【正文】 間，通過撤并、維修、新建、遷建等方式，初步完成農(nóng)村小學(xué)危舊校舍的改造工作。總的原則是按需配置，有序流動(dòng)。二是城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師支邊任教，原單位保留工資和職位， 2 至 3 年后返回原校 。上崗后工作的分配方向首先是到缺少教師的邊緣鄉(xiāng)村任教，原則可定為 3 年輪換一次。我們要進(jìn)一步提高對新形勢下全面貫徹黨的教育方針的認(rèn)識，把全面推進(jìn) 素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的根本任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)把素質(zhì)教育推向深入。要認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。 擺正實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題的能力，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，為孩子創(chuàng)造寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，教育必須走向現(xiàn)代化。各學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃，分步推進(jìn)，因地制宜，采用新的教學(xué) 設(shè)備和教學(xué)手段，大力普及信息技術(shù)教育，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。 五、建立科學(xué)的管理機(jī)制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 教師是素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者，努力建設(shè)一支高質(zhì)量的中小學(xué)教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。 核編定崗，提高教師待遇。究其原因，一是我縣經(jīng)濟(jì)落后，可供支配的財(cái)政、稅收數(shù)額少 。因此，我們下大力提高 經(jīng)濟(jì)水平的同時(shí)，要做好全縣教師隊(duì)伍的核編定崗工作，由教育、編辦、人事、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)，深入到學(xué)校，核實(shí)每位教師的身份和在崗情況，清退那些小病大養(yǎng)無病呻咽的人、領(lǐng)著工資做買賣賺錢的人、不到退休年齡無所事事的人，精編減員，提高工作效率，節(jié)省的資金全部用于提高廣大教師的工資待遇和福利水平。當(dāng)前影響我縣教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是干部教師隊(duì)伍的負(fù)責(zé)心、上進(jìn)心不強(qiáng)，干好干壞一個(gè)樣，沒有干好工作的壓力和動(dòng)力。我們將給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，使那些無所事事、濫竽充數(shù)的人無立身之地，打造我縣干部教師隊(duì)伍的新形象。在新的歷史時(shí)期，教育的改革和發(fā)展對教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。鼓勵(lì)廣大教師了解當(dāng)今高新科技發(fā)展的最新成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索的興趣 。廣大教師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誨人不倦、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神，積極投身到我縣教育教學(xué)改革和實(shí)踐中來。帶著教育教學(xué)工作不斷取得好成績的喜悅之情，全體壩心中學(xué)人愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節(jié)日的快樂 !祝所有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位的教職工們節(jié)日快樂、萬事如意 !祝曾經(jīng)在教育教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)過青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂 !同時(shí)，對今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀 ! 一年來，大家勤奮工作，堅(jiān)守在教書育人的崗位上，取 得了讓人欣慰的成績。工作中，我們把“德育為首”的口號落到實(shí)處，學(xué)生德育教育方面，設(shè)一名副校長專管德育工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生德育日常工作的開展，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的中心工作安排德育教育活動(dòng)，不僅在課堂教學(xué)中融入愛國主義、集體主義教育，還結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展形 式多樣的德育教育活動(dòng)。組織初一年級新生采訪身殘志堅(jiān)的老大爺 。初三年級學(xué)生走出校園，到王家沖村委會(huì)的草莓基地，了解該村在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的生產(chǎn)發(fā)展情況。 