【正文】 幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應該是幸福的。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得 很幸福，他就是幸福的；另一個人在花園里散步，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。 4原諒生活，因為它像天空一樣，不會永遠純凈透明，晴空萬里時，它會讓你歡笑；烏云密布時，它也會使你憂郁。假如你不能原諒，一定會痛苦不堪，后果是你會生活在 水深火熱 之中，抑郁地死去。 4世界上最遠的距離，是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。 4一個人悠哉悠哉的坐著花園里看報紙，曬曬太陽，就十分幸福了。 4幸福就是擁有一顆想擁有的心，重復無聊的日子不乏味，做著相同的事情不枯燥。 4我愛我的家，寶貝兒子和親愛的他。 50、如果這世界上沒有人類，其他的生命自然更幸福、自由和充滿和平！ 5即使相伴幾年，我的眼里還是只有你。 5親人們健康幸福是我最大的欣慰，打電話能聽見媽媽狀態(tài)很好，就是我最大的滿足。希望我們幸福，健康。 5幸福的家庭都是一樣的幸福，不幸的家庭有千萬種！三口之家感恩！ 5幸福 不是財富的積累，也不是成功的必然，一顆平凡的心，一個平常的心態(tài)，一種平淡的生活，同樣會有幸福的人生。 5拼了命的去愛你，原來最后只是感動了自己。 5我們是彼此嫉妒卻共同進步的伙伴，你要幸福。 6今天的天氣不是很好，睡到自然醒，靜靜的在湖邊聽一上午音樂。 6能遇到一個人，愛上一個人是幸福的，也是幸運的，如果一生從沒有遇到那個讓你深愛也讓你痛的人，也許會平淡恬靜的度過一生，不會有大起大落，但是，卻也錯過了會讓你體會愛上一個人，為一個人全心付出的那種幸福吧。 6沒有笑臉，我又不是賣笑的，我也想有笑臉，每天高高興興的，可是我高興不起來，每天為孩子的學費愁，連吃個肉都覺的奢侈，一兩塊錢也也要掰著手算，看孩子洗衣服做飯收拾屋子，家里所有的事情都要我惦記著，都要等著我干，每天坐著同樣的事情。 6最幸福的莫過于一家人共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子長大，告訴孩子這個世界的點點滴滴??我眼中的幸福，就是周末，一家人團圓在一起，陪孩子玩耍，曬太陽，逛街。 6幸 福是什么？是從一見鐘情到一鍵知心，方太智能蒸箱，一鍵菜單享受智慧生活。 70、我們都是學藝術(shù)的人，可是我犯了藝術(shù)最大的禁忌，那就是以謙虛來自滿。我真的愛你，但我不是無私的人，很抱歉讓你失望了。 7幸福何堪？苦難何重？或許生活早已注定了無所謂幸與不幸。就像每一個繁花似錦的地方，總會有一些傷感的蝴蝶從那里飛過。幸福是每一個微小的生活愿望的達成。在開懷大笑時 ，流下感動的淚水。對人生的起伏悲喜，既坦然又不安。 7不太熱烈的愛情才會維持久遠、當我們還買不起幸福的時候，我們絕不應該走得離櫥窗太近，盯著幸福出神。愿每個人從此都更多更豐富地向這個并不美好的世界，貢獻我們建設性的真誠。身體是自己的，健康是自己的，難受 也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么?？墒亲詈蟛胖滥菍嶋H上是一生。 我是獨一有傘，卻仍舊淋濕的人 向來緣淺，奈何情深？ 彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。 有些事，一回身就是一輩子。 