【正文】 持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，加強(qiáng)對賬目的管理，保密室 非常重要的，個(gè)人思想覺悟要高，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。首先，專業(yè)知識(shí)比較缺乏，交際能力明顯不夠，對財(cái)務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。最后是工作熱情明顯不夠。這就要求我們怎么在學(xué)習(xí)時(shí)靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)了。 一、實(shí)習(xí)單位簡介： xx 有限公司是 xx 市交通運(yùn)輸系統(tǒng)骨干企業(yè)，創(chuàng)建于 1980 年 11月，原名 xx 市輪船公司， 1998 年 3月產(chǎn)權(quán)制度改革后為現(xiàn)名。公司遵循旅客至上的宗旨，堅(jiān)持安全運(yùn)行、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)行“客運(yùn)為主，客貨運(yùn)并舉，多種經(jīng)營，全面發(fā)展”的經(jīng)營方針。貨運(yùn)方面，公司擁有貨船 6 艘，其中國際貨輪 3 艘，總載重噸 22。 7 萬噸；下轄 xx 客運(yùn)站和 xx 客運(yùn)站及附屬碼頭，經(jīng)過 30 余年的發(fā)展，公司總資產(chǎn)達(dá) 10億元，擁有客運(yùn)航線 10 條，主營經(jīng)營 xx 等 xx 等島際客運(yùn)航線，年客運(yùn)量 750 萬人次，基本實(shí)現(xiàn)了“長途航線舒適化，短途航線快捷化”的經(jīng)營目標(biāo)。1987 年以來，先后獲全國交通系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位、交通部部級優(yōu)質(zhì)運(yùn)輸企業(yè)、省先進(jìn)企業(yè)、省級文明單位、市先進(jìn)企業(yè)、市級文明單位 、省交通系統(tǒng)兩個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位、省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)；所轄“ xx”分別被評為交通部文明客船、省文明客船、“全國青年文明號(hào)”、省交通系統(tǒng)文明示范窗口。 二、實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、會(huì)計(jì)核算組織形式： 會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)是各單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的職能部門，會(huì)計(jì)人員是直接從事會(huì)計(jì)工作的人員。海星輪船有限公司根據(jù)自己的行業(yè)及業(yè)務(wù)特點(diǎn)，財(cái)務(wù)收支情況在有限公司內(nèi) 部設(shè)立了財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)核算工作。公司采用的是非集中核算的組織形式，業(yè)務(wù)的憑證整理、明細(xì)核算、適應(yīng)企業(yè)單位日常管理需要的內(nèi)部報(bào)表的編制與分析等分散到各個(gè)具體的下屬公司會(huì)計(jì)部門進(jìn)行；總公司會(huì)計(jì)部門集中進(jìn)行總分類核算和全公司的會(huì)計(jì)報(bào)表的編制與分析工作。 （ 2）組織編制和執(zhí)行業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算，并組織建立和健全企業(yè)的全面預(yù)算管理制度和經(jīng)濟(jì)核算制度，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。 （ 4）審批企業(yè)財(cái)務(wù)收支情況。 （ 6）參與制定企業(yè)新醒目投入、產(chǎn)品定價(jià)和工資獎(jiǎng)金等方案。 總會(huì)計(jì)師之下在財(cái)務(wù)部門內(nèi)設(shè)置主管會(huì)計(jì)一名，由具有會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督其他會(huì)計(jì)人員的財(cái)務(wù)工作；組織籌集資金，節(jié)約使用資金；審批企業(yè)財(cái)務(wù)收支；組織財(cái)務(wù)分析活動(dòng)，參與企業(yè)經(jīng)營決策與審查活動(dòng)；提出財(cái)務(wù)報(bào)告，匯報(bào)財(cái)務(wù)工作；組織企業(yè)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；以及協(xié)作總會(huì)計(jì)師完成其他財(cái)務(wù)相關(guān)工作。同時(shí)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。 票證統(tǒng)計(jì)一名，主要負(fù)責(zé)稅收票證額請領(lǐng)、保管、發(fā)放工作；負(fù)責(zé)稅收票證的審核，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查稅收票證的實(shí)用保管情況；負(fù)責(zé)對到期票證的呈報(bào)銷工作；根據(jù)統(tǒng)計(jì)局等政府職能部門的要求，填制并及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表。