雨港基隆讀后感共5篇-閱讀頁(yè)
2025-05-12 12:23本頁(yè)面
【正文】 ，一切都會(huì)安好的！ 第四篇：雨的四季讀后感 導(dǎo)語(yǔ)：在讀過(guò)一篇文章或一本書(shū)之后，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)成的文章就叫“讀后感”。 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。正因著春雨，樹(shù)葉才染上了明亮的綠色，如綠茵茵的一層波浪。瞧，小草已如復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，沙沙作響。 夏雨，他粗獷而熱烈。冰涼的雨點(diǎn)打在身上，沒(méi)有一絲涼意，暑氣反消去了一半。 秋雨，不再是春天的柔情，夏日的 熱情了，她變得端莊且沉靜。是的，在秋雨的洗禮后，人們迎來(lái)了豐收的喜悅。 冬雨，已化作細(xì)雪。他是自然而干凈的。 四季的雨，是不同的，人們的心境，也是不同的。 雨的四季讀后感 《雨的四季》是我借的徐小琳的一本書(shū)。而寫(xiě)作是對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)的具體運(yùn)用，同時(shí)也是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合表現(xiàn)。 這本書(shū)中，我最喜歡的古詩(shī)是《山行》，這首詩(shī)的作者是杜牧。 我最喜歡的美文是《老鼠小鳥(niǎo)和香腸的故事》。他們各有各的特長(zhǎng)，香腸在這個(gè)家庭中的工作是燒飯和做菜；小老鼠負(fù)責(zé)打水，生火，擺飯桌；而小鳥(niǎo)的工作是每天飛到樹(shù)林去拾柴。小鳥(niǎo)回到家以后，便要換工作，說(shuō)自己的工作實(shí)在是太不值得了?？墒菂s造成了一個(gè)悲劇，一個(gè)好端端的家庭，就這樣給毀掉了。盲目地從事自己不能勝任的工作，否則后果不堪設(shè)想，害己又害人。 雨的四季讀后感 有人喜歡春天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有人喜歡秋天豐收的場(chǎng)面，有人喜歡冬天里漫天飛舞的雪花，而我卻獨(dú)愛(ài)那一年四季里若隱若現(xiàn)的雨。也許，小雨點(diǎn)是喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠的情景，在它高興的時(shí)候，總不會(huì)忘記給大地灑上一番獨(dú)特的毛毛細(xì)雨。 六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。接著，雨越下越大，地上“啪啦啪啦”地響，雨中到處都是五顏六色的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵朵色彩斑斕的花。終于，雨停了，一切又顯得格外安靜，天邊出現(xiàn)了一道七色彩虹，把天空映得亮晶晶的。秋天，雨兒就不怎么露面了，它只會(huì)坐在云房子里，看著地下稻谷豐收的情景。這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿可涼爽了！ 臘冬時(shí)節(jié)，調(diào)皮的雨兒總會(huì)趁雪姐姐休息的時(shí)候，偷偷玩?zhèn)€痛快，冬天的雨是寒冷的，打在臉上，如同用百十根鋼鐵戳在臉上，刺骨地疼。 第五篇：男孩的雨讀后感 最近，我在與家人親子共讀的時(shí)間里閱讀了一本書(shū)，名叫《男孩的雨》，讀后印象非常深刻。他為了讓莊稼喝上水，讓“母親河”不口渴，便沿著炮聲尋找降雨工作隊(duì)，路上遇見(jiàn) 了樹(shù)生。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵、偷瓜、看露天電影等小插曲。這時(shí)，天上終于下雨了，他們興奮極了，一邊跑一邊叫：“噢，打炮了，落雨了！打炮了，落雨了！大點(diǎn)兒，再大點(diǎn)兒！所有的雨都落下來(lái)！落雨了，好大的雨！” 通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就有收獲。
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