幼兒園小班父親節(jié)活動方案-閱讀頁
2025-05-12 01:44本頁面
【正文】 為幼兒準備各種顏色的彩色紙 記號筆若干 四：活動過程： 教師提出活動主題： 教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？ 幼兒分組商討采訪主題 效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。 采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。 采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。 采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。 收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。） 接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。 通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。 【活動過程】 幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 師：在孩子們 的心中 ,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣！ 表演《感恩的心》 演唱歌曲《我的好爸爸》 親親爸爸說說悄悄話 室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》 《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。 小班父親節(jié)教案之爸爸節(jié)日 【設(shè)計意圖】 每年 6 月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。 【活動目標】 ，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 ，增進父子間的親情。 ，并沿輪廓剪下來。 《我的爸爸》掛圖、磁帶。 小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎 ?(每年 6 月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的 ?他是做什么工作的 ?” 。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。 請幼兒將自己的小手和爸爸的大手 (手印 )比一比，說一說爸爸的手為什么這么大 ?爸爸的大手能干什么 ?爸爸在家還做些什么事情 ? 《我的爸爸》。 請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么 ?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么 ?騎到爸爸的脖子上有什么感覺 ? (2)你喜歡你的爸爸嗎 ?為什么 ?你在家最喜歡和爸爸做什么 ? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。 我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢 ?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興 ?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等 )
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