【正文】 的適應(yīng)學校的環(huán)境和課程，積極地表現(xiàn)自己，參加了學校話劇社，并在學校第一屆話劇演出中擔任重要角色，虛心請教他們，彌補自己的不足，在學生會中認真做好每一項工作，得到了老師和學生的肯定。 田澤苗 職務(wù)：學生會紀律部 主要事跡：通過老師的支持和同學們的幫助，每天都在不斷的完善自己。 優(yōu)秀團員： 李春寧 職務(wù)：學生主要事跡：在校期間熱心幫助同學，積極參加學校的每一次大型文藝演出，為班爭光，為學校添彩，積極配合班長、輔導員的管理工作。 黃丹 職務(wù)：團員 主要事跡：在校期間，尊進師長，熱愛同學，樂于助人，積極幫助同學。遵守校規(guī)校紀，積極配合老師，虛心向他人請教。 特殊貢獻獎： 張嫦璐 職務(wù)：學習委員 主要事跡：美聲的唱法享譽學校內(nèi)外，一曲《我愛你塞北的雪》讓她進入了學校藝術(shù)團，開展了自己藝術(shù)的學習生活。多次在校報和廣播站投稿。并能積極參加學校舉行的各種大型的文藝演出，并榮獲多種獎項。 陶柳 職務(wù)：衛(wèi)生部 主要事跡：文靜優(yōu)雅的陶柳喜歡靜靜的忙著自己喜愛的美術(shù)并且在美術(shù)創(chuàng)作方面有很大的影響力，在學校能積極參加學校舉行的大型文藝演出。在班級中能積極處理好學生中的矛盾，是老師教學中的好助手。 09 大專 3 班 優(yōu)秀班干部： 劉亞超 職務(wù)：紀律部部長、副班長 主要事跡：大眼睛劉亞超有組織管理能力，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心培養(yǎng)下，各方面都有了很大 的進步和提高，并且完善了個人能力。在學生中樹立了威信，團結(jié)愛護同學，有高度的責任感。在學生會工作中盡職盡責每天早晚的檢查都會發(fā)現(xiàn)并解決一些問題，充分展現(xiàn)了管理能力。尊師守紀，團結(jié)友愛和同學互相幫助，爭取給班里增添更多的榮譽。在第五屆藝術(shù)節(jié)上表演舞蹈《繞繞繞》《大地飛歌》《藏舞》獲得優(yōu)異的成績，得到大家的好評。在多次文藝演出中，積極參與并指導其他同學，一起進步。在第五屆藝術(shù)節(jié)上表演舞蹈《藏舞》，在國慶演出中表演舞蹈《印巴》得到了老師及同學們的贊賞。能夠做到以身作則，有很強的組織力，能夠主動地配合班長及輔導員的管理工作，配合各任課老師的教學工作。自己進步的同時帶動其他同學一起進步，在鋼琴比賽中以一首《春舞》獲得特等獎。 楊淑嬌 職務(wù)：團支書 主要事跡：通過對《團章》的學習，進一步了解了共青團的意義，完善了自己的思想。彌補自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點，并在班里起帶頭作用，對學生更好的督促，達到一起進步的目的。她在班內(nèi)表現(xiàn)比較積極，熱心幫助同學，積極參加節(jié)目，配合老師及班長的工作，能夠帶動大家一起學習。 郭晶晶 職務(wù)：廣播部文藝委 主要事跡：活潑開朗的她常常帶給大家歡笑聲，跟同學在一起時，她總會主動的 幫助大家解決疑難雜題，和大家相處比較融洽。在第五屆藝術(shù)節(jié)上表演舞蹈《繞繞繞》舞蹈《傣族風情》舞蹈《藏舞》贏得大家的好評，是老師身邊的得力助手。當同學們有困難的時候積極的伸出援助之手，特別喜愛文藝活動，積極參加學校組織的各項演出。喜愛二胡的韓穎還曾在演出中表演了二胡獨奏，令同學們對她有了全新的印象。上課能大膽的發(fā)言，善于辯論。能積極參加學校組織的各種大型文藝活動，并榮獲了多種獎項。 曹美娟： 職務(wù)：英語課代表 主要事跡：擔任英語課代表，能積極地幫助教師處理問題，并能努力地學習文化知識， 能帶領(lǐng)學生搞班級文藝活動，豐富學生的課余生活。