本學(xué)年，我校繼續(xù)聘請派出所的王紅林同志為法制副校長，上、下學(xué)期分別邀請了公安、司法、交通等部門 的同志到我校舉辦講座，加強(qiáng)法制、禁毒、安全教育，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)書本知識，也掌握更多的法律知識、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 扎實(shí)有效的德育工作，使學(xué)校內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和輿論氛圍，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)凝聚起了全校教職工的心。 二、教育教學(xué)成績喜人，教科研工作有突破 2021— 2021學(xué)年下學(xué)期，我校各學(xué)科的縣統(tǒng)考成績有所突破。2021 級實(shí)驗(yàn) (1)、 (2)的語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理五個(gè)學(xué)科的成績在全縣初二年級 75個(gè)班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。至此，我校中考成績已連續(xù)九年名列全縣同級同類學(xué)校前茅，辦學(xué)水平與教育質(zhì)量逐步得到上級、教育專家以及家長們的肯定和認(rèn)可。三年的初中生活中，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，磨礪意志，培養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。該年級實(shí)驗(yàn) (1)班被評為州級“先進(jìn)班集體” 。特別值得一提的是，中考復(fù)習(xí)期間，實(shí)驗(yàn) (1)班五名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生自發(fā)組成的“幫復(fù)”小組，活躍于忙于復(fù)習(xí)的同學(xué)間，幫助他們查缺補(bǔ)漏，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出了“無私奉獻(xiàn)、共同進(jìn)步”的集體精神。 全校教師積極參加新課程改革，在課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新性、實(shí)踐性方面有所 突破，本學(xué)年下學(xué)期，趙紅良、李偉、李艷玲等教師的創(chuàng)新性教學(xué)方法被縣教研室在全縣范圍內(nèi)推廣。 2021——2021 學(xué)年，我校教師撰寫的論文有四篇分別獲得國家級一、二、三等獎(jiǎng)， 3 篇獲省級獎(jiǎng)， 21篇獲州級獎(jiǎng)， 25 篇縣級獎(jiǎng)。 2021 年 5 月，學(xué)校共收到課題立項(xiàng)申請 17 個(gè)，體育組的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中生青春期心理調(diào)查研究》、勞技組的《“自己動(dòng)手做”創(chuàng)新實(shí)踐研究》等六個(gè)課題已批準(zhǔn)立項(xiàng)，確立為縣級課題，目前，前期準(zhǔn)備工作基本完成，準(zhǔn)備于 2021— 2021學(xué)年開始全面開展研究與實(shí)踐工作。6 月 17 日，州教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家到我校，根據(jù)申報(bào)紅河州示范窗口學(xué)校的具體要求，對壩心中學(xué)的申報(bào)理由、具備條件進(jìn)行審核，經(jīng)嚴(yán)格評審，確定壩心中學(xué)為紅河州示范窗口學(xué)校并報(bào)州人民政府通過。 2021 年 6 月，我校的教育工作經(jīng)縣教育局考核評定，獲“工作目標(biāo)責(zé)任完成情況一等獎(jiǎng)”。我校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在思想上對“三制”改革的認(rèn)識統(tǒng)一起來，為 2021— 2021學(xué)年的“三制改革”打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。 2021 年 7 月 3 日，該方案經(jīng)教代會(huì)第三次會(huì)議審議并通過， 8 月15 日，報(bào)石屏縣教育“三制”改革領(lǐng)導(dǎo)小組， 8 月 20 日，石教復(fù) [2021]13文件批復(fù)同意我校的“三制”改革按該方案組織實(shí)施。在此，我代表全校師生對各位表示衷心的感謝 !壩心中學(xué)要取得更大的發(fā)展，還要靠我們大家齊心合力、共同努力，希望今后的工作中能繼 續(xù)得到大家的支持，我們將與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、解放思想、立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，把壩心中學(xué)建設(shè)成“特色鮮明，管理科學(xué)，質(zhì)量優(yōu)良”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我們將站在為歷史負(fù)責(zé)，為壩心鎮(zhèn)的將來負(fù)責(zé)的高度，銳意進(jìn)取，把壩心中學(xué)推向一個(gè)更新、更高的起點(diǎn) ! 最后，再一次祝全體教師節(jié)日快樂，祝所有離、退休教師身體健康、晚年幸福 !祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓萬事如意、闔家安康 ! 謝謝 ! 