相互監(jiān)督做好收付憑證的填寫，現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記，以及時(shí)按期與銀行對賬，保證每日庫存現(xiàn)金及銀行余額與日記賬上相吻合。通過債務(wù)資本籌資的方式合理利用財(cái)務(wù)杠桿，為企業(yè)提供日常運(yùn)作的流動(dòng)資金，以及促進(jìn)企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大化和企業(yè)的有效運(yùn)作。 公司在鞏固自身在本地區(qū)本行業(yè)內(nèi)形成的強(qiáng)有力的競爭優(yōu)勢的同時(shí)，通過投資固定資產(chǎn)的方式，推進(jìn)“客貨并舉，水陸并進(jìn)，多種經(jīng)營，持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營方針。 五、企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的不足： 缺乏完善的內(nèi)審 體系以及在企業(yè)中沒有建立獨(dú)立的內(nèi)審機(jī)構(gòu)。它通過系統(tǒng)化和規(guī)范化的方法，評價(jià)和改進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理、控制和治理程序的效果，幫助組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。一方面，審計(jì)人員缺少內(nèi)審方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，在審計(jì)方面缺乏專業(yè)化眼光。 企業(yè)缺少集中式的財(cái)務(wù)軟件。正是由于各下屬企業(yè)間的電算化程度層次不齊，所以給總公司開展集中式財(cái)務(wù)軟件的推廣設(shè)置了障礙。也有助于總 公司適時(shí)掌握各下屬單位經(jīng)營與財(cái)務(wù)情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)控力度，通過集中式的管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的最終目標(biāo)。在這充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠信的重要作用越來越起到不可忽視。一個(gè)平時(shí)不講信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。因此要想做一個(gè)好的財(cái)會(huì)人員，就一定要以誠信為本，把樹立誠信意識(shí)放在首位。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)（各類原始憑證）進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理。 然后，做會(huì)計(jì)需要敬業(yè)精神。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們作為會(huì)計(jì)人員更 應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新知識(shí)、努力提高專業(yè)技能，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化合經(jīng)濟(jì)大發(fā)展對會(huì)計(jì)工作提出的新要求。此外，在從事會(huì)計(jì)工作中應(yīng)該學(xué)會(huì)交際，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶的人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，對我們的工作有很好的幫助。 作為一個(gè)從事水陸客貨運(yùn)輸?shù)钠髽I(yè)， xx 有限公司是一個(gè)以繳納營業(yè)稅為主的企業(yè)，同時(shí)也是增值稅的一般納稅人。因?yàn)閺膶儆诓煌亩惸繎?yīng)稅行為，故公司對于不同的業(yè)務(wù)進(jìn)行獨(dú)立的核算。 此外，我還關(guān)注了企業(yè)在月末經(jīng)行企業(yè)所得稅應(yīng)稅所得額的調(diào)整的相關(guān)情況，企業(yè)根據(jù)當(dāng)期的收入情況對廣告宣傳費(fèi)，業(yè)務(wù)招待費(fèi)，利息費(fèi)用等可扣除限額經(jīng)行了相應(yīng)的調(diào)整，得到了企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額。 通過 2 周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我更加了解會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理人員的日常工 作流程，以及成為一名合格的企業(yè)財(cái)會(huì)人員所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和技能。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 3 通過第一周的活動(dòng)，我基本認(rèn)識(shí)了本部門的同事，和其他部門的部分同事。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步， 無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“的道理。