【正文】 讓咱們買呢？要買狠美麗，那就得要花費(fèi)幾小時的時刻才挑好的啊！” 母親節(jié)的禮物作文 500 字篇 5 今天是母親節(jié)，我一回到家，放下書包，對媽媽說：“媽，母親節(jié)快樂！”媽媽笑著說：“禮物也沒有買，快樂在哪里？”我想了想，說：“那好吧，今天晚上本人幫你做家務(wù)。 上了樓，我想：“還是要送媽媽一個禮物呀！送什么呢？郁悶啊 ......”一個美食頻道一閃而過，我想到了，就煮泡面給媽媽吃，嘿 嘿！我手里攥著 money，蹬蹬蹬跑下樓，竄到媽媽面前說：“媽媽，我要煮泡面給你吃。 8......”我馬上閃出了門，媽媽在那里笑著說：“是你自己想吃吧。（當(dāng)然另外一包是我的咯）回到家，我把鍋洗了一遍，又倒上水，開火，等著沸騰的開水。又把調(diào)料放好在碗里。鹽、味精都放好了，我招呼媽媽過來吃?！蔽因湴恋卣f。我呼啦一下，就把面連湯一起倒了進(jìn)去，哇，好好吃，“咳咳?！蔽艺f，“好了，我吃完了，媽媽，我去寫作業(yè)了。 母親節(jié)祝天下間所有的媽媽都過得幸福快樂，收到子女的禮物和祝福?。ㄗ１救说膵寢岄L命百歲，不要那么辛苦了。 這次老師給我們一張制作康乃馨的材料，有紅色的、紫色的、粉色的，五彩繽紛，都漂亮極了。 我先把花中間的桿子拿起來，把下面的花托放好，就直接把五片花瓣放在上面，可是花瓣是平的，很不好看，于是我把花瓣卷了幾下，可還是平的，而且花托也不能固定，一下上一下下的，這時旁邊的同學(xué)看了看，就說“你要把釘子放在花托上才行。然后我把 綠葉放在上面，可它老是掉，這時我又像救星看到雙面膠，我把它向葉子上涂了涂，再把葉子向上抬一點(diǎn)，最后做好了，葉子和花在一起非常真實。我給這些媽媽都涂上了漂亮的顏色和戴上金色的項鏈。這時媽媽被我裝扮的得像個仙女，快樂的向我招手，我想把這個 給媽媽，在后面寫一句話：媽媽，祝您節(jié)日快樂！ 這次的手工課讓我們學(xué)習(xí)了實踐，也讓我們每個人送給媽媽一片孝心。 那天是 5 月 11 日星期天，我記得非常清楚。這可是頭一天晚上我想了好久才打定的主意，恩，說干就干。我先在紅色卡紙的右上方畫了一個金燦燦的太陽 ，在太陽的底下畫了一棵長滿了嫩芽的小樹苗。嘿嘿，我覺得我的創(chuàng)意挺不錯的。最后，我把卡紙對折了一下，還在封面上用剪刀剪出了一個大大的愛心。 我打開了書房門，準(zhǔn)備把賀卡送給媽媽?！眿寢屢苫蟮?望著我，問：“送禮物給我，為什么呀？”原來我親愛的媽媽，居然忘了今天是母親節(jié)了，我忙把賀卡捧到了她的面前，大聲地說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽這才恍然大悟，仔細(xì)地看了看我做的賀卡，一把把我摟在了懷里，開心地說：”我寶貝懂事了！謝謝你送我的禮物哦，賀卡做得真棒，媽媽很喜歡！”說完，還在我的額頭上輕輕地吻了一下。我覺得，媽媽開心的不是收到了禮物，而是她收到了女兒表達(dá)給媽媽的愛。 母親節(jié)的禮物作文 500 字篇 8 今天是 5月 14日 —————— 母親節(jié)。 剛走進(jìn)教室，我就看見了王璐她們，我便問王璐：“王璐，母親節(jié)你送媽媽什么？”“還沒想好?！澳俏乙菜涂的塑鞍桑　蓖蹊从辛遂`感。 可是，老天總是不能如你所愿?！薄安粫?！”我和王璐既驚訝，又失望?！昂冒?，好??！”我也贊同。我們?nèi)藳Q定放學(xué)后一起去買。我們迅速整理好東西走出了“假日活動中心”。在里面，我們東挑西選。逛了幾圈，終于選定了幾張漂亮的賀卡，買了下來，各自回了家。然后，我準(zhǔn)備把這個信封放在了一個媽媽必須打開的東西里，可放哪呢？桌子上？不行，太明顯了，萬一被別人打開了可不好。那媽媽的衣袋里呢？也不行，放不下。安頓好了那信封，我的眼里仿佛看見了媽媽見了賀卡的情景，心里不由得美滋滋的的！ 母親節(jié)的禮物作文 500 字篇 9 “哇！哇！哇！”從我呱呱墜地出生的那一刻起，媽媽您就像我身邊屹立不搖的支柱，支持我、鼓勵我，陪伴我從小到 大，每天都很辛苦的照顧我、教導(dǎo)我，讓我健康、快樂，當(dāng)我生病時您會照顧我，當(dāng)我傷心難過時您會安慰我，每天無微不至的照顧我，直到我長大了。當(dāng)我吃得津津有味時的那個 表情，同學(xué)看了好像“同歸于『境』”，有了同樣的表情，讓我忍不住心中哈哈大笑！擁有這們好吃的便當(dāng)，都要謝謝媽媽您。您還要洗衣服，送我們上下學(xué)，指導(dǎo)我們的功課??媽媽！您真是無所不能啊！但您這么的忙，也叫做子女的我們好心疼。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家收集的教師節(jié)的禮物作文 500 字 10 篇，希望能夠幫助到大家。老師教育了我們，給了我們?nèi)松飞系闹改厢?，教師?jié)送導(dǎo)師禮物這也在情理之中。 自古以來，瑪瑙就受到人們的歡迎，古代的“七寶”之一就是瑪瑙。紅色是喜慶的顏色，紅瑪瑙更有吉祥、托福的寓意?，?瑙打磨光滑、圓潤，棋子手感絕佳，真皮棋盤，閑來對弈，別有一番享受。竹簡激光雕刻，精致高檔。 該書翔實地記載了孟子的思想、言論和事跡。在心性修養(yǎng)方面，孟子從“性善論”這一根本思想性很不錯的書籍 ! 