2020教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 4 尊敬的各位老師、各位教育工作者，同志們： 在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié) ，我們歡聚一堂，隆重召開慶祝第 29 個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦好人民滿意的教育為宗旨，千方百計(jì)加大教育投入，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化教育資源配置，切實(shí)營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，在全市各級各部門和廣大教育工作者的共同努力下，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的良好態(tài)勢。今年我市高考文化課考生本科上線 2439 人，其中，偃高上線 1287 人、上線率達(dá) 86%，中成學(xué)校上線 683 人、上線率達(dá) 92%。4089 人被高校錄取，錄取率達(dá) %，其中 3人被清華大學(xué)錄取、 1 人被北京大學(xué)錄取、 3 人被浙江大學(xué)錄取、 20 余人被中國十大名校錄取，創(chuàng) 1996 年以來最佳成績，居洛陽市各縣 (區(qū) )之首。教師補(bǔ)充機(jī)制逐步完善，今年我市再新招錄教師 44 名，目前報(bào)名工作已結(jié)束 。教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步開展，偃師首屆全國教育名家高端論壇成功舉辦，開展班主任、骨干教師等 8項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培 訓(xùn)教師突破 1 萬人次 。三是教育投入持續(xù)加大。認(rèn)真落實(shí)“兩 免一補(bǔ)”、高中和中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金、貧困大學(xué)生資助等惠民政策，撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi) 1700 萬元，發(fā)放教科書和作業(yè)本資金 431 萬元、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助 萬元、普高學(xué)生助學(xué)金 萬元、中職學(xué)生助學(xué)金和學(xué)費(fèi) 萬元、貧困大學(xué)生資助費(fèi) 14 萬元、大學(xué)生生源地貸款 81萬元，受益學(xué)生 8 萬余人次。四是辦學(xué)條件明顯改善。教育 10件實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施，偃師高中教室宿舍空調(diào)安裝項(xiàng)目，偃師高中實(shí)驗(yàn)室和一高、實(shí)驗(yàn)高中計(jì)算機(jī)教室升級改造項(xiàng)目，中小學(xué)圖書配備項(xiàng)目，53 所幼兒園，職教中心辦學(xué)條件提升項(xiàng)目均順利完成 。 這些成績的取得，離不開各級各部門各方面對教育的關(guān)心和支持，更離不開教育戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤勞動(dòng)。今天受表彰的 312 名同志，就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹立了榜樣，市委、市政府感謝你們 !全市人民感謝你們 ! 在肯定成績的同時(shí)，我們必須清醒的看到，我市教育事業(yè)還存在一些困難和問題，與群眾的期盼和夢想還有一定差距，全市教育還面臨著來自周邊縣 (區(qū) )和學(xué)校競爭發(fā)展的巨大壓力。偃師高中和中成學(xué)校雖能保持較大優(yōu)勢，但由于招生數(shù)量有限、其他高中支撐乏力、優(yōu)質(zhì)高中 教育資源需求量大等因素，承載能力有待加強(qiáng)，普通高中教育實(shí)力亟需提升 。二是教育發(fā)展不夠均衡。特別是農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，部分學(xué)科專業(yè)教師缺口較大，對教師的教育、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善，教育均衡發(fā)展的格局還遠(yuǎn)未形成。部分教育工作者不能及時(shí)更新教育理念，運(yùn)用新思維、新思路開展教育工作，教育教學(xué)管理制度、教育評價(jià)機(jī)制、校園文化建設(shè)等需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。 國運(yùn)興衰，系于教育。當(dāng)前，我市正處于“持續(xù)轉(zhuǎn)型、奮力崛起”的關(guān)鍵時(shí)期，面對日益激烈的區(qū)域競爭和加快偃師崛起的目標(biāo)任務(wù)，努力建設(shè)教育強(qiáng)市、培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，比以往任何時(shí)候都更為重要、更為迫切。全市上下，尤其是廣大教育工作者，要敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn)，全力以赴提升教育發(fā)展水平，為加快偃師板塊崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。繼續(xù)抓好教育 10 件實(shí)事，著力以具體項(xiàng)目帶動(dòng)教育質(zhì)量全面提升。加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，籌資 273 萬元實(shí)施緱氏一中辦公樓、翟鎮(zhèn)二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學(xué)綜合樓項(xiàng)目，籌資 600 萬元完善南部宜居區(qū)中小學(xué)配套設(shè)施，籌資 214 萬元新建一批農(nóng)村學(xué)校廁所，籌資 300萬元實(shí)施校園美化靚化工程，籌資 274 萬元新建首陽新區(qū)一中綜合樓項(xiàng)目，籌資 600 萬元實(shí)施“班班通”二期工程?