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海底兩萬里初中讀后感_600字-閱讀頁

2025-05-12 19:53本頁面
  

【正文】 顯得十分生硬呆板,不夠動人。小說將大量筆墨用于介紹科學(xué)方面的知識,而對人文性的探討,對戰(zhàn)爭,對仇恨,對人性等等盡管有所涉及,但怎么都覺得是泛泛而談。 不過可以了解一下當(dāng)下的青少年讀后的感想。 我竟把“兩萬里”誤以為是水深。就 在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬變。 于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。同時,他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。 當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時,我被震撼了。雖然有時候尼德 但是在這海底兩萬里的探險中 ,也不是順風(fēng)順?biāo)摹? “諾第留斯號”‘帶’著我們身臨其境地領(lǐng)略了海底的獨(dú)特風(fēng)采,原本是海底在我以往的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。也許,在那浩瀚的海洋中,正等著后人去探索、去發(fā)現(xiàn)?? 第三篇:海底兩萬里讀后感 600 字 海底兩萬里讀后感 我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。 從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。 愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周 恩來??,北京奧運(yùn)會上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢,與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第 33 金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會上為國奪冠,每天在訓(xùn)練中泡上幾個小時;楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會上高高飄揚(yáng),天天冒險練習(xí)著體操的各種高難度動作,??這不就是愛國嗎? 可是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國的表現(xiàn)。可見,他們與尼摩船長、奧運(yùn)中國健兒相比,有多大差別啊! 《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我真希望每一個中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。 《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。其中,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。正當(dāng)我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去 ,我為了面子也只好跟著爬過去。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學(xué)習(xí)了?,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧! 篇二:海底兩萬里讀后感 600 字 我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造??這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。 鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。 在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的 ——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是 空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 篇三:海底兩萬里讀后感 600 字 在這個暑假里,我讀了一些書。 該書中記敘了當(dāng)時在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚”。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。善心大發(fā)的船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極,結(jié)果三個人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了 。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時,不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長的那艘先進(jìn)的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。是偶然呢?還是給予知識的力量呢? 后來我就去問了我的媽媽為什么儒勒 凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識 給予的力量呢? 媽媽說:“儒勒 凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識給予他了力量。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒 我聽了媽媽的話,明白了知識是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國更加興旺。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家 —— 凡爾納的豪情杰作。 這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難 事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕”海怪“的行動,結(jié)果意外地爬到了”海怪“的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的”海怪“其實(shí)是潛水艇。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到”鸚鵡螺“號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩??!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共 同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的”隱者“,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海 洋知識的百科全書。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命。 《海底兩萬里》是儒勒。但文章中的植物,動物,卻又能帶給人那么真 實(shí)的感受。其中有一些驚險刺激的情節(jié),例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨??從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。 海底中有無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動植物。他更加要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現(xiàn)在社會化學(xué)物質(zhì)的污染。從故事中的人物來看,他們那一個個堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語。 而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們:沒有夢想,沒有理想,是不行的。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。 篇二:《海底兩萬里》讀后感 _600 字 《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。 雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存 ,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨(dú)角鯨”。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭?!胞W鵡螺號” (潛水艇的名子 )的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人 。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。任何動物只要知道名字。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。 書中想象合理、大膽。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。 我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的
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