我還在原地等你，你卻已經(jīng)健忘曾來過這里。 我很好，不吵不鬧不夸耀，不要委屈不要冷笑，也不需要別人知道。 1經(jīng)不住似水流年，逃不外此間少年。 1熱鬧都是他們的，與我無關(guān)。 1和愛的人吵架，和目生人講心里話。 1聽悲傷的歌，看幸福的戲。 想你的時候有些幸福，幸福得有些難過。 2原來心疼，是這樣的。 2你坐過的沙發(fā)寬了，你愛的音樂停了，那天的我等你等成了擺設?? 2這個冬天沒有給我驚喜?? 2我是你的鷂子，線在你手上，可陪伴我的只有風?? 2只想聽到你說，祝我幸福。 2愛是我豎起防御，你卻仍是擁抱我。 3朋友們都羨慕我，實在羨慕他們的人是我。 3拖過一次你的手我已知足。 3我不在乎你對我 的不在乎。 3我相信這個世界永遠那么美。 習慣難熬難過，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你?? 4無處安放，我們遙遠的青春。篇二： 100 句高考滿分作文經(jīng)典賞析100 句高考滿分作文經(jīng)典 ，閃動在人的眼里，流露在人的嘴上。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學識、品性、情操、趣味和審美觀。如果說眼睛是靈魂的窗戶，語言就是靈魂的鏡子，它完美清晰地反映出你知識的深淺，趣味的雅俗，思想的清濁，動機的純雜，你一動嘴便在勾畫你自己。） 好的字眼。然而，這月是水中月，這花是鏡中花，多少人受了 ?完美 ?的誘惑，踏上一條沒有終點的道路，最終失足于心靈的沼澤。 3.?壁上觀式的議論，雖也不乏針砭，但因沒有切膚之痛，不是發(fā)生內(nèi)心，故而徒有其表，或者是為自己粉飾一個‘公正’的門面，或者成為千篇一律的口頭禪，既不能振聾發(fā)聵，又不能收到實際效果。 5.?只要黑 人還是警察駭人聽聞的恐怖手段和野蠻行為的犧牲品，我們就不會滿足的；只要我們因旅途勞頓疲憊不堪，想在路旁的游客旅館歇息或在市內(nèi)旅館投宿卻不被允許，我們就不會滿足的；只要黑人的基本活動范圍還是限于從一個較小的黑人區(qū)到一個稍大的黑人區(qū)，我們就不會滿足的；只要我們的孩子還是被標寫著‘只限白人’的牌匾剝奪人格和自尊，我們就不會滿足的；只要密西西比的黑人不能參加選舉，而紐約的黑人的選票無實際意義，我們就不會滿足的。路德金《美國給黑人一張不兌現(xiàn)的期票》）（運用假設排比列舉了種種 ?不會滿足 ?的條件，十分堅決而又明 確地表達了美國黑人反對種族歧視，爭取平等自由的信念和斗志，它似宣言、似戰(zhàn)斗的號角鼓舞著黑人為爭取平等自由而勇敢地奮斗。 20 世紀可謂成就巨大，但也損失慘重： 歷史上戰(zhàn)亂不休，但哪個世紀的戰(zhàn)亂殺人比得上 20 世紀？人類歷史上暴君迭出，但哪一個人搞種族滅絕比得過希特勒？人類歷史上武器無數(shù)，但哪一種武器比得上 20 世紀能在瞬間奪走十幾萬人的生命的原子彈？ ?（《中國名校大學生辯論賽決賽》）（短短幾句話，連用三個反問句組成排比，言之鑿鑿，咄咄逼人，讓對方難以招架，令聽眾為之折服。） 8.?萬物各有不足，人又何嘗不是這樣。 ?（四川考生《黃鸝。完人》）（作者運用排比句，列舉了古今偉人之過，文字簡練，氣勢宏大，在段落中充當論據(jù)，有力地論證了 ?人各有不足 ?的論點。 ?也許你有富裕的家境，也許你有身在仕途的父母，也許你有父母已為你鋪就的人生坦途，這些用金錢、地位和寵愛做成的 ?高蹺 ?會使你在人生之路上昂然闊步且四平八穩(wěn)，可一旦 ?高蹺 ?