康乃馨，大部分代表了愛，魅力和尊敬之情，紅色代表了愛和關(guān)懷。與玫瑰所不同的，康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨。完美的工藝價值需要更高的追求者擁有 ! 教師節(jié)送導(dǎo)師禮物只要是他們愿意接受的都是好的禮物，哪怕你只是說一句“老師，你辛苦了”，禮雖輕，但情誼重。sday， hellohappyteacher39。每當(dāng)這時，我就會想起這首優(yōu)美的英文歌。在過去的幾年里，老師們用辛勤的汗水教會了我們許多知識，用嚴(yán)謹(jǐn)和友善讓我們懂得了做人的道理，用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關(guān)懷。美麗的鮮花 ?精彩的書籍 ?還是一個可愛的八音盒 ? 正當(dāng)我興高采烈地忙于挑選禮物時， 班主任王老師卻給我們下了一道“命令”：“教師節(jié)的時候同學(xué)們都不要給老師送花錢買的禮物啦 !”這簡直猶如給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，讓我一下子沮喪起來，不能花錢買，那還有什么東西能表達(dá)我對老師的敬意呢 ?看到我愁眉不展，媽媽給我出了個好點(diǎn)子：“你喜歡做手工，那干脆自己給老師做個賀卡吧，雖然不如買的精致，也是禮輕情意重嘛 !”我聽了豁然開朗，立馬動手做起賀卡來。然后在下方寫下要 送給的老師的名字，最后附上自己的姓名，裝飾封面四周，畫上花邊，看起來倒是挺絢麗多彩的。為了不讓文字顯得單調(diào)，我先畫了一個漂亮的背景：藍(lán)天、白云、草地??對齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話，最后則是在下半部寫下自己美好的愿望，大功告成 ! 捧著“精美”的賀卡，我興奮極了，雖然手工不太精致，可也代表了我的一片心意，包含著對老師的真摯祝福和感謝，希望老師收下它，收下我的一片感恩之情 ! 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 3 今天，可是一個不尋常的日子 —— 教師節(jié)。小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了那里開滿了野菊花。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心??小云頓時感動極了 ! 記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。想著想著，小云不知不覺就來到了學(xué)校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖”牌墨水，一個筆筒，上面插著很多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 4 20xx 年 9 月 10 日，是第 31 個教師節(jié)，為了表達(dá)我對老師的謝意，我精心準(zhǔn)備了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。到了教室，我坐到自己的座位 上準(zhǔn)備朗讀課文，看到同學(xué)來了，我好奇地問：“你們準(zhǔn)備送什么東西給老師?。俊睅讉€同學(xué)異口同聲地說：“送花！”。我想：趕緊送花給肖老師吧。頓時，講臺上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食，還有盆景等等，看來禮物挺多的?！蔽壹敝鴨枺骸靶だ蠋?，為什么呢？”肖老師繼續(xù)說：“同學(xué)們的心意我先領(lǐng)了，也謝謝大家！其實大家要送給老師的禮物很簡單，那就是大家要好好學(xué)習(xí)，不要讓老師操心就可以了。現(xiàn)在還有想送禮物給其他老師的同學(xué)嗎？趕快上來認(rèn)領(lǐng)自己的禮物，去送給其他的老師吧！”我們又紛紛上臺拿走一些自己準(zhǔn)備的東西。蔣老師收到禮物微笑著對我們說：“謝謝同學(xué)們！你們的心意我收下了，請大家都把這些東西拿下去吧！”我又把那支送給肖老師的花收回來，它又回到了原處 — 我的手 中。她們辛勤培育我們，只希望我們好好學(xué)習(xí)，少讓他們操心就足夠了！ 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 5 寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級。平凡的他就一直在那個角落里坐著。他在思考著 ... 今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。 老師： 您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您 買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。我知識夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。 