；I資 900 萬元實(shí)施偃高北院 學(xué)生宿舍樓工程，籌資 100 萬元實(shí)施職教中心學(xué)生食堂項(xiàng)目?；I資 689 萬元新建、改擴(kuò)建一批幼兒園，努力解決“入園難、入園貴”問題?；I資 267 萬元，妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休教師待遇問題。全市各級各部門要各負(fù)其責(zé)、立即行動(dòng)，盡快讓全市人民看到實(shí)實(shí)在在的成果。以創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為目標(biāo)，積極調(diào)整教育布局，合理配置教育資源，努力實(shí)現(xiàn)效益最大化。搶抓我市首陽新區(qū)、南部宜居區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū) 和八個(gè)鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，統(tǒng)籌公辦、民辦教育資源，前瞻性推動(dòng)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，探索城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化管理新機(jī)制和教育資源均衡配置長效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量的均衡化。二是持續(xù)統(tǒng)籌各類教育發(fā)展。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間教育投入、教育教學(xué)設(shè)施、師資力量等方面的基本均衡，整體提升義務(wù)教育質(zhì)量 。三是持續(xù)扶持民辦教育。支持現(xiàn)有民辦學(xué)校合并辦校、聯(lián)合辦 校，辦出特色、辦成名校。管理促規(guī)范，管理出效益。一是完善教育管理制度。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、精細(xì)化、規(guī)范化和高效化。學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及千家萬戶的利益和幸福，是頭等大事，必須高度 重視。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、校車管理、校園及周邊環(huán)境治理等工作，落實(shí)學(xué)校安全教育和制度建設(shè)，建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，提升師生自我救助能力，切實(shí)保障每一位教師、學(xué)生的生命安全。積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善教育管理考核評價(jià)機(jī)制，采用多元化考核方式，引領(lǐng)學(xué)校管理創(chuàng)新、措施創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，激勵(lì)教師安心從教、樂于從教，幫助各層次學(xué)生特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、全面發(fā)展。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基石，是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德考評制度，將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標(biāo)，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校長考核管理，建立能者上、庸者下、平者讓的用人機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)名師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)教育中堅(jiān)力量。嚴(yán)格落實(shí)洛陽市《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村和深山區(qū)教育事業(yè)的意見》，在培訓(xùn)提高、崗位設(shè)置、結(jié)構(gòu)工資、評先晉職等方面優(yōu)先考慮農(nóng)村教師，充分激發(fā)農(nóng)村教師的工作積極性和主動(dòng)性，吸引更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。新形勢下，一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。一是 提升素質(zhì)教育質(zhì)量。適度增加體育類、文藝類、社科類課程，讓學(xué)生在各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)中充分展示自我，培養(yǎng)興趣，享受學(xué)校生活的快樂。教育要發(fā)展，根本出路在改革。三是培養(yǎng)多元化人才。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，培養(yǎng)人格健全、知識全面、舉止文明的成長型新人。職業(yè)教育要緊緊抓住產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)的重大機(jī)遇，緊盯全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引資的發(fā)展路子，著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，為我市三輪摩托車、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