在校期間積極參加學校組織的各項大型文藝演出活動，并榮獲多種獎項。 周俊騰： 職務(wù)：校監(jiān)督委員會成員 主要事跡：在學習和生活中表現(xiàn)很自信的女孩，并能積極地學習課外知識增加自己的閱歷。能積極參加學校舉行的各種大型文藝演出活動，并榮獲多種獎項。 優(yōu)秀 團員： 蘇真： 職務(wù)：校話劇團成員 主要事跡：積極參加學校組織的各種活動，并成為學校話劇團中一成員。能在班級中起模范和動員作用。擔任話劇演出《梁?！分袚瘟荷讲@一角色、參加學校話劇團演出，擔任話劇《明天又是一天》中的角色、在學校舉行的第一屆話劇演出中擔任副導演這一職務(wù)、擔任第一屆話劇演出和第二屆鍵盤比賽的舞美設(shè)計者、在第一屆合唱節(jié)中參加了班級大合唱《鈴兒響叮當》榮獲二等獎、在 08 屆畢業(yè) 演出中參加舞蹈《愛上他》榮獲三等獎、在學校六一兒童節(jié)《童心飛揚》比賽中參加舞蹈《開門紅》、在國慶六十周年中參加詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》榮獲特等獎、在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加大合唱《可愛的家》。能努力彌補自己的缺點，努力地使自己更加完美。在參加學校的多次文藝演出中，榮獲優(yōu)異的成績。 特殊貢獻獎： 竇婷婷： 職務(wù)：班長、學生會紀律部成員 主要事跡：有強烈的責任心，能積極地配合學校和班級的各種工作。能對本班學生有很強的督促能力，做好學生的思想工作，搞好班級中內(nèi)部的團結(jié)，使班級的量化考核成績越來越進步。對班級和學校舉行的各種大型文 藝演出活動能積極地參加，并榮獲了很多獎項。 09 中專 2 班 優(yōu)秀班干部： 彭萌萌 職務(wù)：班長 主要事跡：有強烈的責任心，在工作上能服從學校的安排，能積極地配合班主任的工作。并能以身作則，給學生好的榜樣，在學習上虛心請教，不恥下問，能積極參加學校組織的各項活動，有很強的組織能力。認真按照《學生行為規(guī)范》的要求完善自己。并在多次學校大型演出中榮獲獎項。在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈《嘎妞妞》榮獲二等獎 高京京 主要事跡：經(jīng)過一學期的學習，在文化和專業(yè)方面都有了很大的提高，能積極參加學校組織的各種大型演出。并在演出中榮獲各種獎項：在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈《嘎妞妞》榮獲二等 獎、第五屆藝術(shù)節(jié)中參加《電子琴連奏》榮獲三等獎。 張勝雅： 主要事跡：該學生通過不斷進取的學習精神，在這一學期使自己進步很多。按照《學生行為規(guī)范》的要求完善自己，能不斷的彌補自己的不足，在班級中積極幫助同學，搞好團結(jié)關(guān)系。在國慶節(jié)文藝匯演參加《軍中姐妹》舞蹈榮獲二等獎、在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈《嘎妞妞》榮獲二等獎、在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加《電子琴連奏》榮獲三等獎、并參加了第二屆鋼 琴比賽彈奏《小青龍》榮獲二等獎。能多次在學校校報和廣播站投稿，給班級增添了榮譽。在學習方面能積極幫助其他同學，共同進步。各科成績在班級中名列前茅。給班級中提出合理的建議并能積極參加班級和學校組織的各項大 型文藝活動。在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈《嘎妞妞》榮獲二等獎、在第五屆藝術(shù)節(jié)中參加《電子琴連奏》榮獲三等獎、并參加了第二屆鋼琴比賽彈奏《小松樹》榮獲二等獎。