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周記高中學(xué)生[5篇范文]-閱讀頁

2025-05-11 11:13本頁面
  

【正文】 跑吧! 【篇四:高中周記】 有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。”蘇格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做 300 下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這 么簡單的事有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅持了。 一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。 【篇五:高中周記】 生病有酸 、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會兒給我量體溫,一會兒給我擦臉。 生病苦是必定會有的。 生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃面條,媽媽說吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒就倒下了一大勺醋,結(jié)果,太酸了 ,我好不容易才把面條吃下去。 生病的滋味真不好??! 【篇六:高中周記】 一個周末,媽媽帶我到同學(xué)家去玩。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎! 晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣就把它喝完了??粗煌幻爸鴼馀荩以僖簿芙^不了它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點麻麻的感覺,真過癮! 我的眼睛又轉(zhuǎn)向了可樂?!?—— 我聽得出,媽媽的口氣有些嚴(yán)厲。”但心里卻想:在家 里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。 我的這個星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天??! 【篇七:高中周記】 傍晚,我們地區(qū)下了一場大雪,整個世界都變成了銀白色的天堂。正如詩中說的,“銀裝素裹,分外妖嬈”。 同學(xué)們走進(jìn)班級,放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔(dān)區(qū)里開始干活。我們的分擔(dān)區(qū)雖然很大,但是同學(xué)們堅信,“人心齊,泰山移”,只要大家團(tuán)結(jié)起來,多大的困難都一定會克服?!鞍?—— ”我一下子“滑”到了操場邊上,回頭一看,身后出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的“小路”。大家都這樣做,很快,一小部分已經(jīng)完成了。一個人自己推很容易,不用擔(dān)心軌道歪了或撞到什么,而好幾個人一起推就沒那么簡單了,既需要技巧也需要團(tuán)隊配合的默契。后來,同學(xué)們齊心協(xié)力,終于可以推出一條“大路”了。 一個小時之后,我們班的分擔(dān)區(qū)已經(jīng)徹底清掃干凈了,望著我們的“戰(zhàn)果”, 同學(xué)們心中都充滿了喜悅與自豪。我們是一個團(tuán)體,只有團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才會有所作為;而只顧及自己,不考慮他人的人,往往是不會成功的。 任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實社會,還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會表現(xiàn)出其利與弊。 學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會感到非常的害怕和后悔,害怕被教師批評,懲罰。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的過程中,自己便會想:下一次一定不能被教師抓住了,早知現(xiàn)在被教師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了??這樣的想法就會促使受 懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時完成教師布置的作業(yè)。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。 被教師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓(有時教師會罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至教師為了解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍 ,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會對教師產(chǎn)生意見,而且會用消極的態(tài)度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。 因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。 [高中學(xué)生周記八篇 ]相關(guān)文章: 第四篇:高中周記 十八歲的歡笑,十八歲的憂傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種?? 笑容或眼淚,幸?;虮瘋?,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己, 別人都不懂十八歲的我想要的是什么,最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心 底里隱藏的某些東西,夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。 倘若時光能倒流, 也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,盡管在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。不管是愛情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸?shù)米顟K的一方。 我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最后,卻是自己一個人無力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起來, 明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,曾經(jīng)他說“我們會是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的以為我們會是永遠(yuǎn)的好朋友,曾經(jīng)她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。那種痛開始層出不窮,一點一點蔓延,我,只是惻然―― 我的十八歲真的是個多雨的季節(jié),我卻那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂郁都沖去,但卻不曾這么做過。因為 我叛逆,我任性,我不聽話, 我無法把她們對我的關(guān)心表達(dá)地琳瑯滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,因為她們了解我,我是幸運的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關(guān)心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴,盡管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠(yuǎn)?? 第五篇:高中周記 努力 !讓心情燦爛如花 當(dāng)眼前的夜像一張若大的窗簾徐徐拉開時,我的心似住進(jìn)一個小小的驛站,驛站離夢想好遠(yuǎn),我不敢去想,只是無緣無故去想想自己所走過的路。但一次次失敗的教訓(xùn),真的使我有點喘不過氣來!失去了開朗的性格,總覺得與生活中的幸福有種隔膜,有時獨侵夕陽的幕后,總愛揀起身旁的寒枝,為自己寫下堅強的話語,但更多的時候,自己總會覺得其失去了蘊味,便不會再寫了。由于他父母搬家,他沒有固定的學(xué)業(yè)。 當(dāng)富人的孩子叫他一起玩時,他會拒絕,很簡單,他怕富人的孩子騙他到操場,來捉弄他!當(dāng)他把自己的想法告訴他母親時,他母親就問他:“他們騙了你嗎?” “沒有”他答到。 “那你怎么就認(rèn)為別人會欺負(fù)你呢?”母親說,“孩子,別總在心里把別人想象得多么可怕,多么壞,鼓足勇氣加入他們,你就會發(fā)現(xiàn)周圍的孩子都是 那么友好,那么可愛!去吧!孩子。 就像他所說:“重要的是心存美好,先把自己的心靈純凈亮堂起來,誰還能帶給你污點呢?你笑起來,世界就多蕩漾起了笑容,你歡呼,天空也充滿了回聲。” 是吧!真想自己手揀起時光的木疏,再次去疏順燦爛幕影的美好,等心情燦爛了,一切的花兒都會對著你微笑! 作者:余富堅
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