倒了，你便會重重地 摔倒在地，除了落得個鼻青臉腫外一無所有 —— 沒有用自己的雙手摘來的漿果，沒有用自己的頭腦設計的未來，更沒有用自己的雙腳走出的人生之路。） 、倒著種、折斷后再種都能活，可是十個人種樹卻抵不住一個人毀，豈不怪哉？怪么？不怪，因為‘毀樹容易種樹難’。（福建考生《讀〈毀樹容易種樹難〉》）這個開頭先用了一個反問句，肯定 ?十個人種樹卻抵不住一個人毀 ?這個現(xiàn)象是 奇怪的。 11.?人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。人的正確思想，只能從社會的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。） ，文字的天地無涯無際，究竟該怎樣用她去抒懷？就好像是一支無法得知墨水多少的鋼筆，你會怎樣使用它去工作呢？信手拈來隨意涂鴉，還是竭盡所有，用心去完成一幅杰作？是珍惜使用，還是毫不吝惜地揮霍？進而言之，如果是人生呢？在面臨人生中無數(shù)的轉(zhuǎn)折點時，我們又將如何運用手中的筆為這轉(zhuǎn)折寫出下文呢？（北京考生《轉(zhuǎn)折》）（作者層層設問，竟引得人思緒起 伏，不得不與作者一起思考作答。） ，《狂人日記》中的 ?狂人 ?難道沒有體現(xiàn)出反封建的思想？《阿 q 正傳》難道沒有反映出魯迅對舊中國國民劣根性的認識？《祝?！冯y道不是魯迅對下層婦女的苦難遭遇表示同情并且對封建的道德觀念進行猛烈抨擊的力作？這些作品難道還不能算是 ?有思想 ?的嗎？（《評論魯迅作品思想性》）（這段文字連續(xù)運用四個反問句，對否認魯迅作品思想性的論調(diào)進行了反擊，可篇三： 100 句高考滿分作文經(jīng)典語言賞析 100 句高考滿分作文經(jīng)典語言 賞析 100 句高考滿分作文經(jīng)典語言賞析 第一組 ，閃動在人的眼里，流露在人的嘴上。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學識、品性、情操、趣味和審美觀。如果說眼睛是靈魂的窗戶，語言就是靈魂的鏡子，它完美清晰地反映出你知識的深淺，趣味的雅俗，思想的清濁，動機的純雜，你一動嘴便在勾畫你自己。） 完美本身是一個美好的字眼。然而，這月是水中月，這花是鏡中花，多少人受了完美的誘惑，踏上一條沒有終點的道路，最終失足于心靈的沼澤。，雖也不乏針砭，但因沒有切膚之痛，不是發(fā)生內(nèi)心，故而徒有其表，或者是為自己粉飾一個‘公正’的門面，或者成為千篇一律的口頭禪，既不能振聾發(fā)聵，又不能收到實際效 果。 為的犧牲品，我們就不會滿足的；只要我們因旅途勞頓疲憊不堪，想在路旁的游客旅館歇息或在市內(nèi)旅館投宿卻不被允許，我們就不會滿足的；只要黑人的基本活動范圍還是限于從一個較小的黑人區(qū)到一個稍大的黑人區(qū)，我們就不會滿足的；只要我們的孩子還是被標寫著‘只限白人’的牌匾 剝奪人格和自尊，我們就不會滿足的；只要密西西比的黑人不能參加選舉，而紐約的黑人的選票無實際意義，我們就不會滿足的。路德金《美國給黑人一張不兌現(xiàn)的期票》）（運用假設排比列舉了種種不會滿足的條件，十分堅決而又明確地表達了美國黑人反對種族歧視，爭取平等自由的信念和斗志，它似宣言、似戰(zhàn)斗的號角鼓舞著黑人為爭取平等自由而勇敢地奮斗。 20 世紀可謂成就巨大，但也損失慘重：歷史上戰(zhàn)亂不休，但哪個世紀的戰(zhàn)亂殺人比得上 20 世紀？人類歷史上暴君迭出，但哪一個人搞種族滅絕比得過希特勒？人類歷史上武 器無數(shù)，但哪一種武器比得上20 世紀能在瞬間奪走十幾萬人的生命的原子彈？