今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的祝福啊！ ~希望老師您能收下?！? 從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻(xiàn)給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。但是今天，卻成為了一個有文化知識， 有道德觀念的少年。在每一個作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。 王濤老師教我三年級語文。他的課生動幽默，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。真是光陰似箭啊，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。 老師，我尊敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開了教了我六年的老師。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 7 就要到教師節(jié)了，我和幾 個同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街，看看有沒有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。 一走進(jìn)商城，我們就看見在眾多的店鋪中有一間開放式的圖書店。那一排排書架，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，仿佛在等待著我去“檢閱”呢！我真不知道什么時候才能看完。你們的想法都不錯，不過我另外有一個想法，你們都來聽一聽！”我對大家說。這時我一握拳，說：“好！那就定在明天早上，并且我們每個人還要對老師說一句祝?；蛘呤歉兄x的話！我們就這樣決定了， 同意的請舉手！” 第二天早上，大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書放在講臺上。從老師的臉上我們還不時的看見燦爛的笑容?? 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 8 今天是 9 月 10 日，是一個表達(dá)給老師的愛的節(jié)日。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀 ! 我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。 路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn) 備的禮物。 到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個都沒有。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地 無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 9 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是 20xx 年了。于是，我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。這時，一個滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。您是誰？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答。陳老師激動地告訴我：“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。喝了它后，我整個人就變得年輕漂亮了。我們都按捺不住激動的心情談起來。我們這里設(shè)計的服裝不僅供我國人民使用，還大量銷售到國外。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn)。”我們聽了，都情不自禁地贊嘆起來。我一定要為我國的科學(xué)技 術(shù)作出貢獻(xiàn)！” 陳老師聽了，激動地說：“這個教師節(jié)是最有意義的，因為你們給了我最好的禮物！”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 10 師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨，能滋生萬物 。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教 育。”這是教育家陶行知的真摯感言。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。 你給了我一盞知識的明燈， 為我照亮了前方的道路。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步