充分顯現(xiàn)，讓經(jīng)典走進(jìn)我們的人生