（《中國名校大學生辯論賽決賽》）（短短幾句話，連用三個反問句組成排比，言之鑿鑿，咄咄逼人，讓對方難以招架，令聽眾為之折服。） ，人又何嘗不是這樣。（四川考生《黃鸝。完人》）（運用排比句，列舉了古今偉人之過，文字簡練，氣勢宏大，在段落中充當論據(jù)，有力地論證了人各有不足的論點。也許你有富裕的家境，也許你有身在仕途的父母，也許你有父母已為你鋪就的人生坦途，這些用金錢、地位和寵愛做成的高蹺會使你在人生之路上昂然闊步且四平八穩(wěn)，可一旦高蹺倒了，你便會重重地摔倒在地，除了落得個鼻青臉腫外一無所有 —— 沒有用自己的雙手摘來的漿果，沒有用自己的頭腦設計的未來，更沒有用自己的雙腳走出的人生之路。） 、倒著種、折斷后再種都能活，可是十個人種樹卻抵不住一個人毀，豈 不怪哉？怪么？不怪，因為‘毀樹容易種樹難’。（福建考生《讀〈毀樹容易種樹難〉》）這個開頭先用了一個反問句，肯定十個人種樹卻抵不住一個人毀這個現(xiàn)象是奇怪的。 里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。人的正確思想，只能從社會的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。） 想，文字的天地無涯無際，究竟該怎樣用她去抒懷？就好像是一支無法得知墨水多少的鋼筆，你會怎樣使用它去工作呢？信手拈來隨意涂鴉，還是竭盡所有，用心去完成一幅杰作？是珍惜使用，還是毫不吝惜地 揮霍？進而言之，如果是人生呢？在面臨人生中無數(shù)的折點時，我們又將如何運用手中的筆為這折寫出下文呢？（北京考生《折》）（層層設問，竟引得人思緒起伏，不得不與一起思考作答。） 作品而論，《狂人日記》中的狂人難道沒有體現(xiàn)出反封建的思想？《阿q 正傳》難道沒有反映出魯迅對舊中國國民劣根性的認識？《祝?！冯y道不是魯迅對下層婦女的苦難遭遇表示同情并且對封建的道德觀念進行猛烈抨擊的力作？這些作品難道還不能算是有思想的嗎？（《評論魯迅作品思想性》）（這段 文字連續(xù)運用四個反問句，對否認魯迅作品思想性的論調(diào)進行了反擊，可謂針針見血，字字千鈞，讓人拍手稱快。） ，或芬芳，或濃烈、或馥郁，因為誠實，它變得敦厚；生活如歌，或高昂，或低沉、或悲戚，因為誠實，它變得悅耳；生活 如畫，或明亮，或暗淡、或素雅，因為誠實，它變得美酒；生活如書，書寫的文字要我們用誠實去書寫，生活要我們用誠實去呵護。） ，是天空的深邃；個性是清晨的霞光，是傍晚的流嵐。有的人幽默，一句話能催綻滿園的花朵，那么， ，你要描寫一件事，這件事老在你的心里打，它一切都準備好了，單等你拿語言把它送出來。用花轎送出姑娘固然好看，初學寫作好比窮人，把你的姑娘用牛車拉出去吧。（孫犁《好的語言和壞的語言》）（詼諧設喻則如同在一碗內(nèi)容豐富的湯中撒上適度的鹽，使湯的味道更加鮮美可口。（毛澤東《反對黨八股》）（運用反語，幽默詼諧。（《傾聽自己的心跳》作文的最后一段：這段文字，寓深刻哲理于濃濃的詩情畫意中，融入了深切的感受和真摯的感情，既給人啟迪又讓人感動。翻過這一峰，另一峰卻又見。（北京考生《失敗是人生的折》）（運用對偶、排比語言有文彩。多么美麗安靜，多么富有詩意 —— 你也許這樣想。戰(zhàn)爭的危害也通過這富有濃郁感傷色彩的筆調(diào)揭示得如此深刻，如此驚心。） 22.戰(zhàn)士戰(zhàn)死了的 時候，蒼蠅們所首先發(fā)現(xiàn)的是他的缺點和傷痕，嘬著，營營地叫著，以為得意，以為比死了的戰(zhàn)士更英雄。于是乎蒼蠅們即更其營