自 201X 年 X 月任支部委員以來，他始終按照組織要求，認真完成公司黨委和機關(guān)黨委安排部署的各項工作任務(wù)，勤勉做事任勞任怨，認真履行黨務(wù)工作者應(yīng)盡的責任義務(wù)。 一、苦練內(nèi)功，做學習的先行者和黨員身份的捍衛(wèi)者 初入黨務(wù)工作領(lǐng)域時， XXX 同志雖然對思想理論學習的重要性有所了解，但是對于黨的理論路線方針政策做不到融會貫通，對于文件精神和政策要點吃的不透，對于黨的建設(shè)方面一些應(yīng)知應(yīng)會掌握也不扎實，遇到稍微專業(yè)一點的問題，一靠百度搜索，二靠電話咨詢，都是臨時抱佛腳。他常說：“支部委員承擔著宣傳教育的職責，自己如果都不理解，又談什么讓其他黨員和群眾去學習去理解去 遵循。 201X 年以來，他以“兩學一做”常態(tài)化制度化學習教育活動為契機，通過參加培訓班、黨支部集中學習、黨小組討論學習及每日固定自學等多種形式，認真學習了黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，著重學習了黨建工作理論和黨務(wù)專業(yè)知識，進而跟上了時代發(fā)展的步伐和理論進步的速度。身不正，雖令不從。作為支部委員，要求支部黨員做到的，他會首先做到 。無論何時何地，他都不會做有損共產(chǎn)黨員光榮稱號和黨的形象之事 ! 二、履職盡責，做機關(guān)支部建設(shè)的實踐者 一是組織落實好黨員學習和教育活動。其中的客服中心和司機班是公司機關(guān)僅有的兩個一線班組，由于班制特殊，黨員很難集中。在公司組織的各項活動中，他所在的支部以主題黨日活動為載體，精心安排學習內(nèi)容，采取多種學習方式，充分發(fā)揮黨小組學習前沿陣地作用，同時將專題學習與知識競賽、有獎問答等方式結(jié)合起來，增強黨員活動的趣味性和吸引力，寓教于樂，營造了良好的黨員學習氛圍。 XXX 同志能夠及時組織傳達上級黨委和紀委相關(guān)文件要求和通報內(nèi)容，將正向宣傳引導和反面典型教育結(jié)合起來，確保作風建設(shè)的要求和擔當作為的精神扎根于黨員心中。對發(fā)現(xiàn)的不作為不擔當問題及時向支部委員會和機關(guān)黨委紀檢委員進行反映，認真履行支部委員的監(jiān)督職責。 XXX 同志能夠及時準確把支部決策傳達給所有黨員，帶頭踐行并做好宣傳輔導，確保支部和上級黨組織各項要求得到貫徹落實。在 201X年的支委與黨員一對一談話過程中，他了解到一名黨員家中出現(xiàn)變故，生活特別困難，經(jīng)支部委員會研究決定將其作為支部重點幫扶對象，在組織上關(guān)心關(guān)愛，情緒上疏導安慰的同時，積極向同級工會組織反映，向上級黨組織匯報，為其提供一些力所能及的幫扶措 施，通過積極爭取，該黨員作為集團系統(tǒng)患重特大疾病或生活特別困難黨員得到了能源集團的慰問和關(guān)懷。他能更好的按照機關(guān)黨委和支部要求，合理進行理論學習和黨務(wù)工作規(guī)劃，盡量避免崗位工作安排對黨務(wù)工作計劃的影響。但他始終相信，干得越多收獲越多、成長越快，所以他分外珍惜這個鍛煉提高的機會，注重強化責任感和事業(yè)心，把青年人的激情和沖勁轉(zhuǎn)化為實際工作中的新思路、新舉措，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，處處彰顯共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的示范引領(lǐng)作用，勇做企業(yè)攻堅克難的先鋒，錘煉自己努力成為燃氣事業(yè)