【正文】 是只要我們珍惜每一天，珍惜每一個(gè)人，我們就沒(méi)有什么遺憾了。 作者是日本的作家夏目漱石。 買(mǎi)這本書(shū)的原因也只是感覺(jué)書(shū)名特別吸引人，內(nèi)容簡(jiǎn)要的概括起來(lái)便是一直超高智商的貓，用他的眼睛來(lái)看透二十實(shí)際 所謂的現(xiàn)代文明，現(xiàn)代科學(xué)和社會(huì)。再想到這是日本明治維新后不久，經(jīng)濟(jì)開(kāi)始快速發(fā)展，拜金主義這樣的風(fēng)氣在社會(huì)糜爛開(kāi)來(lái)，在書(shū)中更是淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。 非常諷刺，每個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代必然會(huì) 產(chǎn)生非常多的問(wèn)題，而很多在這種時(shí)代的作品都能體現(xiàn)。 當(dāng)然“請(qǐng)你一定要相信自己，一定要接受喜歡自己的樣子，一定要讓自己變成你真心會(huì)喜歡的樣子，如果你想要做的不是長(zhǎng)輩所控制你的樣子，不是社會(huì)所規(guī)定的你的樣子，請(qǐng)你一定要為自己勇敢地站出來(lái)，溫柔地推翻這個(gè)世界，然后把世界變成我們的。 這部作品是以一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人類(lèi)的心理。 文章富有擬人化的情節(jié)和敘述性的故事很好的描寫(xiě)了夏目漱石所身處的二十世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”。 其中對(duì)我感觸最深的還是小說(shuō)的開(kāi)頭：“我是一只貓。哪里出生 ?一直就搞不清楚，只恍惚記得好像是在一個(gè) 陰濕的地方?！边@一句句都寫(xiě)出了人類(lèi)的殘忍，把一個(gè)個(gè)生命都當(dāng)成是娛樂(lè)的對(duì)象，而從不曾想過(guò)它們的感受。 也許人們應(yīng)該反省，好好思過(guò)對(duì)待生命的態(tài)度。是要在大自然中有個(gè)朋友，還是要孤獨(dú)的生存下去。這本書(shū)也很好的再現(xiàn)了二十世紀(jì)初的世界。 《我是貓》中的描寫(xiě)雖然有些夸張的成分，但是確實(shí)對(duì)針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無(wú)數(shù)妙趣橫生的對(duì)話(huà)連綴起來(lái)， 猶如一串串珍珠。鄭振鐸先生因?yàn)樵┣艘恢回垉?nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé)，以至永不養(yǎng)貓。有一天，批作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)特別工整，我很奇怪，他不可能寫(xiě)這樣的，一定是別人代寫(xiě)的。 把他叫到辦公室，不容辯解，劈頭蓋臉的一頓狠批。 他離開(kāi)辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)，兩滴大大的淚流了下來(lái)。忍不住撥通了他家的電話(huà)。她問(wèn)我，你是怎么教育孩子的，昨天，我逼著他寫(xiě)了五遍，還沒(méi)今天寫(xiě)的好呢。第二天，早早的來(lái)到教室，我拿過(guò)他的作業(yè)，竟然比昨天寫(xiě)的還好 ?！? 孩子，你竟沒(méi)有一句怨言嗎？這次真的是老師錯(cuò)了呀！ 好多年過(guò)去了，想起這件事我就內(nèi)疚。他說(shuō)：“我的字現(xiàn)在是最好的，我感謝你曾經(jīng)對(duì)我的嚴(yán)格要求。 我還能說(shuō)什么呢，只能讓它成為我內(nèi)心永遠(yuǎn)的陰影了。 第三篇：貓讀后感 不像《歌劇魅影》中繁華褪盡似的無(wú)奈，也不像《鐘樓怪人》里動(dòng)人心魄的悲壯，《貓》給我的影像是雜亂無(wú)章的，是神秘莫測(cè)的，但也是統(tǒng)一唯美的。可能是最后老戒律伯最講的“貓與人的世界是同樣的”，也可能是魅力貓唱出的《回憶》中所蘊(yùn)涵的人生哲理，或者是其他更深層 次的東西。 比起其它著名的音樂(lè)劇，中國(guó)聽(tīng)眾最熟悉的一定是《貓》。自《貓》誕生以來(lái)，《回憶》這首歌就開(kāi)始傳播四海，那如泣如訴的旋律，往往能在第一時(shí)間俘獲人心。 《回 憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的，這是一只年輕時(shí)魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨(dú)衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。在這個(gè)情景下，她演唱了這首《回憶》。從中我們就可以看出，這首歌在劇中所占的份量，可以說(shuō)，它是全劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是高潮點(diǎn)，因?yàn)樗械呢垖?duì)“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發(fā)生改變，如果這首歌不感人，無(wú)疑就是全劇的失敗。以至于每一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)回憶的人都會(huì)找到共鳴。然而她既沒(méi)有沉溺于那曾經(jīng)美麗的幻想般的回憶，也沒(méi)有被那些悲慘絕望的記憶所埋沒(méi)。這是永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿(mǎn)希望永不言放棄的光明之歌，也是所有生命得以生生不息的偉大意志的體現(xiàn)。 