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什么。面對領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒有區(qū)別。在人際交往中，坦然面對就好。讀萬卷書，行萬里路。在本次實(shí)習(xí)中，我積極協(xié)助各位指導(dǎo)老師工作，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。 (二 )文件建檔 實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能 學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。 (五 )輕松辦公室大環(huán)境 老師們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。這樣做得到了老師們的熱烈，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的 融洽。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里，這樣查找方便，還可以和其他老師共享，以后更新也非常容易。這是我們初涉社會(huì)的開端，邁向殘酷而美好的未來，我要一直堅(jiān)信自己的 39。總有會(huì)看到彩虹的一天。 XX 市第二中學(xué)是從 20xx年開始招收第一批學(xué)生，建校雖然短暫，但是經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)今學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，是一所國家西部貧困地區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校，是 XX 市的直屬初級中學(xué)。開完 會(huì)議之后，我被分配到初一（ 5）班，現(xiàn)在回想，我是幸運(yùn)極致的，初一（ 5）班是個(gè)活躍團(tuán)結(jié)的班級，我打心里喜歡這個(gè)班，我用真誠的心去和學(xué)生們溝通、交流。我發(fā)現(xiàn)，在孩子們幼稚的外表下還有一個(gè)十分豐富的內(nèi)心世界。而且我有兩個(gè)好的老師帶著我，她們就是工作耐心負(fù)責(zé)，孜孜不倦的陳 X 老師和吳 XX師姐。像在辦公室里，經(jīng)常會(huì)看到教師訓(xùn)斥一些“問題”學(xué)生，可我，從沒聽過陳老師大聲責(zé)罵學(xué)生，她說“作為教師面對學(xué)生有很多的無奈與氣憤，但是每個(gè)學(xué)生你都要用心去呵護(hù)，去感化，你對他們好，他們是可以知道的，要慢慢培養(yǎng)他們，你罵他們，他們這一次是怕了，但是保不準(zhǔn)有下次、下下次！”陳老師對我的引導(dǎo)，給了我很大的幫助，每天在批改大量的作業(yè)時(shí)，遇到完成不好的學(xué)生，我都耐心的寫評語，與學(xué)生進(jìn)行交流，遇到欠交作業(yè)的學(xué)生，我則會(huì)找其談話，詢問原因。 此次實(shí)習(xí)主要有教學(xué)工作實(shí)習(xí)及班主任工作實(shí)習(xí)。 此外，在指導(dǎo)老師陳 X 和吳 XX 師姐的教導(dǎo)熏陶下，我學(xué)會(huì)了如何做學(xué)生的思想工作，培優(yōu)補(bǔ)差，特別是怎樣對待叛逆學(xué)生以及如何與家長進(jìn)行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會(huì)。在此要十分感謝這兩位老師，是她們的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)愛倍加，讓我體會(huì)到教師要施教以愛，做溫暖的教育。我注重師表，講文明，有禮貌，衣冠整潔；愛護(hù)公物，維護(hù)實(shí)習(xí)場所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。 教學(xué)及班主任工作 實(shí)習(xí)期間，在兩位老師的引導(dǎo)下，我經(jīng)常下班，每天早上七點(diǎn)二十分到教室監(jiān)督早讀紀(jì)律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作，下午 2 點(diǎn) 20分到教室維持班級紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)完成勞動(dòng)，并做好下午第一節(jié)課的課前準(zhǔn)備活動(dòng)。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來。根據(jù)吳XX 師姐布置的任務(wù)，我每天進(jìn)行批改作業(yè)，從學(xué)生的作業(yè)中了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。另外，在陳 X 老師安排下我制作完成 3個(gè) PPT，策劃兩個(gè)主題班會(huì)，并撰寫班會(huì)方案，我還觀摩陳 X 老師召開班會(huì)及其如何搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的工作以及協(xié)助陳老師召開家長會(huì)，這些都讓我收益很深?！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E。 