除此以外，貓《劇》還有太多可圈可點(diǎn)的地方，每一只貓都擁有著鮮明的個(gè)性。我們?cè)谪埖氖澜缰衅鋵?shí)也看到我們?nèi)祟?lèi)的縮影。從這個(gè)角度說(shuō)，貓劇具有極大的教育意義。正因?yàn)樨埵且徊坑梢庾R(shí)流詩(shī)歌改變而成的，不具備基本劇情的音樂(lè)劇，它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話(huà)，老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》，而我從中看到了人性的堅(jiān)韌與不息。 第四篇：笑貓讀后感 讀《笑貓日記 *小貓出生在秘密山洞》有感（何智凱） 笑貓是一只非常有生活 樂(lè)觀的貓，它還會(huì)微笑、狂笑、嘲笑、冷笑、苦笑、獰笑，笑貓讀后感。 在這一年冬天，笑貓的妻子虎皮貓肚子里也有了孩子。老四這只小貓自從生下來(lái)就是瘦弱多病，即使虎皮貓想出多少辦法為他治療，小可憐也還是原來(lái)的樣子。因?yàn)榛⑵へ堅(jiān)?jīng)對(duì)老老鼠有意見(jiàn)，老老鼠只能偽裝成一只熊貓接近他的孩子?！毙ω垘е洗?、老 二、老三一起走到了一座橋，老老鼠大喊：“你們只要走 99 圈才能讓小可憐的病好起來(lái)。因?yàn)樵谠?jié)這天過(guò)橋、走墻邊驅(qū)百病。在賞梅花的時(shí)候小可憐還爬到了最高的樹(shù)杈，虎皮貓看著小貓們的身體那么健康活潑非常開(kāi)心，心想：如果小貓們的身體能一直那么健康就好了。 這本書(shū)讓我懂得動(dòng)物也是有至親的感情的，他們也像人類(lèi)有一顆有情有義的心的 讀《愛(ài)的教育》有感 《愛(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)班的學(xué)生和先生在這一年中發(fā)生的不快樂(lè)、開(kāi)心的事。 當(dāng)時(shí)，費(fèi)魯喬的家是冷冷清清的，但由于費(fèi)魯喬先前走上了一條壞路，家人都離開(kāi)了只有祖母還在那里。讀到這我覺(jué)得再壞的人也有一顆善良的心?！苯Y(jié)果以后再也沒(méi)人欺負(fù)耐利了。 第五篇：貓武士讀后感 這部小說(shuō)看似是一部平凡的動(dòng)物小說(shuō)，其實(shí)里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)老師和家長(zhǎng)啰啰嗦嗦、嘮嘮叨叨的大道理，貓武士讀后感?；鹱σ?jiàn)小貓們僵直地躺在雷鬼路上，然而一個(gè)兩腳獸開(kāi)的怪物飛馳了過(guò)來(lái)！火爪不顧自己的安全用腳踢開(kāi)一只小貓，用嘴扔走了一只小貓，可還有一只！于是，他將那只小貓保護(hù)在自己身下，怪物擦著他的皮毛飛馳而過(guò)，由于他小，怪物沒(méi)有壓倒他，但還是嚇得他驚魂未定。但是為什么沒(méi)有人做得到呢？連一只小小的貓都做得到，我們是高級(jí)動(dòng)物 —— 人！為什么也做不到呢？這讓我想到雷鋒，他可是百年難遇的好青年！為了幫助別人，犧牲了自己年輕的生命，難道這不夠我們學(xué)習(xí)嗎？ 那么多的榜樣擺在我們面前，甚至還有小小的貓！我們?yōu)槭裁醋霾坏街藶闃?lè)呢？如果我們做得到，那世界將是多么美好啊 ! 大家都說(shuō) ?！本瓦B最弱小的螞蟻我們也要保護(hù)。這本書(shū)曾在一本刊物中出現(xiàn)，里面寫(xiě)道：這本書(shū)把貓的生命看的比一切都重要，就好比是一個(gè)人富有生機(jī)，把喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)進(jìn)去了??看到這些我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)。而它們因?yàn)槭艿饺祟?lèi)的破壞，不惜一切去爭(zhēng)獵物，殺死同族同胞。而火心 將怎樣用自己的智慧與勇氣，來(lái)面對(duì)重重困難？ 當(dāng)我看到前面一小部分的時(shí)候，就被深深地吸引住了，讀后感《貓武士讀后感》?！敦埼涫俊肥俏铱催^(guò)最好看的書(shū)，同時(shí)也給予了我最大感想，收獲。從它身上我看到善良、聰明機(jī)智，忠心這些品質(zhì)。但它為了全族貓可以不惜自己那九條性命來(lái)維護(hù)?；⒄疲ɡ鬃逦涫浚榱四茏屪约寒?dāng)上雷族族長(zhǎng)，不惜殺死藍(lán)星，殺死同族貓。而人類(lèi)，卻把污水、垃圾、廢氣徘到森林嚴(yán)重破壞了生態(tài)自然平衡。做一個(gè)聰明，正直，懂事，富有愛(ài)心的人。 這本書(shū)描述了寵物貓拉斯特再一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了藐視自己的灰爪，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他跟灰爪大打出 手，因此結(jié)識(shí)了雷族族長(zhǎng)藍(lán)星，并應(yīng)邀加入雷族，有幸成為了一名學(xué)徒，起名為火爪。在藍(lán)星去世后，他用挑重?fù)?dān)，成為了族長(zhǎng) —— 火星，率領(lǐng)著武士們趕走了危害森林的血族。藍(lán)星是一位負(fù)責(zé)的族長(zhǎng)，為了救火心，他在惡狗事件中，與狗首領(lǐng)同歸于盡，獻(xiàn)出了自己九條命中的最后一條命；火星是一位天資聰穎，睿智英明的族長(zhǎng)，她從一只寵物貓到雷族族長(zhǎng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，還差點(diǎn)被惡狗撕成碎片，并 在《貓武士 3》中為了救他的族長(zhǎng)藍(lán)星，奮不顧生，同虎掌斗志斗勇，成功揭開(kāi)了虎掌的真實(shí)面目。這也是人類(lèi)缺少的精神