教育調(diào)查開展情況 在實(shí)習(xí)期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個(gè)問題，為解決這個(gè)問題我主要采用談話法和實(shí)地觀察法，如個(gè)別談話法或者集體談話法來進(jìn)行關(guān)于叛逆學(xué)生的教育、學(xué)習(xí)問題的調(diào)查，找出問題存在的原因，再根據(jù)原因來尋找對策來解決學(xué)生存在的思想、紀(jì)律或者學(xué)習(xí)態(tài)度等問題，同時(shí)我堅(jiān)持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學(xué)生的行為表現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，將問題回饋到指導(dǎo)老師處，再與指導(dǎo)老師進(jìn)行商量解決的方法。對于這些叛逆學(xué)生我們首先要尊重他們，要認(rèn)識(shí)到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正常現(xiàn)象，我們應(yīng)以平和的心態(tài)去看待，要看到叛逆心理也具有積極的一面，作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，與他們平等交往，用發(fā)展的眼光看待他們；其二，要重視家庭教育，努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍；其三，教師要提高自身的素養(yǎng)，教育學(xué)生要講究教育的藝術(shù)，掌握教育的有效方法；最后，學(xué)校要加強(qiáng)心理健康教育，盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并給予 正確的引導(dǎo)。 實(shí)習(xí)效果和主要收獲 在陳 X 老師的引導(dǎo)下，我很快適應(yīng)實(shí)習(xí)班主任的工作，步入教學(xué)常規(guī)。輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們在期中考試中取得了優(yōu)異的成績，當(dāng)學(xué)生在贈(zèng)送給我的禮物上寫著“感謝張老師對我的呵護(hù)與栽培，使我在期中考試中取得了好成績，使我一輩子不會(huì)忘記”時(shí)，我體會(huì)到了初為人師的幸福感。對于這樣的評價(jià)，我該為自己課堂上的從容自信而欣慰，這是詳盡備課的結(jié)果，對于缺點(diǎn)，我也要及時(shí)改進(jìn)，爭取在下次課營造更生動(dòng)活潑的課堂。我很感謝他，是他讓我知道了在老師眼中無關(guān)緊要的小小的課堂提問，在學(xué)生心里卻代表著課堂的公平和公正，體現(xiàn)著老師對每個(gè)學(xué)生的關(guān)注程度，同時(shí)，我也體會(huì)到了給學(xué)生以自信，是教師的責(zé)任與任務(wù)。從此，我開始不斷地迷惘，疑惑，思索，但我的內(nèi)心卻非常充實(shí)。 三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) 為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。使我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。其中我體會(huì)最深的是教 師要熱愛教育事業(yè)，要施教以愛，老師的激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比批評更奏效，鼓勵(lì)是一種催化劑，它能夠極大地激發(fā)學(xué)生的自信心，一句由衷的贊譽(yù)和夸獎(jiǎng)，可能使他們受益終生。教師只有真切的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、為學(xué)生著想，才能激起學(xué)生對老師的尊敬、熱愛和敬佩！在此，我想對所有的即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師說：既然選擇了做“人類靈魂的工程師”，就不要吝惜自己的愛；只有自己內(nèi)心充滿了陽光，才能溫暖孩子幼小的心靈；只有掌握了愛的藝術(shù)你的心 血才會(huì)澆灌出燦爛的希望之花！ 但是作為教師更要走出愛的誤區(qū)?？墒侨绻麤]有正確地理解這種師愛，就會(huì)陷入愛的誤區(qū)。可在有的教師的眼里，卻認(rèn)為犯了錯(cuò)誤的孩子是壞孩子，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，責(zé)怪、訓(xùn)斥、歧視，課業(yè)懲罰、體罰等相繼出現(xiàn)，這樣做才是為了盡到為師的責(zé)任，是為了學(xué)生好。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學(xué)生人格，甚至危害孩子和生命的事情，“恨鐵不成鋼”的行為竟會(huì)時(shí)常演繹出一些教育的悲劇。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。 我被安排到了采訪中心部門。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。 實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù) —— 售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我花了半小時(shí)，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。第二階段，我需要做一份市場調(diào)查和分析。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí)，相當(dāng)寶貴。